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万安县实验小学学文明校园创建活动实施方案.doc

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资源描述

1、万安县实验小学学文明校园创建活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,形成全员、全过程、全方位的育人合力,进一步落实教书育人,育人为本,德智体美,德育为先的要求,落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)确定的任务,培育和践行社会主义核心价值观,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作,根据江西省教育厅、江西省精神文明建设办公室关于在全省各级各类学校深入开展文明校园创建活动的通知教教办字201610 号文件精神和根据吉市文明办201739 号关于组织开展第一届江西省文明校园评选表彰和第一届全国文明校园评

2、选推荐活动的通知的要求,结合我校实际,制定我校文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性,把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,建成坚强社会主义精神文明建设特别是思想道德建设的工作高地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地,为我省深入实施“三大发展战略” 、推进“两个跨越”提供人才保障和智力支撑。二、总体目标 以文明校园创建活动为统揽,进一步健全工作机制,把培育践行社

3、会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程,促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境。在 2016 年底前做好文明校园创建准备工作,从 2017 年申报文明校园,参与全市的文明校园评选。通过持续深化文明校园创建活动,使师生的公民道德、职业道德、文明素养和民主法治观念不断提高,校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;校园文化生活质量不断提高,校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善;校园文明程度不断提高,使文明校园创建工作成为我区精神文明建设的响亮品牌。 三、提高认知,加强领导 学校是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、

4、主课堂,学校要充分认识开展文明校园创建活动的重要性和必要性,要加强组织和领导。成立万安县实验小学文明校园创建活动工作领导小组: 组 长: 刘万能 副组长: 郭晓梅、王文光、 刘红文成 员: 肖春、肖利群、刘方、廖文泉、黄菲菲、张文芳、华春远、兰才春、肖辉、 各年级组长。分工:刘万能负责创建文明校园的全面工作。郭晓梅、王文光负责抓“领导班子好、教师队伍好” ; 刘红文、张文芳负责抓“思想道德教育好、活动阵地好” ; 肖春、肖利群、刘方、廖文泉负责抓“校园文化好、校园环境好” 。 四、围绕六个重点,落实文明校园创建活动 (一) 、领导重视,组织学习,提高认识 学校要组织全体教职工学习文明校园建设总

5、体目标和江西省教育厅、江西省精神文明办印发的中学文明校园标准 、 小学文明校园标准 “六好”要 求和各级文明校园评价细则,结合中小学生守则以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等六个方面开展工作,把全员全方位文明校园创建引向深入。 (二)重视思想道德建设,加强宣传,提高文明意识 “文明校园”创建活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点

6、,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 落实中小学生守则 ,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订) ,培养学生阳光心态、健康人格。 (三)重视活动阵地建设,全员参与,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、宣传栏、国旗下的演讲等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办黑板报专栏、举行演讲赛、开展讨论会等) ,营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (四)加强两支队伍建设,抓班子、带队伍。 (1) 、积极建设学习型、服务型、创新型党组

7、织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务群众,建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。(2) 、教师要在课堂上使用普通话,不讲粗话、脏话。课堂上要向学生传达积极向上的精神,不向学生传播不健康或错误的思想。正确面对每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生。(3) 、教师要爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生。教师要认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,提高教育、教学和科

8、研水平。(4) 、教师队伍要团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,关心集体,维护学校荣誉。不得有偿补课,不得向学生推销教辅资料。(5) 、将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。 (五) 、强化校园文化建设 。运用校训、校歌、校徽、校标等,通过校风、校史墙,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充

9、实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。 (六) 、着重抓好校园环境建设。依据学校环境实际,搞好校园的清洁卫生,班级环境的美化,教师办公室的书香化。楼道的布置彰显文化氛围,教室的布置体现班级特色。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,依靠政府执能部门,加强对学校东门因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。 进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。继续开展“小手拉大手”活动,加强对校门前各种车辆停放位置的管理。 五、实施步骤(一)宣传发动阶段:(2016

10、年 9 月 1 日9 月底)1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。(二)组织实施阶段:(2016 年 10 月 1 日2017 年 10 月 20 日)1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。2、对照文明学校的要求,实施以下工作:校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导

11、风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。(三)总结提高、自查自评阶段:(2017 年 10 月 21 日12 月 31 日)总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。六、强化保障,明确奖惩 学校将把文明校园创建工作作为评选先进教师、先进班级的重要内容,对于对创建工作不得力、不作为的教职工将实行责任追究。万安县实验小学2017 年 2 月 28 日

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