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三年级英语下册 unit 4 whose coat is this(第四课时)学案 陕旅版.doc

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1、UNIT 4 Whose Coat Is This ? 学 科: 英语 年 级: 三年级 课 时: 第四课时 课题Whose Coat Is This ? 学 习 目 标 1四个形容词性物主代词my his her your的用法 2掌握whose+名词单复数句型以及它们的答语 3单词的巩固 重 难 点 1巩固单词 2熟练掌握句型问答: A: Whose is it are these?B: It is They are 3四个形容词性物主代词my his her your的用法 导 案 学 案 导学流 一. 学习目标 (2分钟) (一)呈现导学目标 1四个形容词性物主代词my his her

2、 your的用 法 2掌握whose+名词单复数句型以及它们的答语 3. 单词的巩固 (二)老师朗读学习目标,学生认真听明确本节课 任务 二. 自主学习(18分钟) (一)温故互查 1.复习所学单词: 学生开火车读和写单词并完成课本第31页Look and complete coat cap skirt dress sweater trousers shoes socks 2.同桌运用所学单词和句型进行简单的交际对话 (二)互助释疑 四人一组,讨论完成课本第32页Look, choose and write和Ask and answer 三. 展示交流:(12分钟) (一)组长负责查看组员的做

3、题情况,组内互相讨 论正确的答案 (二)班级展示 指名小组派一名代表,把自己的正确答案写在黑板 预习案: 1复习四个形容词性物主代词my his her your的用法 2掌握whose+名词单复数句型以 及它们的答语 3单词的巩固 探究案: 名词所有格 训练案: 程上,并进行对话练习,给做的好的小组进行加分奖 励 四. 点拨升华:(4分钟) 反馈矫正: 老师对个别出错题进行讲解,纠正答案和做题方法 五课堂作业:(4分钟) (一)英汉互译 我的上衣_ 你的毛衣_ 谁的裤子_ 她的袜子_ Kittys skirt_ Kevins dress_ Thank you very much_ Youre

4、 welcome_ (二)听录音,做课本第31页Listen and match 1英汉互译 我的上衣_ 你的毛衣_ 谁的裤子_ 她的袜子_ Kittys skirt Kevins dress_ Thank you very much _ Youre welcome _ 2. 听录音,做课本第31页 Listen and match 板书 设计 Unit4 Whose Coat Is This ? trousers sweater A: Whose is it are these? my bike 我的自行车 B: It is They are your bike 你的自行车 名词所有格: her bag 她的书包 Wu Chens skirt his dog 他的狗 Kevins trousers Kittys shoes Su Nans coat Miss whites sweater 导学 反思

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