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求中位数2.ppt

上传人:fmgc7290 文档编号:10167715 上传时间:2019-10-15 格式:PPT 页数:18 大小:2.39MB
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资源描述

1、你能算出这组同学的平均成绩吗?,第一小组学生掷沙包比赛成绩单:,求平均数:,大多数同学的成绩都比平均数低,用平均数表示这组同学掷沙包水平不合适。,(36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2)7 =193.97 =27.7(m),.是这组数据的中位数,中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。,求下列各组数据的中位数,5 6 7 8 9 11 13 16 17 26 36 40 9 5 4 3 7 12 14 15 17 20 22,7,17,5,(15+17) 2=16,将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中

2、间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。,中位数的计算方法:, 数据是奇数个数时,把数据按大小顺序排列后,最中间的那个数据就是这组数据的中位数。 数据是偶数个数时,把数据按大小顺序排列后,最中间的两个数的平均数就是这组数据的中位数。,在一次数学竞赛中,5名学生的成绩从低分到高分排列名次是:52 83 86 88 91,求中位数,名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是:15 10 19 14 12 求这一天名工人生产零件件数的中位数。,每年的8月23日是社会公益日,蓝天小学全体同学参加公益劳动,捡拾白色垃圾的情况如下表:,求出这组数据的平均数和中位数。,努力吧!,(1)中位数一定与这组数据中的某一个 数相等。( ),(2)一组数据的中位数要比平均数小。( ),(3)求中位数要先将一组数据按从大到小或从小到大的顺序排列。( ),慧眼识真,作业,小组合作开展一次调查活动。首先确定调查内容,如本班同学的身高、体重、视力、课外读物的数量等,并收集好数据,作好统计。最后求出所收集数据的中位数。课后练:练习二十三第1题,

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