1、实验安全上音实验引入：1、炸药大王诺贝尔发明炸药的故事2、氧气的发现史，汞的使用。3、实验室制氧气的原理、装置某同学利用下列装置制取氧气：提问：实验结束后，先撤出精灯，引起水倒吸至试管中，导致试管炸裂。请分析一下为什么会出这样的结果呢？这样的实验我们应怎样操作呢？化学实验既有趣味但往往险 毒 脏，因此，我们实验时一定要重视安全。引入：化学实验安全 师：我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作，如固体和液体药品的取用、物质的加热以及一些基本仪器的使用等，在这些基本操作中要注意哪些安全问题呢？思考与交流1.取用药品的安全注意事项有哪些？2.用酒精灯加热的安全注意事项有哪些？多媒体展示一、取用药品
2、的安全注意事项实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此，在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。为此，要注意以下几点：1.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。2.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最小量取用：液体取 12 mL，固体取用量盖满试管底部。3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。二、用酒精灯加热的安全注意事项1.在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。2.在使用时，要注意
3、几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿布扑盖。师：要做到实验安全，应注意哪些问题呢？生：遵守实验室规则。生：了解安全措施。生：掌握正确的操作方法。师：当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。下面是我校实验室的安全规则。多媒体展示1.实验室是学生进行化学知识学习和科学探究的场所，必须严肃、认真。2.在进入实验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。3.了解实验室水、电、气（煤气）总开关的地方，了解消防器材（消火栓、灭火器等） 、紧急急救箱、紧
4、急淋洗器、洗眼装置等的位置和正确使用方法以及安全通道。4.了解实验室的主要设施及布局，主要仪器设备以及通风实验柜的位置、开关和安全使用方法。5.做化学实验期间必须穿长袖、过膝的衣裤，戴防护镜或自己的近视眼镜（包括隐形眼镜者） 。长发（过衣领）必须扎短或藏于帽内，不准穿拖鞋。6.严禁将任何灼热物品直接放在实验台上。7.产生危险和难闻气体的实验必须在通风柜中进行。8.取用化学试剂必须小心，在使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂（特别是有机试剂）之前，必须仔细阅读有关安全说明。9.一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。10.使用玻璃仪器必须小心操作，以免打碎、划伤自己或他人。11.禁止在实验室内吃食品、
5、喝水、咀嚼口香糖。实验后，吃饭前，必须洗手。12.实验后要将实验仪器清洗干净，关好水、电、气开关和做好清洁卫生。实验室备有公用手套供学生使用。13.一旦出现实验事故，如灼伤、化学试剂溅撒在皮肤上，应及时用药处理或立即用冷水冲洗，被污染的衣服要尽快脱掉。14.实验室所有的药品不得携带出室外。用剩的有毒药品要还给教师。15.在化学实验室进行实验不允许嬉闹、高声喧哗，也不允许带耳机边听边做实验。16.实验结束后，由老师签字，方可离开实验室。17.任何有关实验安全问题，皆可询问老师。发生事故，必须立即报告，即时处理。师：遵守实验室规则是我们进行安全实验的前提，同时我们还得了解一些安全措施。多媒体播放1
6、.危险化学药品在存放和使用时的注意事项。2.一些常用危险化学品的标志：爆 炸 品 易 燃 气 体 易 燃 液 体 易 燃 固 体 自 燃 物 品 氧 化 剂 有 毒 品 腐 蚀 品思考与交流1.你能举出你曾经历过或了解的发生安全问题的例子吗？2.从这些例子中你能小结要注意哪些安全问题吗？分小组讨论，教师参与小组讨论。每小组选代表发言：1.曾经历过的安全事故：生：NaOH 溶液溅到皮肤上生：药品不小心溅到眼中生：热容器遇冷水炸裂生：玻璃仪器破裂划破手指生：在家中点燃硫磺中毒2.注意的安全问题生：倾倒溶液时应用玻璃棒引流。生：搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌。生：在橡皮塞上安装玻璃导管时应用布包着导管。生
7、：热的容器不能直接放在实验台上。生：有毒溶液或有毒气体参与的反应要在通风橱中进行。师：在实验中我们由于这样或那样的原因，偶尔会遇到一些“小麻烦” ，如果一旦“出事了” ，我们如何去处理这些事情呢？学生表演1.情景设置：一位学生用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，结果有酒清洒在桌上并着起火来。实验模拟：在表面皿中放些酒精并点燃，让学生学会正确的灭火方法。2.情景设置：一位学生在稀释浓硫酸时，将水一下子倒入浓硫酸中，结果浓硫酸迸溅到皮肤上。实验模拟：在白木棍上滴些浓硫酸，让学生学会药品沾到皮肤上的处理方法。3.情景设置：一位学生在搅拌 NaOH 溶液时，不小心将 NaOH 迸溅到眼中。实验模拟：在一
8、布娃娃眼中滴些水，让学生学会药品滴入眼中的处理方法。4.情景设置：一位学生在用乳胶管连接两根玻璃导管时，不小心划破了手指。实验模拟：用布包着蘸有水的海绵，让学生学会划伤事故的处理方法。师：通过以上分析，我们可以知道，良好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证。要想做好化学实验必须注意以下几点：1.实验前做好预习，熟悉实验的内容，制定实验的方案，了解安全操作事项，检查实验的仪器和药品。2.实验时要认真观察与记录、分析实验现象并得出结论。3.掌握实验程序：实验名称实验目的实验药品与装置实验操作步骤实验结果。师：随着我们学习的深入，遇到的实验也越来越多，希望同学们能在注意安全的前提下，认真做好
9、每一个实验。多媒体展示问题在化学实验中必须注意安全操作，下列实验操作或事故处理方法正确的是：在点燃 H2、CO、CH 4 等易燃性气体前，必须检验气体的纯度。在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌。浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎沾到皮肤上，应用较多的水冲洗，再涂上硼酸液。给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的 1/3。点燃添满酒精的酒精灯。布置作业1.除了我们在课堂上讨论的安全措施外，请查资料了解更多的安全措施。2.请查资料还有哪些危险化学品的标志。板书设计一、化学实验基本方法（一）化学实验安全1.遵守实验室规则。2.了解安全措施。3.掌握正确的操作方法。活动与探究1.
10、上网查找资料，了解化学实验室安全还有哪些注意事项。2.进行化学实验必须注意实验安全，对于下列实验事故，你是如何处理的？（1）不慎将酸溅到眼中。（2）不慎将浓碱溶液沾到皮肤上。（3）如果酒精灯不慎失火。学案：（一）实验室规则1、进实验室前，应先预习实验，明确实验 目的、原理 、 步骤，严禁不预习进实验室。2、进实验室后，应先检查 仪器、药品 是否齐全。3、实验过程中，严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。4、有意外事故，应及时向老师报告。5、实验完毕后，应将仪器 洗涤干净 ，整理清洁实验台。（二）了解安全措施1、一些偶然事故的处理：意外事故 处理方法洒在桌面上的酒精燃
11、着酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上液溴、苯酚撒在皮肤上水银撒在桌面上酸液渐到眼中2、一些药品的保存：（1）金属钠、钾放在 （2）白磷放在 中；溴用 封；碘易升华， 封存（3）氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放，防爆炸；（4）酒精等易燃物应密封且远离火源；（5）浓硝酸、硝酸银见光易分解物放 瓶中 阴冷处（6）酸放在玻璃瓶中，碱放在带 的试剂瓶中。3、安全常识-“六防”防爆炸：点燃可燃性气体之前要 。如：H 2,CO,CH4,C2H4,C2H2等防暴沸：加热液体混合物应加 防失火：可燃物质要远离 防中毒：制取有毒气体应在 中进行，要注意 吸收防倒吸：加热法制取并用排水法收集时，或吸收溶解度较大的气体时，要安装
12、 装置防污染:制取有毒物质是要有 装置（三）掌握正确的基本操作方法。1、药品的取用固体的取用要注意什么？ 取用固体药品一般用 。块状的用 。用后及时擦干净药匙或镊子。 固体粉末时，先 试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的 , 然后使试管直立起来, 让药品全部落到底部. 块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器 , 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器.固体药品取用的几个原则： 三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。 节约：应严格按照实验规定的 用量取用药品。少量：液体
13、12ml，固体只需盖满试管底部。 剩余：实验剩余的药品不能放回 ，也不要随意丢弃 ,更不要拿出实验室,要放入 液体的取用要注意什么？液体通常盛在 里. 先拿下瓶塞, 放在桌上. 倾倒：标签向 ，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶盖，把瓶子放回 。 量筒量取一定量的液体：量筒必须放平，视线要跟 保持水平，读数。 滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出滴管，把它悬空放在试管 ，用拇指和食指捏挤橡胶头，试剂便滴入试管。 使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要 或 ，防止试液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管当
14、在实验台，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。2、加热操作 点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃？ 酒精少于 1/3 时，用于加热会有什么后果？ 直接用口吹灭酒精灯？ 给液体加热时，液体不超试管体积多少？ 热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？ 点燃 H2、CO、CH 4等易燃气体前应该 3、气体收集气体收集的原理：向下排气法 密度 空气排气法收集 向上排气法 密度 空气排水法收集 溶于水的气体4、仪器的使用托盘天平（1）调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在 中称量，其他药品用大小一样质地相同的 （2）左物右码 左盘放 ，右盘放 （3）先大后小 取用砝码先取质量大的，再取小的（4）
15、归零放盒 称量完毕，应把游码移回 零处，砝码放回 答案：1、实验室规则化学实验规则：1、实验课前，应预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤以及所需仪器、器材化学药品。2、进入实验室，要服从安排，遵守纪律，令行禁止。不许暄哗打闹，随意更换座位，随意搬动或调换他人的仪器、器材，不许乱丢纸屑、废物、不做实验无关的事。禁止在实验室吃食品、喝水；实验后吃饭前必须洗手。3、实验前，认真听讲，仔细观察老师演示，进一步明确实验要求、操作要点和注意事项。进一步了解仪器装置的构造、原理、化学药品的性能。不要提前摆弄仪器或做实验。4、认真分析，作出结论，按时完成实验，独立完成实验报告。如果实验不成功，要分析原因，找
16、出问题，重做，直到成功为止；若课堂重做时间不够，报告老师，请求另行安排。如果对实验方法有不同设想，需经老师许可，方能进行实验。5、实验完毕，要做好清洁整理工作，经老师认可后方能离开实验室。6、爱护公共财产，节约水电、器材和药品。凡因不守纪律，违章操作，损坏仪器设备、浪费器材药品，要照价赔偿。7、切实注意安全，防止触电、中毒、着火、烧伤、割伤、碰伤等事故的发生。如发生事故，不要惊慌失措，要在老师指导下妥善处理。2、了解安全措施主要内容：主要是化学药品特别是危险化学药品的存放、使用时注意事项和意外事故的处理。1、化学药品特别是危险化学药品的存放、使用时注意事项。a 总原则：安全无险，性质不变，取储
17、方便。b 具体原则：药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；特殊试剂特殊放，互不反应要记清。c 特殊化学试剂的存放易燃剂 白磷 钠、钾 乙醇、汽油、苯等有机物 电石氧化剂 氯酸盐、高锰酸钾 碘 液溴2、事故预防：*防爆炸：点燃可燃气体或用可燃气体进行反应之前 *防暴沸： *防失火：实验室中的可燃物质要远离火源，检查灭火设备是否齐全*防中毒：制取有毒气体（Cl2、CO、SO2、H2S、NO 等）时，要在通风橱内进行，并采取 相应的措施处理（灼烧、吸收、收集） 。或在密闭系统中进行。*防倒吸：加热法制取气体并用排水法收集时，注意 。吸收溶解度较大 的气体（HCl、 NH3）时， *防污染：防止 CO、SO2、Cl2 等有毒有害气体污染环境。3、实验安全常识酒精及有机物燃烧，小面积失火应用湿布扑灭或沙土盖灭。钠、磷等着火应用沙土扑盖，使火熄灭。浓硫酸沾到皮肤上：大量水洗后涂小苏打溶液。浓碱液沾到皮肤上：用大量水洗后涂硼酸溶液。液溴滴在皮肤上，用布拭去后，用酒精擦洗。使用、制备有毒气体时，宜在通风橱或密闭系统中进行，外加尾气吸收处理装置。误食重金属盐应立即服鸡蛋白或生牛奶。汞洒落在地面，应立即用纸槽(V 型) 收集，然后撤上硫粉，并打开墙下部的排气扇。苯酚灼伤，先用乙醇洗涤，再用水冲洗。4、常用危险化学药品的标志
