1、课时2 违法与犯罪,违法行为,社会危害性,防微杜渐、防患于未然,不加以改正,知识网络,法律,考点梳理,考点 3,违法与犯罪 不良心理和行为 预防未成年人违法犯罪 自我防范 人教版：七下第七课 P9598、七上第九课 P95 98 教科版：八上第九课 P8596、七下第十一课 P8589,了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。,1. 社会参与责任担当社会责任：能明辨是非，具有规则与法治意识。 2. 自主发展健康生活珍爱生命：具有安全意识与自我保护能力。,分类,比较,内容,分类,比较,内容,违法与犯罪,命题点 1,1.中学生小刚沉
2、迷网络游戏，无心向学，经常参与打架斗殴，曾被公安机关拘留。但他仍不悔改，后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突，造成对方重伤，被法院依法判刑。这告诉我们( ) 有错不改必然走上犯罪的道路 玩游戏属于严重不良行为 公民的生命健康权受法律保护 要自觉遵纪守法、防微杜渐 B. C. D. ,D,【解析】考查点：生命健康权、严重不良行为、一般违法与犯罪的关系。解题思路：“必然”说法太绝对，错误；玩游戏不是严重不良行为，错误；小刚重伤他人，侵犯了他人的生命健康权，被法院依法判刑，说明公民的生命健康权受法律保护，正确；小刚由开始沉迷网络游戏、参与打架斗殴，演变为重伤他人的事例，启示我们要自觉遵纪守法、防微杜渐，
3、正确。,不良心理和行为,命题点 2,2.据统计，近年来青少年违法犯罪率呈明显上升趋势，成为一个严重的社会问题。对此，我们青少年应该( ) 加大对违法犯罪的惩罚力度 远离“黄、赌、毒”，拒绝接触网络 树立法律意识，做到慎独自律 增强法制观念，抵制不良诱惑 A. B. C. D.,D,【解析】考查点：自律、抵制不良诱惑。解题思路：首先明确材料要求的对象是我们青少年，是国家的职责，不符合题意，排除；中“拒绝接触网络”说法过于绝对，否定了网络的积极作用，排除。,3.八年级学生小陈经常受到高年级学生欺负并被索取“保护费”，有时甚至被拳打脚踢。对此，小陈的正确做法是( ) 及时拨打110报警 告诉家长或老师，寻求帮助 与其硬拼，保护自己的财产安全 要勇于并善于同违法行为作斗争，尽量减少不必要的伤亡 B. C. D. ,自我防范,命题点 3,B,【解析】考查点：自我防范。解题思路：未成年人在受到暴力侵害时，要学会运用正确的自我保护方法，即拨打报警电话、求助老师、家长，在保护自身的同时要善于同违法犯罪行为作斗争， 正确；“与其硬拼”的做法是错误的，排除。,
