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高中语文必修三课件(粤教版)第四单元 第17课 宋词四首.ppt

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资源描述

1、,第17课,晨读识记板块,读美文滋养心灵,落实应用板块,领读课文,精读课文,深读课文,写法领悟借鉴,背语基厚积薄发,素材发现应用,语篇全解板块,领悟发现板块,第四单元,读人物知人知情,悦读主题宁静应用指数:,流浪汉的宁静夜色木梅 每当夜幕降临时,在德国城市汉诺威主要的几条街道上的商店、超市的走廊里都会睡着一些流浪汉。夏天还可以,但冬天一到,流浪汉们的日子就不太好过了。,为此,从2005年起,每年冬季一到,汉诺威的警察局便会出动一小部分警察,晚上到街头巡逻,试图劝服流浪汉住到由政府提供的救济站里去,因为那里相对要暖和些,但是流浪汉对此却并不领情,他们似乎早就习惯了冬季的寒冷,把破旧的毯子朝身上一

2、盖,在地铺上就睡下了。 流浪汉不愿意挪窝,警察也只好作罢,为了体现人文关怀,警察还会经常来到他们面前,询问他们需要些什么,政府好全力解决。但奇怪的是,流浪汉似乎个个都很有骨气,他们对政府没有任何要求。,在2011年新年前几天的一个晚上,在警察局局长和众多媒体记者的陪同下,汉诺威市长亲自来到流浪汉的面前,向他们派发新年红包以示慰问。 市长来到一位年纪较大的流浪汉的地铺前,嘘寒问暖了好一阵子,但这个流浪汉显得有些懒得搭理市长,市长急了,最后问道:“你最需要什么?我们一定尽力满足你。”该流浪汉估计是被问烦了,有些愤懑地回答道:“你们每年都问同样的问题,但是我们最需要的不是红包、食物、棉被和关心,而是

3、安宁!夜晚睡觉时,不会被没完没了大大小小的汽车喇叭声吵得难以入眠,以及只有星光在头顶上的宁静夜色。”,最需要的竟然是夜晚的安宁,这大大出乎包括市长在内的所有在场人士的预料。 第二天,这条新闻被传播出来,极大地震撼了所有汉诺威市民。市长说:“我们以为他们最缺少的是温暖和食物,却忘记了他们真正需要的是尊重,对他们好梦的尊重!”,一、作者档案 柳永(约9871053),北宋词人。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿,排行第七,崇安(今福建崇安)人。景祐进士。官屯田员外郞。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词独多。铺叙刻画,情景交融,语

4、言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发展有一定影响。雨霖铃八声甘州望海潮等颇有名。诗仅存数首,煮海歌描写盐民贫苦生活,甚痛切。有乐章集。,苏轼(10371101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏洵子。嘉祐进士。他是唐宋八大家之一,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,苏东坡在政治上恪守传统礼法,而又有改革弊政的抱负,故在仕途上多经坎坷。他性格豪迈,诗词汪洋恣肆,清新豪健,开创豪放一派。他心胸坦荡,在书法上虽取法古人,却又能自创新意,充满了天真烂漫的趣味。同时,他善绘画,喜作枯木怪石。他的诗文、书、画都名垂后世。,李清照(1084约1151),南宋女词人。号易安

5、居士,齐州章丘(今山东章丘西北)人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于金石书画的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多慨叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。并能诗,留存不多,感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有易安居士文集易安词,已散佚。后人有漱玉词辑本。今人王仲闻有李清照集校注。,辛弃疾(11401207),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。出生时,中原已为金兵所占。21

6、岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间,采取积极措施,招集流亡,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注意安定民生。一生坚决主张抗金,在美芹十论和九议中,陈述恢复方略,主张练兵备边,然因与政风、士风不合,反屡遭弹劾,前后闲置近二十年,终赍志以殁。所撰稼轩词,风格雄奇刚健、深婉雅丽,具有很高的思想艺术成就。,二、人物颂歌天才诗人、大家气度苏轼 困惑和烦恼如同烟云,在你悟性非凡的心里只作穿行,从不停滞。你热爱着生活,乐观着人生,你的天才横溢一生;你创立了中国文人画;你有着惊世的书法流芳千古;你传出了“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴;你使“东坡帽”、“东坡屐”民间长

7、存;你谈笑间,让和尚成为名僧如此等等,只要你苏东坡稍一动弹,就会留下一道浓重的文化色彩。一个人能活得如此举足轻重,是件多么难得的事。正是有了你的存在,才让我们真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度。,zhu,un,x,y,l,xi,i,li,m,名词用作动词,设帐幕,名词用作状语,向东,名词用作状语,像灰一样,名词用作状语,像烟一样,白发,同“樽(罇)”,酒杯,对付,抵挡,极,表示程度高,古今异义词,古义:英雄的流风余韵。今义:有功绩,而又有文采的;跟男女间情爱有关的,古时在山上祭天,表示庆功,名词用作状语,向北,名词用作动词,吃饭,三、名句默写1都门帐饮无绪,留恋处,_。执手相看泪眼,

8、 _。2念去去千里烟波,_。3_,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处? _。4此去经年,_。_,更与 何人说!5大江东去,_。故垒西边,人道是, _。,兰舟催发,竟无语凝噎,暮霭沉沉楚天阔,多情自古伤离别,杨柳岸晓风残月,应是良辰美景虚设,便纵有千种风情,浪淘尽千古风流人物,三国周郎赤壁,6_,惊涛拍岸,卷起千堆雪。_,一 时多少豪杰。7_,谈笑间,_。故国神游,_ _,早生华发。8乍暖还寒时候,_。9_,怎敌他晚来风急。10满地黄花堆积。憔悴损,_。11守着窗儿,_。梧桐更兼细雨,_ _。,乱石穿空,江山如画,羽扇纶巾,强虏灰飞烟灭,多情,应笑我,最难将息,三杯两盏淡酒,如今有谁堪摘,独自怎生得

9、黑,到黄昏点,点滴滴,12. _,英雄无觅,_。舞榭歌台,风流总被, _。13斜阳草树,寻常巷陌,_。14想当年,_,气吞万里如虎。15四十三年,望中犹记,_。16可堪回首,_,一片神鸦社鼓。17凭谁问,_,尚能饭否。,千古江山,孙仲谋处,雨打风吹去,人道寄奴曾住,金戈铁马,烽火扬州路,佛狸祠下,廉颇老矣,本课考点提炼,一、相关知识词 词,本来是配乐的歌词,所以称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的,又称长短句。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种,所以有人把词称为“诗余”。词有词牌,又称词调。词牌,是原来乐谱也即词的格式的名称。,词始于南朝,定形于中晚唐,盛行于宋代。宋代词的创作有一个发展变化过程

10、。北宋初年,词人不多,所作限于小令和中调;到柳永、苏轼,词才发展到全盛时期。柳永被认为是婉约派的创新者;苏轼扩大了词的表现范围,开宋代豪放词的先河。 宋词分为两种风格:婉约派和豪放派。婉约派主要词人有柳永、周邦彦、李清照、姜夔等,他们认为“词为艳科”“诗庄而词媚”,多写情愁别绪、个人遭遇,特别讲究音律格律,风格清丽婉媚。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表,主张“以诗为词”“无言不可入,无事不可言”,不肯损害意思以迁就音律,“故为豪放不羁之语”,格调高昂,取材广泛。,二、背景链接 1雨霖铃 柳永才情卓著,但一生仕途坎坷不济,更多的时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠、浅斟低唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活

11、,深切同情他们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同他们在一起的悲欢离合。雨霖铃便是其中为世人传诵的一首。,2念奴娇赤壁怀古 宋神宗元丰三年(1080),苏轼因“乌台诗案”遭受政治迫害被贬黄州。在黄州,他名义上是团练副使,其实要受到地方官员的监督管制,形同囚犯。元丰五年,苏轼已47岁,他游览了黄州赤壁(又名赤鼻矶),由此联想到三国鏖战的古战场赤壁,眺望如画江山,唱出了“大江东去”的豪放歌声。,3声声慢 宋高宗建炎元年(1127),时局动乱,外患入侵。李清照与丈夫南下避难。建炎三年,丈夫赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,自此过着独居的生活。这首词便写于词人晚年。 4永遇乐京口北固亭怀古 这首词作

12、于词人任镇江知府时。宋宁宗嘉泰四年(1204),执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位,起用辛弃疾任镇江知府。辛弃疾到任后为北伐做了大量准备工作,但不同意韩侂胄立即北伐的主张。韩听不进他的劝告,后来就把他调离了镇江。这首词从某种意义上说,等于是给韩的一封“谏书”。,三、主旨领悟 1雨霖铃 这首词以悲秋景色为衬托,抒写与所爱难以割舍的离情。上片写送别的情景,深刻而细致地表现话别的场面。下片写设想中的别后情景,表现了双方深挚的感情。全词如行云流水,写尽了人间离愁别恨。 2念奴娇赤壁怀古 全词以江山之胜、英雄之业为题材,以纵横之笔将怀古、咏史、写景、抒情熔铸为一体,表达了词人对古代英雄的赞美和自己壮志

13、未酬的感慨。,3声声慢 这首词先写词人寂苦无告的凄凉心境,再从眼前景物着眼,进一步抒写她处境寂寞,表达了词人晚年寡居时的孤独、凄凉的生活感受。 4永遇乐京口北固亭怀古 这首词借助多个典故,赞扬了孙权、刘裕两位历史人物的英雄业绩,慨叹千古英雄难再,并借古讽今,表达自己不被重视,英雄无用武之地的愤慨。全词交织着深沉的时代悲哀和个人身世的感慨。,四、行文脉络,提示:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句写环境,点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天,地点是汴京城外的长亭,具体时间是雨后阴冷的黄昏。通过这些景物描写,融情入景,点染气氛,准确地将情人分别时凄凉的心情反映了出来,为全词定下凄凉伤感的调子。,2上片的

14、结句“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”再次描 写景物,这里的景物描写与开头三句有什么不同?提示:开头三句写的是眼前的景物,而这三句写的是想象中的景物。这里的一个“念”字,表明了下面的景物是想象的、虚构的,它实际上是词人内心深处那种“剪不断,理还乱”的离愁别绪的形象化显现。,3分析“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”这两句的意境特征。提示:这两句是设想作者与爱人分手次日酒醒时的景况。词句勾画出拂晓江岸的秋景,把词人强烈的思想感情融化在景物描写中。“杨柳”“晓风”“残月”这些意象,在古人心目中,都具有离别或相思的意味,用以描绘凄清孤寂的秋景,和词人此时此刻的处境、心情都非常恰当。景物的凄清、寂寥,正好

15、烘托出人物形单影只的孤零心境。因此,这两句写景,景中含情,情景相辅相成,耐人寻味,妙不可言。,二、阅读念奴娇赤壁怀古,思考并回答下面的问题:4词的前两句历来被人们称道,说说其好处。提示:“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”作者首先从大处着笔,总写登高远眺的所见所感。滚滚长江,浩浩荡荡,永不停息地向东奔流;千百年来,多少英雄豪杰,就像东流的江水,后浪推前浪,一去不复返了。此处把江山和人物合写,不仅创造了一个雄浑旷远、豪迈深沉的意境,而且点出了词作“怀古”的旨意。,提示:三个动词“穿”“拍”“卷”,描写出陡峭的山崖高插云霄,汹涌的骇浪拍击着江岸,滚滚的江流卷起千万堆澎湃的雪浪的景象。写山石用“穿”,

16、写浪涛用“惊”“拍”都是比拟,用“雪”借喻波涛,“千堆”是数量上的夸张。几种物象作用于视觉、听觉,引发想象,呈现出一幅有声有色、富有动感的画面。以惊心动魄的奇伟景观,隐喻周瑜的非凡气概,并为众多英雄人物的出场渲染气氛,为下文的写人、抒情作好铺垫。,提示:因为当时的周瑜春风得意、风流倜傥、豪放洒脱、年轻有为,而现在的自己却仕途坎坷、命运多舛、壮志未酬、年老无为。作者的意图是借古代英雄周瑜的年轻有为、雄姿英发来感叹自己的事业不成、时运不济。,提示:(1)“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个叠字,在情感表达上可分三个层次:“寻寻觅觅”写外在动作,表现作者非常空虚怅惘、迷茫失落的心态;“冷冷清清

17、”写所处环境气氛,表现作者孤单寂寞的处境和心境,由此反映出作者的晚景凄凉;“凄凄惨惨戚戚”直接写内心感受,表达作者的忧愁苦闷。这样把诗人惆怅迷惘、凄清寂寞、哀愁忧伤的内心感受层层揭示,逐层加深,真切地反映了特定环境下的思想感情。(2)这些叠字形成了音律的回环往复,增强了词的音乐性。,提示:主要意象是淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨等。 淡酒无用(愁浓);急风难敌(愁情);过雁怀乡思旧(离愁,凄冷愁苦);黄花憔悴(喟叹哀愁);梧桐、细雨凄凉(愁思不绝)。,意象 解读: (1)意象的定义:意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。 (2)意象的作用:

18、意象往往蕴涵着丰富的意旨,寄托着复杂的情感,暗示着深刻的哲理,承载着诗人强烈的主观色彩,其客观之“象”与主观之“意”共同构成了富于美感的形象。 (3)掌握意象的方法:(1)熟悉意象的传统色彩。(2)分析意象的个性色彩。,指津: (1)从意象入手鉴赏诗歌的方法:抓住意象的特点,关注意象的色彩(明艳、清丽、素雅、冷暖等),从意象的色彩去感受作者的情感;关注意象组合的顺序,弄清意象之间的关系;抓住意象组合的特点,去感受作者的感情;抓住意象入情的方式,去感受作者的情感。 (2)解题格式:表层含义深层含义(即解释诗句)。 应用:请你根据本处的提示,解答后面落实应用板块中第6题。,9具体分析结尾句的写法。

19、提示:直接抒情。“乍暖还寒”“晚来风急”“旧时雁过”“满地黄花”等情景,浸满了作者凄苦的哀愁,然而哀愁又何止这些呢?颠沛流离之苦、亡夫之痛、家国之恨、孤独之苦等等,仅用一个愁字又如何概括得尽呢?过雁、黄花、梧桐、细雨眼前这一切使词人的哀愁重重叠加,直至无以复加,不知怎样形容,也难以形容,于是词人也不再铺垫、渲染或对比,而是直截了当地说“这次第,怎一个愁字了得!”简单直白,反而更具神韵。,提示:(1)英雄无觅,孙仲谋处:怀念英雄,表现收复失地的决心。人道寄奴曾住:怀念古人,表现北伐决心。元嘉草草,封狼居胥:借古讽今,批评草率出兵。烽火扬州路,佛狸祠下:今昔对照,不堪回首。凭谁问,廉颇老矣:自我感

20、慨,不忘为国效力。(2)这些典故的使用使诗文情思隽永,含蓄深刻。,提示:(1)英雄业绩与可悲现实对比:针对南宋的萎靡不振。(2)刘裕“气吞万里如虎”与刘义隆“赢得仓皇北顾”对比:提出历史的经验教训,指出今日应有的做法。(3)四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”对比。通过对比,抒发忧国伤时的感慨。这些对比使词意更加丰富曲折,感情更加委婉强烈,形象更加鲜明生动。,探究结论 念奴娇赤壁怀古的怀古之情,主要是对历史与现实、古人与自己的联想。赞美周瑜的丰功伟业,表明自己对建功立业的渴望与向往,但现实抱负难以施展。苏轼的怀古之情,较多地表现为惆怅与无奈。 永遇乐京口北固亭怀古追怀刘

21、裕驰骋中原,而刘义隆草率北伐、溃不成军的史实,痛感山河沦陷,南宋统治者无北伐复国之志,有苟且偷安之实,而将领弄权谋私,英雄无用武之地,自己报国无门。辛弃疾的怀古之情,更多地表现为悲愤不平与忧心如焚。,探究结论 豪放词以阳刚之美为审美特征,写景抒情视野开阔,气象恢弘雄放。如苏轼的念奴娇(大江东去)、辛弃疾的永遇乐(千古江山)叙写的景物从大处着笔,不是具体描摹景物的形状、外在特征,而是着眼于它的神韵和气象,显得大气磅礴,声势雄壮;抒情慷慨激昂,直抒胸臆,一泻千里。婉约词以阴柔之美为审美特征,写景抒情细腻委婉。如柳永雨霖铃(寒蝉凄切)、李清照声声慢(寻寻觅觅)对景物的描写都比较具体细腻,生动柔美,以

22、景衬情,融情入景,情景交融;情感的抒发含蓄婉转,意味深长。,雨霖铃 融情入景的写法 “寒蝉凄切”应作一句读,因为它写的是送别的大环境,不仅点染了送别的气氛,也暗示了送别的地点。宋代都门外的汴河两岸植柳,所以这句正是写柳上蝉鸣,而柳又有“依依惜别”的作用,自然会触动离情。这实际上已经点明了主旨。下面接着说“对长亭晚”,意思就更明确了,因为“长亭”在唐,宋时期已经被当做离别地点的通称。词人此刻到了长亭,正值“骤雨初歇”,眼前的景物变得更加清晰,他听着凄切的蝉声,看到河两岸的柳树和河边的小舟,离情自然更浓。这正是融情入景的写法。,念奴娇赤壁怀古 用豪壮的情调直抒胸臆 这首词的豪壮情调首先表现在对赤壁

23、景物的描写上。一开篇就显示了词人的广阔视野:“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”这不仅写出了长江的非凡气象,而且将自古以来这里出现过的许多威武雄壮的战争故事都概括进来了,表达了词人对古代英雄的向往。于是词人开始寻找英雄们的遗迹,并且果真找到了,这就是“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”。周郎,是词人最景仰的英雄,但这里只是先埋伏一笔,暂不展开,写,接着就来勾画古战场的险要形势:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”毫无疑问,词人写到这里,一定会激动异常,会想到当年赤壁鏖战的壮阔场面。然后用慨叹语“江山如画,一时多少豪杰”将江山之胜和怀古之情融为一体。这样的景物描写,读罢使人止不住内心的激荡。,声声慢

24、 1用叠字开头 这样的开头,把诗人哀愁忧伤,惆怅迷惘的内心感受和凄清寂寞的外在环境融为一体,真切地反映了特定环境下的思想感情,给全词定了基调,而且铿锵有力。真是别出心裁,出奇制胜。 2语言浅俗自然 “守着窗儿”“独自怎生得黑”等语,几乎纯属白话;“这次第”,是宋代口语。以家常语,写心中事、身边景,发肺腑情,似是信手拈来,但语浅意深,显得非常自然真挚。,永遇乐京口北固亭怀古 借古讽今手法的运用 这首词运用借古讽今的手法,用历史事实来说明现实问题,对孙、刘的赞扬,就是对南宋统治者的指责;对刘义隆的讽刺,就是对韩侂胄的警告;在“佛狸祠下”的感叹,就是对统治者不思收复中原的不满。最后作者以廉颇自比,则

25、是内心的独白。这首怀古之作充分表现了作者的爱国热忱。,我梦到了,梦到苏东坡在我梦境里的那略一皱眉。是初来黄州任职时,满目的荒芜也敌不过心底的荒凉的那点心酸,是“世事一场大梦,人生几度新凉”的凄凉;是东坡心傲时犯下的“乌台诗案”,其实错的并不是那句“明月枝头鸣,黄狗卧花心”的荒唐,而是一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的无奈;又或许,那皱眉是为了他那识词达意的“如夫人”,一句“十年生死两茫茫,不思量、自难忘”道,尽了心中的悲切。我看到的他,是“永不背叛感觉”的性情中人,又何尝不是横绝百年的男子,天资卓绝的才人,最后不也是释然了,不然如何唱出“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡然超旷。他的一生,是一只荆棘鸟,最后用最痛来换取所有的最美好。,点击下列图片,

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