1、第2课 学会正确选择,慧眼辨是非,一辆大货车侧翻了，装载的水果撒了一地。很多入围了过来。面对撒了一地的水果周围的人可能会_。A上前帮货主捡拾。B围过来看热闹。C赶紧把水果拿回自己家。D其他：_ 。,镜头一,学校门口，一个同学对另一个同学说： “那天我迟到了，记我名字的就是他!咱们跟着他到前边的胡同里，等没人时再打他一顿。”面对“打他一顿”的要求那位同学可能的做法有_。A没问题谁让大家是好朋友呢。B明确反对劝说同学放弃。C不干涉也不参与。D其他：_ 。,镜头二,公园里，几个人正在吃东西，手上拿着好多包装袋、果壳等垃圾。一个人说：“扔地上吧，让清洁工来打扫，清洁工干的就是这个。”面对朋友随地扔垃圾
2、的想法这些人可能会_A顺手把垃圾扔地上，这样省事儿。B看看周围有没有垃圾箱，没有就扔地上。 。C用自备垃圾袋装好，找到垃圾箱再扔。D其他：_ 。,镜头三,如果你遇到了上述情况，会做出怎样的选择？,面对纷繁复杂的世界，我们要练就一双慧眼，明辨是非善恶，在人生的道路上做出正确的选择,是非有公论,c,明是非，晓善恶，是一个人应当具备的基本素质,古人云：“不知荣辱乃不能成人。”,如果一个人是非不分、善恶不明，就可能做出违背道德和违反法律的事情，既危害他人和社会，自己也要为此付出代价。,7年前在地震中勇救7名同学，7年后因诈骗罪沦为阶下囚汶川特大地震中，他从废墟中勇救7名同学；7年后，他却因诈骗罪锒铛入
3、狱。谎称可以帮人拉工程、进名校、进航空公司一年多时间内，雷楚年成功诈骗得手74万余元。朋友父亲、朋友表姐，甚至他的女友、干爹均成了他各种谎言的受害者。今年9月，成都高新法院宣判，雷楚年因犯诈骗罪、伪造国家机关印章罪，决定合并执行有期徒刑十二年，并处罚金人民币四万元。,每个人都要为自己的选择负责。,人们对是非善恶的评判是一种无形而强大的社会力量，它规范和约束着人们的行为。使人们能够对是非做出判断，对善恶做出选择。,某校对全体学生做了一次问卷调查，部分调查结果如下：1手里拿着用过的纸巾或者喝完的饮料瓶，附近没有垃圾箱，你会怎么做?,2有朋友邀请你去参加公益活动，你会怎么做?,面对选择很多同学会考虑
4、“没有别人时”“碍于面子”的因素，这说明同学们在选择时容易受_的影响。 你认为做出正确的选择， 应当_。,社会生活中尊老爱幼、拾金不昧、乐于奉献的现象，符合人们对真、善、美的追求，能够提升人们的道德品质，有利于形成良好的道德风尚，我们要积极效法。,而社会生活中损人利己、弄虚作假、不讲公德的现象，会扰乱社会秩序，进而败坏社会风气，我们要坚决摒弃。,路遇老人跌倒扶不扶？这本不是问题的问题，如今真成了选择难题。从多年前的南京彭宇案，到此后多次发生的扶老人被讹事件，舆论对此高度关注的一个副产品，就是不少人得出结论：遇到老人倒地不能轻易扶，多一事不如少一事。也不免要扪心自问一下，如果自己遇到跌倒的老人，
5、还有没有勇气去“扶老”？,我们为什么会有扶不扶的困惑？,在日常生活中我们评判是非善恶的依据是什么？,c,明辨是非，区分善恶，在不同的社会、不同的时代有着不同的标准，但基本价值取向总是一致的，总体上反映了人类对真、善、美的追求。,真,善,美,白芳礼，一位让所有人感受到了爱、学会了爱的老人。从1986年开始，当时已经74岁的白芳礼老人用自己蹬三轮车赚来的钱，先后资助了近200名大学生，捐款总额达30多万元，曾受到国家领导人的接见。 当白芳礼老人生病住院后社会各界纷纷用行动来表示对老人的关爱：人们自发探望老人，自发捐钱捐物，自发要为老人无偿献血。天津市成立了“白芳礼助学基金”，还发起了“一个白芳礼凝
6、聚津门爱心，万千青少年传承人间正气”的爱心传递大行动。白芳礼效应，正在锻造着一条绵延不绝的爱心之链。,白芳礼老人的事迹，受到国家和社会的肯定和赞扬，你认为原因是什么?,有人认为一个人的善行对社会的影响不大也有人认为一个人的善行可以对社会产生重大影响。请结合白芳礼老人的事迹谈谈你的想法。,在当代中国，是否符合最广大人民群众的根本利益，是否有利于实现大多数人的价值取向，是否有利于推动社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶的根本标准。,择善而从,c,镜头一 地震来临，一老师扔下周围的学生，自己第一个跑了。,镜头二 这名老师这样辩解： “我从来都不是一个勇于献身的人我只关心自己的生命，你们不会这样吗?
7、”,关心自己的生命对吗?,面对灾难，你希望你的伙伴是怎样的人?,人们怎样评价见义勇为和临阵脱逃的行为?,在生活中，我们如何做出正确选择？,孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。,我国古代思想家孟子曾用“鱼”与“熊掌”不可得兼的比喻，主张人们做出“舍生而取义”的正确选择。,在生活中，我们不仅要明辨是非，而且要有毅力、勇气和智慧地对是非善恶做出正确的选择。,镜头一,镜头一,要阻止图中同学的错误做法又不伤害友谊，你有哪些办法?,你赞同右图中同学的哪一种想法?说说你的理由。,当确信自己的选择是正确的时候，即使一时不被理解，我们也要有毅力和勇气坚持自己正确的选择。,在现实生活中，难免犯错。对待错误，往往有以下几种态度：A能够承担责任，勇于认错。B尽量逃避责任。C根据当时的具体情况而定。D无所谓。E明知不对，出于利己之心继续去做。,你赞成：_.理由：_ .,有人明知故犯，一错再错，对这种人你怎么看?,当今社会，思想多元、文化多样。面对社会的复杂和诱惑我们要以社会主义核心价值观为导向，严守法律的底线，明辨是非善恶，做出正确选择，并且敢于为自己的行为担负起责任。,
