1、 1/ 4 人教版四年级上册数学 第 二 单元测试卷 一、填一填。 (1、 4 题每题 2 分，其余每题 4 分，共 20 分 ) 1小明坐在第 a 列、第 b 行，小明的位置用数对表示为 ( ， )。 2用数对表示物体的位置时，数对的第一个数一般表示 ( )数，第二个数一般表示 ( )数。 3如果电影票上的 “4 排 18 号 ” 表示为 (4， 18)，那么 “21 排 6 号 ” 表示为( ， )， (7， 15)表示 ( )排 ( )号。 4 右 图是芳芳家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图，最中间一块墙砖用数对表示为 ( ， )。 5套圈游戏。 (1)小伟套中了玩具小鸭，它的位置用数对表示
2、是 ( ， )。 (2)小美套中的玩具用数对 (4， 1)表示，她套中的是 ( )。 (3)我想套 ( )，它 的位置用数对表示是( ， )。 6 右 图中的三角形 ABC 是 ( )三角形，钝角的顶点用数对表示是 ( ， )。 二、辨一辨。 (对的画 “” ，错的画 “”)( 每题 2 分，共 10 分 ) 1用数对 (5， 5)表示位置时，两个 “5” 表示的意义是一样的。 ( ) 2在同一方格纸上， (5， 3)和 (3， 4)表示的两个位置在同一行。 ( ) 3通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。( ) 4数对中的两个数如果都是自然数，那么它们不可能是 0。 (
3、 ) 5用数对表示两个不同位置的物品时，数对中的数不可能完全一样。 ( ) 三、选一选。 (把正确答案的序号填在括号里 )(每题 2 分，共 10 分 ) 1刘敏在教室的位置用数对表示是 (5， 4)，她的前面有 ( )位同学。 A 5 B 4 C 3 D 6 2如下图，如果点 A 的位置用数对表示为 (3， 1)，则点 B 的位置可以用数对表示为 ( )。 A (5， 6) B (6， 7) C (5， 5) D (6， 6) 3王凡的位置是 (4， 6)，下面 ( )位置上的同学与他坐在同一行。 A (4， 7) B (5， 6) C (5， 7) D (4， 5) 4如 右 图，少年宫的
4、位置用数对表示正确的是 ( )。 A (3， 3) B (3， 0) C (0， 3) D.（ 1, 3） 2/ 4 5如图，若将三角形 ABC 向上平移 2 格后的图形是三角形 A B C ，则 顶点 A 用数对表示为 ( )。 A (7， 3) B (5， 3) C (7， 1) D (3， 1) 四、画一画。 (共 16 分 ) 1请你在下面的方格图中描出下面各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。(8 分 ) A(2， 1) B(7， 1) C(9， 4) D(4， 4) 2根 据下面的描述，在动物园示意图上标出各个建筑物的位置。 (8 分 ) (1)动物园大门的位置是 (5， 0)
5、，向北走 100 m，到达熊猫馆。 (2)大象馆的位置是 (10， 3)。 (3)海洋馆的位置是 (8， 9)。 五、按要求解决问题。 (3 题 8 分，其余每题 12 分，共 44 分 ) 1. (1)用数对表示出 “ 依 ” 、 “ 海 ” 、 “ 目 ” 的位置。 (2)数对 (1， 2)、 (5， 1)和 (2， 3)分别表示哪个汉字？ 2. (1)用数对表示西瓜、荔枝、柠檬的位置。 (2)猕猴桃、车厘子分别在 (1， 7)和 (6， 6)的位置，请在图中标出。 (3)老师做的水果拼盘里的水果都在第 4 行，是哪些水果？ 3/ 4 3在某一海域中一艘轮船发生故障，船上的雷达探索显示，附
6、近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船 (如下图所示 )。 (1)出事船只位于 (7， 6)，商船位于 ( ， )，军舰位于 ( ， )，货船位于 ( ， )。 (2)商船以每小时 50 km 的速度赶到出事地点救援，需要 ( )小时。 4 (1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再画出三角形向右平移 4 格后的图形。 (2)用数对表示所得图形顶 点的位置，说一说你发现了什么。 4/ 4 答案 一、 1 a b 2 列 行 3 21 6 7 15 4 4 3 5 (1)1 3 (2)玩具小火车 (3)略 6 钝角 3 4 二、 1 2 3 4 5 三、 1 C 2 C 3 B 4 C 5 B 四、
7、1 平行四边形 2. 点拨 图中每个小方格的边长是 50 m， 100 m 里面有 2 个 50 m，因此向北走 2格。 五、 1 (1)“ 依 ” 用数对 (3， 4)表示； “ 海 ” 用数对 (4， 3)表示； “ 目 ” 用数对(5， 2)表示。 (2)数对 (1， 2)表示 “ 欲 ” ； (5， 1)表示 “ 楼 ” ； (2， 3)表示 “ 河 ” 。 2 (1)西 瓜用数对 (6， 1)表示；荔枝用数对 (4， 4)表示；柠檬用数对 (6， 7)表示。 (2)略 (3)是柚子、荔枝、橘子。 3 (1)7 2 12 11 3 9 (2)4 点 拨 方法一：先求路程： 504 200(km)，再求时间： 20050 4(小时 )。 方法二：一小格表示 50 km，说明商船行一小格要 1 小时，因此行 4 小格，要 4小时。 4 (1)点 A 用数对 (2， 4)表示；点 B 用数对 (1， 1)表示；点 C 用数对 (4， 2)表示。图略 (2)三角形 ABC 向右平移 4 格后的图形为三角形 ABC ，点 A 用数对 (6， 4)表示；点 B 用数对 (5， 1)表示；点 C 用数对 (8， 2)表示。 发现：把一个图形向右平移几格，数对中列数就加几，行数不变。
