1、1记叙文写作专题开头和结尾技巧(一) 记叙文的开头技法教学目标1、 了解记叙文的写法。2、 掌握运用记叙文开头写作的方法和技巧。教学重点：掌握常见的几种记叙文的开头技法教学难点：记叙文开头写作的方法和技巧教学过程一、 导入揭题，明确目标作文“六字诀”：凤头：文章开头要像凤头一样美丽动人猪肚：中间要像猪肚一样丰满充实豹尾：结尾要像豹尾一样警策有力常言说：“良好的开端是成功的一半” ， “万事开头难” 。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦想无从下笔，有的七改八改耽误时间。恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。下面提
2、供几种常见的开头方法。二、 赏析佳作，归纳方法1、开门见山开头法：开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。 如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空 荡荡 的，我孤独地在校大路上徘徊。突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃 树锁住了我的目光。 就这样被打动 如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”朱自清背影如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 ” 白杨礼赞如：“笑一笑，十年少”，生活需要 欢乐，生活需要笑声 生活需要笑声文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深
3、刻了解主题。 2、描写景物开头法：用景物描写可渲染气氛，推动情节发展；可以铺垫情节，导出下文。即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。 运用时要注意几点：、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。 孤独的心如：驿路梨花中开头描写了自然环境：“山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色
4、中 ”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。 金黄的大斗笠中开头：“干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头”，2此处写景暗示有雨将至，为下文送 伞作了很好的铺垫。心中筑起一堵墙教室外中开头：，呼 啸着的北风挟着密集的雨点扑打在 墙上， “嚓、 嚓”地响，教室内，一场全能竞赛 考试进行到了白热化的阶段。3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。 如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一 张张羡慕的笑 脸，听着他 们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们 我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的
5、 经历。 （走出黑夜） 4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。 如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音 总是在我耳 边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。你还好 吗，我的 鸟儿？（那一次，我曾与你邂逅） 5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。 如：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。 ”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。 琐忆又如：做一个大写的“人” ，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大 这个道理让我终生难忘。现实改变了我 6、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）： 如：
6、风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前 进的视线，却 挡不住我前进 的信念。 生活因迎战苦难而精彩 如：赠人玫瑰，手有余香。懂得 宽容，你便 拥有了一份心灵的晴空，你的生活将春暖花开。我懂得了宽容 7、引用（或化用）名言警句、歌词俗语、名篇美句等开头：开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 如：拿破伦说：“不想当将军的士兵不是好士兵。 ”我说：“不想登上领奖台的学生不是好学生。 ”我终 于站到了领奖台上 如： “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风
7、顺的，磨难挫折必不可少。 人生需要挫折如： “离离原上草，一 岁一枯荣。野火烧不尽，春 风吹又生 ” 草如：“常回家看看，回家看看 ”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢 满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。 （满分文常回家看看）3技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。练习：请为妈妈的爱写一个开头，要求能引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等。8、设置悬念，引人入胜。就是从事件过程或人物经历中截取最关键，最紧张、最能吸引读者的
8、一个情节作为文章的开头，然后再依次记叙事件发生发展或人物行为经历的始末。也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，吸引读者。 如：我怎么也没想到，在关键时 候，他会背叛我。我的“死党”如：他点一支烟，猛吸一口，说：“ 你知道我一生最后悔的是什么 吗？”往事如：心灵空间的渴望 “李轶凡自杀了！”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是这么好，怎么可能呢？”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他” （ 接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过，从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望）如：人生之桥”为题的作文开头： 楚子涵狠狠地踢
9、了一下桥栏。 已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这 座桥上，口袋里的几 块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在 桥上。 （接着作者交待了楚子涵离家出走的原因，叙述了在桥上与一位老人的交谈，写出从中悟出一些深刻的道理）通过从事情巨大的反差上落笔，设下悬念，从而吸引读者急切地读下去。又如： 我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。 （感受生活之美）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：
10、“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢？他得了什么病？的一来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。9、抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。 如：春一文开头中“盼望着，盼望着， 东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。 4又如：学生习作我爱秋天开头：“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充 实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更
11、钟情于秋天” ，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。又如：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！” 别了，我爱的中国又如：不是所有的爱都如春天的繁花， 给你满心的喜悦；不是所有的 爱如夏日的绿荫， 给你一身的清凉；不是所有的爱都如秋天的金果， 给你一季的辉煌。真的，不是所有的爱都容易拥有和感受，一如冬天的爱。 冬天的爱10、设问法直接提问开启下文，激发读者心中的疑问，吸引读者急切地读下去。又如：你可知道，大海深处是怎 样的吗？海底世界 总之，好的作文开头应做到：一简、二新，三美。 “简”就是开头力求简洁、明了，不啰嗦重复。 “新”就是开头不落俗套，新颖别致。 “美”就是开
12、头能给人以美感，如用生动形象的描写，或借助修辞，或引用诗文。 练习：在你的学习生涯中，经历了许多考试，总有一次让你特别难忘，请以难忘那一次考试为题，写一个记叙文的开头。 1、一个月前，发生了一件事，在人生的道路上，它成了我一个永远擦不掉的污点。(设疑法 )2、“某校一学生，考大学时作弊，被老师当场抓住” 看完报纸，往床上一躺，回忆起了小学毕业时那次考试。 (引用法)3、爱让花儿明白了春雨的无私，爱让海鸥明白了大海的情怀，爱使我再一次明白了人生的价值。 (抒情法)4、考试，对我们而言，是什么呢？是可怕的酷刑，还是一次严峻的挑战，或是人生中另一个新的起点？是的，考试很可怕，但也很辉煌。如果让我选择
13、，我选择后者。 (设问法)5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上，纷纷落叶从眼前飘然跌落，一点点化为泥土，悄悄地融入了大地。五年前那一次考试又浮现在眼前 (描写法)作业：任选一作文题，拟一个有特色和新意的开头：心愿生活告诉我可爱的家乡真没想到我的欢乐 难忘的时刻【开头与结尾的语段示例】5信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采
14、菊他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。 （友谊可以换其他词语） 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草
15、，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的-毅力。 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是
16、一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“ 将相本无主，男儿当自强 “的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐“ 。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样
17、呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想“ ，又有那么多“陶醉 “，她怎么能不痛苦、伤心呢？ 俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的
18、支持与理解。 微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红6的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 生命不是一篇“文摘“ ，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载“ ，无论成功还
19、是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 试试看-不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看-不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看-不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则
20、是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。 太阳每天都不辞劳苦地升起巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊“。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
