收藏 分享(赏)

(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt

上传人:无敌 文档编号:1014505 上传时间:2018-05-17 格式:PPT 页数:21 大小:950.99KB
下载 相关 举报
(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt_第1页
第1页 / 共21页
(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt_第2页
第2页 / 共21页
(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt_第3页
第3页 / 共21页
(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt_第4页
第4页 / 共21页
(苏教版)六年级上册14《安塞腰鼓》.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、2018/5/17,1,安 塞 腰 鼓,刘 成 章,安塞腰鼓,2018/5/17,2,安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”它 融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行。 它是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的象征,在古代既是激励边关将士冲锋陷阵,浴血奋战的号角,也是将士凯旋归来的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈,积极进取的精神象征。,简介:,2018/5/17,3,1. 字 音 词 义,xun tng tin kng hu (j ) zhu rng (m) ji png b,旋风( )瞳仁( ) 恬静 ( )亢奋

2、( )晦暗( ) 羁绊 烧灼( )冗杂( )蓦然戛然而止( ) 磅礴 ( ),2018/5/17,4,大彻大悟:惊心动魄:叹为观止:戛然而止:,彻底领悟。,形容感染力极强,动人心弦。,赞美看到的事物好到了极点。,声音突然中止。,2018/5/17,5,刘成章,1937年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中羊想云彩获首届鲁迅文学奖,安塞腰鼓 是羊想云彩中的一篇。他写陕北,追求“土”(即民族化和地方色彩):有诗意的土,有灵性的土,向“信天游”靠拢。这就攫住了陕北的“魂”,也显出了他散文的“精气神儿”!,2走进

3、刘成章,2018/5/17,6,身临其境:,听读并感悟,注意:用心体会朗读的语速、语调和 情感!,2018/5/17,7,在感悟中品读,第14自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。,第527自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。,第2830自然段:舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。,温馨小提示:,2018/5/17,8,。,(自由朗读并思考),1 想一想文章表达了作者对安塞腰鼓怎样的情感?,赞美之情,试一试:,2选择自己最喜欢的段落,有感情的朗读。,2018/5/17,9,运用排比、比喻的修辞手法。,一捶起来就发狠了

4、,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十个被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!,全班同学齐读,2018/5/17,10,用一句话描述安塞腰鼓吧!,气壮山河,谈感受,黄河鼓,鼓点声势冲日月,高原舞,舞姿豪情动天地,2018/5/17,11,追寻文章的美点:,我喜欢_一句;因为_.,我喜欢:“这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了;使恬静的阳光立即变的飞 溅了;使困倦的世界立即变的亢奋了。”一句。因为,这一句运

5、用了三对反义词,对比强烈,更能突出安塞腰鼓的特点。,2018/5/17,12,例 句:2,修辞美:,容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲。,(三个“容不得”反复出现,语气坚定。“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间。),2018/5/17,13,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。,返回主页,改写下列比喻句,2018/5/17,14,急促的鼓点像骤雨一样 ;飞扬的流苏像旋风一样 ;蹦跳的脚步像乱蛙一样 ;闪射的瞳仁像火花一样 ;强健的风姿像斗虎一样 。

6、,短句更急促有力,喻体提前,有强调的作用,强调像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎,给读者有更加强烈的视听效果。,2018/5/17,15,一样,是 ; 一样,是 。,仿写,2018/5/17,16,( )的腰鼓,宏伟的场面,( )的腰鼓,( )的腰鼓,奇丽的舞姿,击鼓的后生,雄壮的响声,(14),(527),(2830),( ),( ),( ),( ),安静,激昂,寂静,513,1417,1822,2327,2018/5/17,17,1运用短句,有强烈的节奏感,像急促的鼓点使人震撼。2运用多种修辞。 排比气势磅礴。 比喻准确、形象。 反复强调某种感情。 对比突出特征。3正侧面描写。 侧面描写烘托。,艺 术 特 色,2018/5/17,18,是生命的律动;,是宣泄自我;,是精神上的奋发向上;,是对美好生活的渴望;,是坚忍不拔得意志;,是不屈不挠的精神;,合作与探究,作者赞美的仅仅是安塞腰鼓吗?,2018/5/17,19,请以“我读安塞腰鼓”为题写 一篇短文。,提示:内容上要由安塞腰鼓联想开来。,课后作业,2018/5/17,20,借鉴本文写法.写一段场面描写,写作训练,例 足球 音乐 跳舞 游戏,2018/5/17,21,谢谢合作,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报