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上课 细胞增殖.ppt

上传人:scg750829 文档编号:10136480 上传时间:2019-10-13 格式:PPT 页数:47 大小:2.21MB
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资源描述

1、第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡,一个成年人是由大约个细胞构成的。,头皮屑实际上是头部皮肤的表皮细胞。,一个受精卵细胞怎么才能形成个细胞呢?,小树为什么会长大?,你知道吗?,头皮屑的烦恼,第一节 细胞增殖,一、细胞增殖的方式:分裂,单细胞生物:,产生新个体,二、细胞增殖的意义:,多细胞生物:,受精卵发育成多细胞个体; 补充衰老、死亡的细胞。,细胞增殖是生物生长、发育、繁殖和遗传的基础。,三、 细胞周期,连续分裂的细胞从一次细胞分裂结束开始,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期,细胞的生长和增殖具有周期性,分裂间期,分裂期,1、不同种类的细胞,其细胞周期持续时间 。2、一个细胞周期包括

2、分裂间期和分裂期,分裂间期的时间比分裂期时间 。,下表所示为几种不同细胞的细胞周期持续时间。请回答:,不同,长,问:分裂间期 于分裂期发生,三、细胞周期,先,以下哪个过程可表示为细胞周期?,练习:,染色质(染色体)位于 中,是一类容易被碱性染料染成深色的物质,是由 和 组成的。,有丝分裂,真核生物体细胞分裂的方式:,四、有丝分裂,知识回顾:,DNA,蛋白质,染色质与染色体的关系是:,同一种物种在不同时期的两种表现形态。,细胞核,(一)动物细胞有丝分裂,动物细胞有丝分裂动画演示,1、分裂间期,观察下图,经过间期细胞核里发生了什么变化?,结果:DNA数量加倍,形成两个染色单体由同一个着丝粒相连,但

3、染色质的数量不变。,1、分裂期,(1)前期,分裂间期,前期,染色体出现 中心体发出星射线构成纺锤体 核仁、核膜逐渐消失,(2)中期,前期,中期,染色体的着丝粒排列在赤道面上,中期时染色体的数目、形态最清晰,是观察染色体最佳的时期,中期,后期,(3)后期,着丝粒分裂,染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动,形成两组均等的染色体。 染色体数暂时加倍,后期,末期,(4)末期,细胞膜向内凹陷,细胞质均等分配,形成两个子细胞。 纺锤体逐渐消失 染色体变为染色质 核仁、核膜重新出现,间期,前期,中期,后期,末期,(二)植物细胞有丝分裂,1、分裂间期(染色体复制),完成DNA复

4、制和蛋白质合成 结果:DNA数目加倍,形成两条染色单体由同一个着丝粒相连,但染色体数不变,2、分裂期(染色体平均分配),(1)前期(两个出现两个消失) (1)染色体出现 (2)细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 (3)核仁、核膜逐渐消失,(2)中期,(1)染色体的着丝粒排列在赤道面上 (2)染色体的数目、形态最清晰,3、后期,(1)着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动,形成两组均等的染色体。 (2)染色体数加倍,4、末期(两个出现两个消失),(1)纺锤体逐渐消失 (2)染色体变为染色质 (3)核仁、核膜重新出现 (4)细胞板形成新的细胞壁,细胞质均等分

5、配,动、植物细胞有丝分裂的比较:,(1)着丝点分裂为二 ( ) (2)核仁、核膜逐渐消失 ( ) (3)纺锤体形成 ( ) (4) DNA复制和有关蛋白质的合成 ( ) (5)染色体的着丝粒在赤道面上 ( ) (6)染色体数目暂时加倍 ( ) (7)染色体转变为染色质状态 ( ) A、间期 B、前期 C、中期 D、后期 E、末期,根据下列叙述,选择有关细胞有丝分裂时期:,D,B,B,A,C,D,E,巩固练习,细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变化,这些变化的顺序应该是( ),染色质缩短变粗成染色体 组成染色体的DNA复制 着丝粒分裂,染色体移向两极 染色体变细,伸长成染色质 染色体排列在赤道

6、面上 A、 B、 C、 D、,A,有丝分裂过程中,染色体的形态、行为变化:,1,2,3,4,5,6,间期,间期,前期,中期,后期,末期,2n,2n,2n,2n,4n,2n,0,4n,4n,4n,0,0,2n,4n,4n,4n,4n,2n,(三)有丝分裂过程中DNA的变化曲线,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA 数量,(四)有丝分裂过程中染色体的变化曲线,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,染色体 数量,(五)有关细胞器在有丝分裂中的功能,核糖体,高尔基体,中心体,线粒体,(六)有丝分裂的意义,子细胞具有与亲代细胞相同数目和形态的染色体。保证了亲代与子代细胞间遗传性状

7、的稳定性。,五、无丝分裂,1. 过程,细胞核延长,核缢裂成两个子细胞核,细胞缢裂成两个子细胞,2. 特点,在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现,但有DNA复制,蛙红细胞无丝分裂示意图,六、实验:观察植物细胞的有丝分裂过程:,如果我们用显微镜来观察细胞的有丝分裂,处于哪个时期的细胞最多?该时期在显微镜下有什么特征?,思考:,【实验过程】,根尖培养 标本制作 观 察 解离漂洗染色制片,1、洋葱根尖的培养:,实验前一周培养,待根长到5cm时可进行观察。,在培养洋葱根尖时,经常换水的目的是增加水中的氧气,防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒,出现烂根现象。,2、玻片标本的制作,解离 取材:取根尖23

8、mm。 *注意:应剪取生长旺盛、带有分生区的根尖。一般在10:0014:00取材比较好,因为此时洋葱根尖细胞分裂最活跃,解离 解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按体积比1:1混合。 时间: 35 min(温室) 目的:用药液使组织中的细胞分散开来。 程度:根尖酥软。 *时间不可过短,否则细胞无法分开,以根尖酥软为标志;时间也不可过长,否则根尖过分酥软,无法用镊子夹取,影响漂洗和染色,染色体成分也可能被破坏。,漂洗溶液:清水 时间:10 min。目的:洗去根尖组织中的酸,有利于碱性染料着色,染色 染色液:质量浓度0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶

9、液)。 时间:35 min。*龙胆紫溶液的浓度不宜过大,染色时间不宜过长,否则不仅能使染色体着色,还会使其周围其他结构也被着色,影响观察效果,(4)制片,用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻地按压载玻片。,目的:使细胞分散开来,有利于观察,*压片时必须用力适当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散,二者都将影响观察。,归纳总结,在有丝分裂的实验过程的叙述中,每一步操作的目的可归纳为: 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来。 漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和。 用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色。 通过制片可将根尖细胞分散开来,

10、使之不相互重叠,有利于观察。,3、观察:,先用低倍镜找到分生区细胞,再换上高倍镜观察。 *先用低倍镜找到分生区细胞,其特点是细胞呈正方形,排列紧密。然后,再用高倍镜观察。观察时,要慢慢移动装片,寻找不同分裂的时期,成熟区,伸长区,分生区,根冠,观察时的注意点,由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝分裂,所以要寻找分生区。分生区的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态。 不能用高倍镜直接找分生区,因为高倍镜所观察的视野范围和景深很小,难以发现分生区。 分生区细胞中,间期的细胞最多,因为在细胞周期中,间期所占时间最长。,在显微镜下,不能观察到细胞能从中期到后期的变化过程,因为在解离时就已将细胞杀死,所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。 若观察洋葱根尖时不能看到染色体,其原因可能是:没有找到分生区细胞;没有找到处于分裂期的细胞;染液过稀或染色时间过短等。 如果观察的是洋葱的表皮细胞则不能看到染色体,因为洋葱表皮细胞一般不分裂。,

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