1、1,溴、碘的提取,Br,I,2,溴、碘的原子结构,溴、碘的原子结构与氯原子相同的是什么？ 不同的有哪些？,液溴和溴蒸气,碘单质,碘蒸气,溴单质 （液溴）,物理特性,黄橙,橙橙红,棕黄褐,紫紫红,溴、碘的物理特性及溶解：,4,溴的溶解性实验,CCl4,溴的四氯化碳溶液,（橙色）,（橙红色）,5,碘的溶解性实验,CCl4,下层：碘的四氯化碳溶液,（褐色）,（深紫红色）,6,无色橙黄色.加入CCl4,上层变浅，下层变橙红色,无色棕黄色.加入CCl4上层变浅，下层变紫红色,无色棕黄色.加入CCl4上层变浅，下层变紫红色,氯可以置换出溴,氯可以置换出碘,溴可以置换出碘,7,溴、碘的置换反应实验,Cl2
2、+ 2KBr = 2KCl + Br2,Cl2 + 2KI = 2KCl + I2,Br2 + 2KI = 2KBr + I2,单质氧化性（得电子能力）： Cl2 Br2 I2, ,0 -1 -1,8,9,海水中主要元素的含量表,从海水中提取溴的流程,浓缩 氧化提取,10,1为什么从提取食盐后的母液中提取溴？ 海水中溴离子的浓度低于氯离子的浓度，直接提取效率低、成本高，提取食盐后的母液富集了溴离子，从中提取溴效率高、成本低。 2.为什么要用热空气吹出粗溴水中的溴？ 得到高浓度的溴 3. 怎样精制溴？ 采用蒸馏的方法,从海带中提取碘的流程,12,1为什么不直接从海水中提取碘？ 海水中碘的浓度太低
3、，直接提取效率低、成本高 2.海带的预处理方法有哪些？ 海带的预处理方法一般有两种方法，一是浸泡法，粉碎泡烂之后再氧化过滤；另一是灼烧法，将海带灼烧成灰烬再加水进行溶解过滤。 3.滤液中通氯气后过滤为什么能获得碘？ 碘在水中溶解度比较小，产生的碘大部分以固体形式存在，所以可过滤出碘。 4.实验室灼烧海带的实验仪器有哪些？ 瓷坩埚、三角架、泥三角、酒精灯,13,5.常用哪些氧化剂氧化KI？ KMnO4溶液、新制氯水、H2O2及MnO2和硫酸的混合物都可将氧化KI氧化成I2，实际生产中常用新制氯水，实验室中还可用H2O2。 6.从碘水里萃取碘常用哪些试剂？ 汽油能与碘反应，乙醇与水互溶，它们都不能
4、用于从碘水里萃取碘，常用苯或四氯化碳萃取碘水里的碘，萃取后，苯层在水层之上，四氯化碳层在水层之下。,14,7.怎样检验萃取后的水中仍含有碘？ 萃取后进行分液，取少量水溶液滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，则证明水中仍含有碘。 8.从萃取液里分离出碘的方法是什么？ 由于碘溶解在萃取剂中，分离碘时还要回收萃取剂，只能用蒸馏的方法，不能用蒸发的方法，蒸馏时萃取剂苯或四氯化碳被蒸出。,15,溴、碘离子的检验,16,KCl + AgNO3= AgCl+KNO3,（白色）,(浅黄色),(黄色),KI+ AgNO3= AgI+KNO3,KBr + AgNO3= AgBr+KNO3,17,比比看,1、医生建议甲状
5、腺肿大的病人多食海带，这是由于海带中含有较丰富的（ ）A.钾元素 B.铁元素 C.碘元素 D.锌元素,18,2、向含有KBr和KI的混合溶液里通入足量的氯气，充分反应后将溶液蒸干，并将剩余的残渣灼烧，最终流下残渣的成分是（ ）A.KCl、KBr B. KCl 、I2C. Br2、 I2 D. KCl,19,20,3、实验室洗刷仪器时，对做过碘升华实验的烧杯壁上残留的碘，可用 洗涤；对制取氯气用的烧瓶底部沾有的二氧化锰固体，可用 洗涤；对玻璃仪器上沾有的铁锈，应用 洗涤。,酒精,浓盐酸,稀盐酸,4、下列能使淀粉变蓝的物质是（ ）A. KI B. KCI C. I2 D. Br2,C,21,5、下
6、列物质中，不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是（ ）A碘水 B溴水 C氯化钾溶液 D氯气,6、海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：通入足量Cl2；将海带焙烧成灰后加水搅拌；加CCl4振荡；用分液漏斗分液；过滤。合理的操作顺序是 （ ） A B C D,C,B,22,7、鉴别Cl-、Br-、I-可以选用的试剂是（ ）A.碘水、淀粉溶液 B.氯水、四氯化碳C.淀粉、碘化钾溶液 D.硝酸银溶液、稀硝酸,B D,8、为消除碘缺乏病的目标，卫生部规定食盐必须加碘，其中的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在，已知在溶液中IO3-可和I-发生反应： IO 3- +5I- +6H+=3I2+3H2O，根据此反应，可用试纸和一些生活中常见物质进行实验，证明食盐中存在IO3-。可供选用的物质有: 自来水，蓝色石蕊试纸， 碘化钾淀粉试纸，淀粉，食糖，食醋，白酒。进行上述实验时必须使用的物质是( ) A. B. C. D.,
