1、07毕业设计（论文）动员,信息与计算机学院,一、毕业设计（论文）工作的重要性,四年学习的总结 与学位的关系 与工作的关系,二、毕业设计（论文）时间安排,（1）第10周召开动员大会，学生与指导老师沟通； （2）第11周指导教师与学生初步拟定毕业设计（论文）题目，论文指导工作实行双向选择；（3）第12周毕业设计题目外审；（4）第13周教师下达毕业设计任务书，学生论文选题环节结束。（5）学期末18周前（2010年12月31）学生应该完成论文综述、开题报告、英语翻译、论文大纲等工作，提交相关材料；（6）2011年1月8日前组织学术指导小组成员对设计进行审查（中期考核），检查内容任务书、论文综述、开题报
2、告、英语翻译、论文大纲等。,二、毕业设计（论文）时间安排,（7） 2011年（下学期第五周）把毕业论文初稿进行提交，交指导教师审查； （8）2011年（下学期第六周）学术指导小组对初稿进行抽查； （9）2011年（下学期第八周）完成二稿，论文送外审； （10）2011年（下学期第十周）把毕业论文正式稿提交（三稿），交指导教师审查，给出成绩并确认参加答辩资格，； （11）2011年（下学期第十一周第十二周），根据毕业论文（设计）标准组织答辩，并确定优秀名单。 （12）2011年（下学期第十五周） ，论文成绩报送教务处。,三、论文选题要求,毕业设计题目原则上一人一题，如果采用同一个大题目，则要求每
3、一个学生独立完成一个小专题； 毕业设计题目一旦确定，不得随意更改，更换题目必须经相应审批程序方可生效。 毕业设计题目应与题目专业学习知识相关，最好是生产实践中实际项目，难度适当。,四、毕业论文（设计）内容要求,（一）要理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行综合分析，工科毕业设计应进行技术经济分析和方案比较、选择。 （二）要综合运用本专业所学的知识，解决论文（设计）中的问题，论文（设计）的主要观点相对前人研究成果应有自己的见解。 （三）论文（设计）中的理论依据充分，数据资料准确，立论正确，论证严密，公式推导正确，逻辑推理力强。 （四）能在毕业论文（设计）过程中灵活应用计算机。 （五）毕业论文
4、（设计）不少于8000字，（六）引用必须规范。,五、文献综述,（一）学生应根据毕业论文（设计）选题或选题意向进行调研。 （二）学生应结合选题进行文献资料的检索和查阅，了解选题的研究背景、已有成果、达到的水平以及当前动态等。 （三）学生应完成30005000字符与毕业论文（设计）有关的外文资料翻译，译文要求准确，文字流畅。 （四）学生经过文献检索、阅读后，完成不少于3000字的阅读文献综述。 （五）参考文献不得少于10篇，其中2篇要英文。,文献综述写作注意点,综述包括综合和评述。不能把看到的参考文献内容全部抄写。 研究型论文主要是某理论的应用，写的时候要查阅该理论的背景、来源、当前的发展趋势、应
5、用前景等文献（国内外情况），然后进行综述写作。每一部分都要涉及多篇参考文献的阅读，把他们进行有机组合同时配上自己的理解（即评述）最终形成完整的综述。 系统开发方面的论文综述可以从系统开发的实际背景（应用系统开发有理论和生产实践的背景）、使用到的技术背景和发展趋势、开发系统目前的应用情况等几个方面（国内外情况）来阅读文献，然后把他们进行有机组合。,六、开题报告写作注意点,1、课题背景 （为什么会开发这些系统、为什么会想到研究的） 2、课题意义（通过开发或研究对社会、对你自身有什么意义） 3、课题目的（把意义进行细分，完成课题的目的也就实现了课题意义） 4、国内外现状（综述精要部分） 5、设计课题
6、所要实现的主要功能设计课题的开发要求 6、设计课题所用主要技术 7、设计课题开发相关开发环境的配备 8、设计课题的开发要求,七、毕业设计（论文）提交资料,1.毕业论文（设计）文本； （学生） 2. 任务书；（教师） 3.开题报告、文献综述、英文翻译；（学生） 4.指导教师指导记录； （学生教师） 5.评阅书； （教师） 6.毕业设计（论文）答辩记录。 （教师）,专业实习与毕业实习,专业实习5周 毕业实习8周 提交实习报告 毕业实习、专业实习内容应与专业相关 自行联系的实习必须提供联系方式 没有联系实习单位的学生有学校统一安排,八、纪律,（1）严格按照时间节点提交材料 （2）要根据指导老师指定的时间互动,
