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(苏教版)2016春二年级语文下册第二单元1.古诗两首 ppt课件.ppt

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资源描述

1、天气暖和百花齐放心情舒畅,诵诗篇,解诗题,明诗意,悟诗情,知诗人,春天的雨,(唐杜甫),作者简介:,杜甫(712-770)字 , 诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”, 他也被称为 。,子美,“诗圣”,唐代,(唐杜甫),时令,季节,滋润,跟着,就,正当,(唐杜甫),悄悄地,不知不觉地,悄悄地,大意,好雨好像知道节令似的,,到了春天,它就下起来了。,夜里,它随着风悄悄地洒落,,不知不觉地滋润着万物。,时令,季节,滋润,就,正当,(唐杜甫),时令,季节,滋润,就,正当,思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?,(唐杜甫),“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞美,也流露出作者

2、喜悦的心情。,学了古诗你知道什么样的雨才是好雨呢?,多音字:好 ho(好人) ho(好学),主题思想:,这是一首描绘并赞美春雨的诗,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。,按课文内容填空,春雨的作者是( )代诗人( )。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 , 。写春雨特点的诗句是 , 。表达了作者 的感情。,按课文内容填空,春雨的作者是唐代诗人杜甫。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是好雨知时节,当春乃发生。写春雨特点的诗句是随风潜入夜,润物细无声。表达了作者喜爱春雨的感情。,诵读诗文:,好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生。,随 风 潜 入

3、 夜 , 润 物细 无 声。,晓 看 红 湿 处 ,花 重 锦 官 城。,野 径 云 俱 黑 ,江 船 火 独 明。,春夜喜雨,乃,随,潜,润,细,晓,眠,春天,万木吐绿,春天,山花烂漫,春晓,春天,流水潺潺,春天,繁花满树,春天,有一位诗人写下了一首春天的诗,春晓,孟浩然,孟浩然:唐代著名诗人。,春 晓,春 天,早 晨,春天的早晨,春晓,春 眠 不 觉 晓,,处 处 闻 啼 鸟。,夜 来 风 雨 声,,花 落 知 多 少。,ch&n mi2n b) ju6 xi3o,ch) ch) w6n t0 ni3o,y8 l2i f5ng y( sh5ng,hu3 lu zh9 du# sh3o,作者

4、简介,课文学习,扩展阅读,退出,春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟。夜来/风雨声,花落/知多少。,返 回,觉,啼,闻,眠,处,春晓 孟浩然,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。,春眠不觉晓,,Z,Z,Z,春天的夜晚睡得特別香甜,连天亮也察觉不到。,吱,吱,吱,到处都听见鸟儿的叫声。,处处闻啼鸟,春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟。,所闻,花落知多少,夜来/风雨声,花落/知多少。,所 感,春 晓 孟浩然 min春 眠 不 觉 晓, t处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。,眠(春眠)(冬眠)啼(啼叫)(啼笑皆非),春 晓春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声

5、,花 落 知 多 少。,孟浩然,春晓:春天的早晨。晓,天亮。,眠:睡觉。,闻:听见,听到。,啼:鸟的叫声。,觉:感觉,知道。,春 晓孟浩然春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。,第一句讲春天的夜里睡得很香,不知不觉地天已亮了,窗外传来一片悦耳的鸟叫声。,第二句讲蒙胧中想起昨天夜里听见刮风下雨的声音,经过风吹雨打,不知有多少花朵凋落了。,春 晓孟浩然春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。,春 晓春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。,.,.,. . .,. . .,春 晓

6、孟浩然春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。,思考:这首诗表达了作者什么样的思想感情?,这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,春天夜里睡得很熟,天亮了还不知道。醒来以后,听到到处都 是鸟儿的叫声。,夜来风雨声,花落知多少。,昨夜里听到一阵阵风雨声,被风吹雨打落下的花儿不知道有多少呢!,近义词:,闻- 啼 - 处处-,听叫到处,反义词:,多-来-,少去,把笔画相同的字写在一起:,雨 来 春 知 声 闻,七画 八画 九画,(来 声),(雨 知),(春 闻),双飞燕子几时回?夹岸桃李蘸水开。,春宵一刻值千金,花有清香月有阴。,等闲识得东风面,万紫千红总是春。,徐俯春游湖,苏轼春宵,朱熹春日,咏春名句,巩固练习,1、“闻”的意思是( ),A 、闻 到,B、听 到,2、“啼”的意思是( ),A 、哭,B、叫 声,作业: 背诵并默写这首古诗。,

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