1、(二)文言文阅读,第七章题点保温，题感保鲜,阅读下面的文言文，完成文后题目。 李舜臣，字子思，隆州井研人。生四年知读书，八岁能属文，少长通古今，推迹兴废，洞见根本，慨然有志于天下。 绍兴末，张浚视师江、淮，舜臣应诏上书，言：“乘舆不出，无以定大计，宜徙幸武昌。”又谓：“江东六朝皆尝取胜北方，不肯乘机争天下，宜为今,日监。”著江东胜后之鉴十篇上之。中乾道二年进士第。时朝廷既罢兵，而为相者益不厌天下望。舜臣对策，论金人世仇，无可和之义，宰辅大臣不当以奉行文字为职业。考官恶焉，绌下第，调邛州安仁县主簿。岁大侵，饥民千百持 棘大呼，响震邑市，令惧闭门。舜臣曰：“此非盗也，何惧为？”亟出慰劳遣之。,教授
2、成都府。时虞允文抚师关上，辟置幕府，用举者改宣教郎、知饶州德兴县，专尚风化。民有母子昆弟之讼连年不决，为陈慈孝友恭之道，遂为母子兄弟如初。间诣学讲说，邑士皆称“蜀先生”。罢百姓预贷，偿前官积逋逾三万缗。民病差役，舜臣劝纠诸乡，以税数低昂定役期久近为义役。期年役成，民大便利。银坑罢虽久，小户犹敷银本钱，官为偿之。天申大礼助赏及军器所需，皆不以烦民。,干办诸司审计司，迁宗正寺主簿，重修裕陵玉牒。当曾布、吕惠卿初用，必谨书，或谓非执政除免，格不应书。舜臣曰：“治忽所关，何可拘常法。”他所笔削类此。尤邃于易，尝曰：“易起于画理事象数皆因画以见舍画而论非易也。画从中起，乾坤中画为诚敬，坎离中画为诚明。”
3、著本传三十三篇。朱熹晚岁，每为学者称之。所著书群经义八卷、书小传四,卷、文集三十卷、家塾编次论语五卷、镂玉余功录二卷。子心传、道传、性传。以性传官二府，赠太师、追封崇国公。(选自宋史李舜臣传),1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.易起于画理事/象数皆因画/以见舍画/而论非/ 易也B.易起于画/理事象数皆因画/以见舍画/而论/非 易也C.易起于画/理事象数/皆因画以见/舍画而论/非 易也D.易起于画理/事象数皆因/画以见/舍画而论/非 易也,C,2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“进士第”，又可称为进士及第，指科举时代经考 试合格后录取成为进士。B.
4、“迁”“调”指古代官员职位变动。“迁”指官员 贬官，“左迁”指官员升官。,C.“乾坤”“坎离”，易经八卦名称：乾一，兑二， 离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。D.“太师”指辅弼国君之臣，以太师、太傅、太保为 “三公”，多为大官的加衔，无实际的职权。解析“迁”指升官，“左迁”是指官员被贬降职。汉代贵右贱左，故将贬官称为“左迁”。答案B,3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.李舜臣年少好学，志向远大。他很小就懂得读书，稍 大一些就能够通晓古今。他研究历代兴亡的原因，有 为天下人做事的大志。B.李舜臣有见识，敢于提出建议。他曾上书劝说皇上为 天下大计考虑应该出京师前往武昌，在对
5、策中又论述 了宋金没有议和的道理。,C.李舜臣熟悉民情，关怀民生。他任安仁县主簿时，慰 劳安抚不得已聚众的百姓；任德兴县令时，改变了百 姓为差役所困扰的状况。D.李舜臣做事认真，精于易学。他在曾布、吕慧卿面前 做事谨慎，恭恭敬敬；他认为研究易就要研究卦 象的画，画中寓有深意。,解析“他在曾布、吕慧卿面前做事谨慎，恭恭敬敬”理解错误，原文的意思是李舜臣主持重修了裕陵玉牒，当曾布、吕慧卿刚被重用时，也必定十分谨慎地改写，而不是对曾布、吕慧卿恭恭敬敬。答案D,4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)岁大侵，饥民千百持 棘大呼，响震邑市，令惧闭门。译文：,有一年大饥荒，成百上千的饥民拿着锄头木棒大
6、声呼喊，响声震动县乡城镇，县令非常害怕，关起门来不敢见人。,(2)间诣学讲说，邑士皆称“蜀先生”。罢百姓预贷，偿前官积逋逾三万缗。译文：,他有时去县乡的学堂为学子们讲述解说经义，县里的士人都称他为“蜀先生”。(李舜臣)免除了老百姓以前预先借贷的钱粮等，并偿还了前任官员长期拖欠的税款三万缗。,参考译文 李舜臣，字子思，是隆州井研县人。四岁时就知道读书，八岁时就能写文章，稍微年长一点就博古通今，根据迹象推求历朝历代的兴废规律，很清楚地看到事物的根源，感情激昂有大济苍生的志向。 绍兴末年，张浚视察江、淮地区，李舜臣响应皇帝的诏令上书，说：“皇帝不出京亲临，没有办法确定大计，皇帝应该临幸武昌。”又说：
7、“江东在六朝,时期都曾经战胜过北方，但是最终都不愿意乘机夺取天下，这应当成为今天的借鉴。”于是著成江东胜后之鉴十篇上奏朝廷。后来李舜臣考中乾道二年进士。当时朝廷已经和金人休战了，而做宰相的更加不能满足天下百姓(收复失地)的愿望。李舜臣在殿试的对策中论述了金人是大宋的世仇，根本没有议和的道理，宰相和大臣们不应当把遵照执行文书为职业。考官很,厌恶他，就把他降到了下面的等次，调任为邛州安仁县主簿。有一年大饥荒，成百上千的饥民拿着锄头木棒大声呼喊，响声震动县乡城镇，县令非常害怕，关起门来不敢见人。李舜臣说：“这些饥民不是强盗，为什么要害怕呢？”马上出去慰劳安抚并遣散了那些饥民。,(李舜臣)做成都府教授
8、。当时虞允文到关上抚慰守军，将李舜臣征召到他的幕府，因有人举荐(李舜臣)改授宣教郎，任饶州德兴县知县，(李舜臣在任内)特别推崇教育感化。当地百姓中有一个母子兄弟连年打官司却没有定案的官司，(李舜臣)就给他们讲说母慈子孝兄友弟恭的道理，最终让他们母子兄弟和睦如初。他有时去县乡的学堂为学子们讲述解说经义，县里的士人都称他为“蜀先生”。(李舜臣)免除了老百姓以,前预先借贷的钱粮等，并偿还了前任官员长期拖欠的税款三万缗。百姓为繁重的差役所困扰，李舜臣就到各个乡镇劝说纠正役法，把以纳税的高低来定役期的长短改为“义役”。经过实行一年的“义役”，百姓感到非常便利。产银的矿坑虽然已经废弃了很久，贫苦人家还要上
9、缴银本钱，这些官府替他们偿还。天申节需要上交的大礼以及置备军械所需要的款项，都不来扰民。,经办诸司审计司事务非常得力，升任宗正寺主簿，主持重修了裕陵玉牒。当曾布、吕惠卿刚被重用时，一定十分谨慎地改写，有人说除非执政大臣同意去除，这种情况不应改变。李舜臣说：“治理与忽怠关系重大，怎么可以拘守常法呢？”他所删改订正的文字都类似这种情况。李舜臣尤其精通易经，他曾说：“易经起于画卦，一切理事和象数，都凭借画卦来体现，舍弃画卦来研究，不是真的懂易,经。画卦从中起，乾、坤两卦中画卦为诚敬之意，坎、离两卦中画卦为诚明之意。”李舜臣著有易经本传三十三篇。朱熹晚年，常常对求学的人称道这本书。李舜臣所修撰的书有群
10、经义八卷、书小传四卷、文集三十卷、家塾编次论语五卷、镂玉余功录二卷。他的儿子有李心传、李道传、李性传。(后来李舜臣)因为(他的幼子)李性传官至中书省和枢密院高官，被朝廷追赠太师，追封崇国公。,阅读下面的文言文，完成文后题目。 祖无择，字择之，上蔡人。进士高第。历知南康军、海州，提点淮南广东刑狱、广南转运使，入直集贤院。时拟封孔子后为文宣公，无择言：“前代所封曰宗圣，曰奉圣，曰崇圣，曰恭圣，曰褒圣；唐开元中，尊孔子为文宣王，遂以祖谥而加后嗣，非礼也。”于是下近臣议，改为衍圣公。,庆历间，出知袁州。自庆历诏天下立学，十年间其敝徒文具，无命教之实。无择首建学官，置生徒。郡国弦诵之风，由此始盛。同修起
11、居注、知制诰，加龙图阁学士、权知开封府，进学士，知郑、杭二州。 神宗立，知通进、银台司。初，词臣作诰命，许受润笔物。王安石与无择同知制诰，安石辞一家所馈不获义不欲取置诸院梁上安石忧去无择用为公费，安石闻而恶之。,熙宁初，安石得政，乃讽监司求无择罪。知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状，事连无择。子韶，小人也，请遣内侍自京师逮赴秀州狱。苏颂言无择列侍从，不当与故吏对曲直，御史张戬亦救之，皆不听。及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。遂谪忠正军节度副使。安石犹为帝言：“陛下遣一御史出，即得无择罪，故知朝廷于事但不为，未有为之而无效者。”寻复光禄卿、秘书监、集贤院学士，主管西京
12、御史台，移知信阳军，卒。,无择为人好义，笃于师友，少从孙明复学经术，又从穆修为文章。两人死，力求其遗文汇次之，传于世。以言语政事为时名卿，用小累罪放弃，讫不复振，士论惜之。 (选自宋史祖无择传，有删改),5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.安石辞/一家所馈不获/义不欲/取置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费B.安石辞一家所馈/不获义/不欲取/置诸院梁/上安石忧/去无择用为公费C.安石辞一家所馈/不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费D.安石辞/一家所馈不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧/去无择用为公费,C,6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ()
13、A.“进士第”是科举考选进士，录取时按成绩排列的 等第。“进士高第”即中进士名列前茅。B.古代官员离开京城到地方做官叫“出”，“出”带 有犯错贬官之意。,C.庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号， 如高祖、神宗、太宗、钦宗。D.“知制诰”，官名，由翰林学士及中书舍人担任， 负责替皇上起草诏令等事宜。解析“出带有犯错贬官之意”理解错误，朝廷外派担任要职的官员也称“出”。答案B,7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ()A.朝廷想封孔子的后人为文宣公，祖无择认为唐代已 封孔子为文宣王，现在再把祖先的谥号加封给后代 不合礼制。于是朝廷让亲近之臣商议此事，最后改 封孔子后人为衍圣公
14、。B.庆历年间，祖无择出任袁州知府，他针对实际情况， 设立学府，广招学员，使该郡形成了诵读的良好风 气。后来他又升任龙图阁学士、郑州知州、杭州知州 等职。,C.祖无择因小事与王安石不和，王安石当政后，就 暗示负有监察之责的官员专查祖无择的罪状。后来 祖无择因苗振贪污受牵连，虽查无实据，却被贬为 庶民。D.祖无择年少时跟从孙明复、穆修学习。后来把他 们的遗作汇编成书，使之在世上流传。但因为小的 缺点被罗列成罪而遭弃用，从此再也没有振作起来， 士人为他惋惜。,解析不是被贬为庶民，而是被贬为忠正军节度副使。答案C,8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)知明州苗振以贪闻，御史王子韶使两浙，廉其状
15、，事连无择。译文：,明州知州苗振因贪污出名，御史王子韶出使视察两浙，查访有关苗振的情况，牵连到祖无择。,(2)及狱成，无贪状，但得其贷官钱、接部民坐及乘船过制而已。译文：,等到案件审查完毕，祖无择没有贪污行为，只是查到他用官府的钱借贷、接待所辖地区的百姓时所安排的座位及乘船越过礼制而已。,参考译文 祖无择，字择之，是上蔡人。考中了进士而且名次名列前茅。历任南康军、海州主管，淮南广东刑狱提点、广南转运使，又在集贤院听差当值。当时朝廷想封孔子的后人为文宣公，祖无择进言说：“前代已封孔子为宗圣、奉圣、崇圣、恭圣、褒圣；唐开元年间，又尊孔子为文宣王，今再把其祖宗的谥号加封其后代，不合礼制。”于是朝廷让
16、左右亲近之臣商议此事，最后改封孔子后人为衍圣公。,庆历年间，祖无择出京任袁州知府。自仁宗庆历年间朝廷诏令天下建立学校，但十年间空有条文，并没有落实办学之事。(于是到任之后，)祖无择首先建立学府，广招学员。该郡读书学习的良好风气，从此开始兴盛。后又任同修起居注、知制诰，加封龙图阁直学士，暂代官职主持开封府的工作，晋升为学士，任郑、杭二州的知州。,宋神宗即位，祖无择任职通进司、银台司。当初，文学侍从之臣写诰命，允许收润笔钱物作为报酬。王安石和祖无择一同任知制诰，(一次，)王安石推辞一家所给润笔费没有成功，王安石不想要，又推辞不过，就放到院署的梁上。王安石因服丧而离职，祖无择却收下该润笔费作为公费开
17、支，王安石听说这事后厌恶他。,宋神宗熙宁初年，王安石当政，就暗示负有监察之责的官员查祖无择的罪。明州知州苗振因贪污出名，御史王子韶出使视察两浙，查访有关苗振的情况，牵连到祖无择。王子韶是小人，他请求派内侍把祖无择从京师押解到偏远的秀州狱中。苏颂进言说祖无择身居侍从官员之列，不应当与以前的属吏对质论是非，御史张戬也营救祖无择，朝廷都不听。等到案件审查完毕，祖无择没有贪污行为，只,是查到他用官府的钱借贷、接待所辖地区的百姓时所安排的座位及乘船越过礼制而已。于是贬为忠正军节度副使。王安石还对皇上说：“陛下派遣一个御史出去，就查到祖无择的罪状，因此可以知道朝廷只是有事不去做，没有做了却没成效的。”不久，祖无择又被恢复了光禄卿、秘书监、集贤院学士等职，主管西京御史台，又改任信阳知军，在任上去世。,祖无择为人讲义气，对师友诚实，年少时随孙明复学经术，又跟随穆修学作文章。二人死后，祖无择努力搜集他们留下来的文章，汇编成册，使这些著作在世上流传。祖无择凭借谈论政事才能成为当时著名的公卿，因为小的缺点被罗列成罪而遭弃用，从此再也没有振作起来，士人谈论起来都为他感到惋惜。,谢谢观看,更多精彩内容请登录：,,
