1、看到课题，你想说什么？,“歌”是啥意思？水乡美吗？课文“歌”了水乡的什么？ ,一边看课文，一边听朗读两遍；想想刚才提出的问题。,“歌”是啥意思？水乡美吗？课文“歌”了水乡的什么？ ,“歌”是啥意思？水乡美吗？课文“歌”了水乡的什么？,听后回答刚才提出的问题。,“歌”是歌唱，歌咏的意思。,水乡景色美，物产美（丰），人美（幸福）。,课文歌唱了水乡水多，船多，歌多。,自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,1写水乡的水多（自然资源丰富）。2写水乡的船多（人民的勤劳）。3写水乡的歌多（人民生活幸福）。,说课文主要写
2、了什么？,这篇课文主要写水乡的秀丽风光和幸福生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。,大声读好下面的词语,提出不理解的。,水乡 水多 千条渠 池塘 河流 处处 绿水 荡清波 驳船 白帆 云朵 湖面 飘满河 万首 歌曲 装满 一箩 新生活 咱们 片片,荡,清,船,帆,飘,湖,装,箩,咱,新,大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好
3、笔顺和在田字格里的位置,按笔顺描红,水乡什么多？水多。千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波。,水乡的水多在哪里？,水乡的水美吗？,渠水哗哗流淌河水清澈荡漾池塘波光粼粼湖面浮光跃金,水多说明了什么？,水多说明自然资源丰富。,q,你站在这些渠边、河边、塘边、湖边想做些什么？,水乡什么多？船多。千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。,水乡的船多在哪里？,这么多船是干什么的？,这么多船说明了什么？,这么多船说明人民勤劳。,运输、养殖、捕捞、建设,b,水乡什么多？歌多。千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。,水乡的歌多在哪里？,水乡的歌都唱些什么？,水乡什么多？桥多。千 ，
4、万 ， ， 。,水乡什么多？鱼多。千 ，万 ， ， 。,学做小诗人,家乡什么多？楼多。千 ，万 ， ， 。,家乡什么多？车多。千 ，万 ， ， 。,学做小诗人,校园什么多？花多。千 ，万 ， ， 。,校园什么多？笑多。千 ，万 ， ， 。,学做小诗人,渠,水到渠成,q,驳,b,扩词,飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡清新、清凉、清亮、清水、清明渔船、小船、轮船、坐船、船头帆船、船帆、帆布、白帆、升帆飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞,荡清船帆飘,扩词,湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖安装、新装、装满、装船、装车新鲜、新奇、新闻、新衣、新书,湖装新,比较组词,清（）船（）请（） 没（）睛（ ） 飘（）晴（） 漂（ ）,shu xing shu du qin tio ch tng ch ch dng qng b l shu h li b chun bi fn yn du h min pio mn h wn shu g q zhung mn y lu xn shng hu zn mn pin pin,看拼音写词语（听写词语）,再 见,
