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6.《次北固山下》练习题.doc

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1、序号:6课题:次北固山下练习题教学目标:1.巩固记忆诗歌,熟练默写2.深刻理解诗歌内涵,熟练迁移运用教学重点难点:深刻理解诗歌内涵,熟练迁移运用教学方法:提问法、讲述法课时:一课时教学过程:次北固山下1.人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间的诗句:_,_。2.流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀,直抒胸臆的诗句是:_,_。3.在写景叙事中表现具有普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力的诗句 , 。4.诗人把昼夜更替的壮观景象与新旧相接的时光荏苒描写得传神入化,给人开辟出无限想象空间的诗句是:_,_。5.脍炙人口的诗句,借时序的交替让诗人顿生思乡之情,因此带有一点淡淡的流年消逝

2、的伤感的诗句是:_,_。6.诗人把因时序变换、时光流逝所引发的强烈的怀恋故土、思归盼归的乡情融入其中的诗句是:_,_。7.诗的颔联是_,_。 8.写出江面的浩渺、船帆的安稳,胸襟的开阔,心情的舒畅,富有表现力,写景极为传神的诗句是:_,_。9.这是诗人的想像,表明行客要走的路还在青山之外,已暗含旅途奔波之意的诗句是:_,_。10.道出了流年似水、岁月暗换的人生感悟的诗句是:_ , _ 。 11.最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是:, 。12.道出思乡主题,表达眷恋故乡之情的诗句是:_,_。13.表现江上行舟、即将天亮的情景;是形容景物、绝妙千古的名句:_,_。14.描写

3、江上景色的诗句是:_,_。15.青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀的诗句是:_,_。 16.既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔的句子是: _,_。17.诗人借物言志:“海日”能冲破黎明前的黑暗喷薄而出,“江春”能够跨越天堑奋力北上,人也应顺应天时在大好春光中有所作为的句子是:_,_。 18.蕴含新事物孕育于旧事物的哲理这两句诗是: _,_。19.表明作者思乡心切,借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是:_,_。 20.暗示时光流逝的两句诗是:_,_。 21.描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是: _,_。 22.次北固山下立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是: _,_。 23.既有实景之美,也有虚景之壮阔,通过小景把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现了出来的诗句是:_,_。 24.次北固山下一诗中写了旭日东升,春天到来的美景的句子是: _,_。 25.3月 22日 的台湾大选中,国民党候选人马英九和萧万长以极大的优势当选为台湾地区领导人。马英九在当选后表示“亲戚多走动才亲”来预示今后的两岸关系,如果让你用王湾次北固山下中的名句来形容今后台海两岸关系的新局面,你的选用是:_,_。

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