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高中作文素材:经典记叙文写作试题及范文.doc

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1、高中作文素材:经典记叙文写作试题及范文人海茫茫,尘世纷繁,总会有一些拐角,总会有一些瞬间,让人驻足,回望,沉思,请寻找人生的一个或几个令你有感触的拐角或瞬间,写一篇记叙文。要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。【写作指导】1、本材料要求写记叙文,所以 这是基本的任务指令,必 须完成;2、拐角或瞬间要在行文中明确,哪个拐角?什么样的瞬间?不要写成自己经历的一件事或一次所谓的刻骨铭心的经历,然后只是最后点一下拐角或瞬间;3、驻足、回望、沉思的感动及理由要写出来;4、明确:应该 写明的是外在的人或事令你感 动的 问题,不是你的某一瞬间令别人感动;5、切忌一个故事或几个故事

2、讲到底,无任何曲折、感 动的东西在里面;6、要落实记 叙文基本要求(除 记叙文六要素即时间 、地点、人物、事情起因、经过、结果外,要注意触动心灵、记叙时选好角度、写人凸显个性、写事制造点矛盾或波澜、适当的环境描写点缀等);7、要注意记 叙文标点符号的丰富性,不只是逗号、句号联缀全文。【范文示例】难忘的瞬间(题目紧扣材料,符合记叙文要求,留有悬念)徐琳杉时光飞逝,转眼间,我从一个牙牙学语的无知儿童,成了一名个性十足的高中生,在这期间,我经历了不少事情,也忘却了太多事情,但,唯有那一瞬间,仍然时时浮现在我的脑海,久久不散(引子)(追忆往昔,引出下文)假期永远都过得很快,仍记得,当时的我,还沉浸在假

3、期的愉悦之中,不知不觉间,开学之日向我悄然走来,它一天天地靠近,终于,到了我的面前。(写出了作为学生的心声,拟人化的写作生动而精彩)(交代事情的时间即开学在即)妈妈正在为我收拾行李,嘴里仍不停地对我说着一些老掉牙的、却自认为合理的话,像是“天冷要加衣服” 、“自己的衣服自己洗”、“千万别饿着自己”等等,对于她的唠叨,我早习以为常,也从未放在心上,这个假期里,她的管束,我早厌倦,她的唠叨,我特别心烦,即使假期结束令我难过,但,一想到即将脱离她的管教,心中不由得一阵阵窃喜。(交代事情的起因:心理矛盾产生;同时暗示事情的地点:由家到校)车子已经驶到门口,爸爸拖着行李走在我的后面,我径直走向车子,拉开

4、车门,头也不回便坐了进去,司机打趣道:“你舍得走么?小姑娘! ”“当然了,不用再被我妈管了!”我欢快地答道。(开始交代事情的经过 )司机扭动钥匙,车子启动,后面尾气一片,我望向后视镜,看见了疾速而来的她:身材矮小,站在风中,脆弱,无助,眼中闪着泪花,不住地抽泣,嘴里还是念叨着:“天冷加衣服 千万别、别饿着自己”(细节描写精准到位,感人至深,是记叙文不可或缺的手法)看到这一幕,也就是那么一瞬间,我的心突然很疼,像被万把刀子戳中般,开始是一紧一紧,后来,就莫名痛着,眼泪居然不争气地肆意横流,如大水决堤,一发不可收拾,唇边,尽是苦涩的味道从小到大,这是第一次,我离家住校。(瞬间的触动既联系了材料,又

5、紧扣记叙文写作要义)(事情经过中的高潮部分)车子似离弦之箭,一路开往学校,我摇下窗子,任清晨的冷风拂过脸庞,朦胧间,昔日的唠叨,仿佛又回荡在耳旁,但我却不再厌烦,曾经的管束,此刻,我却怎么也无法厌恶,相反,回望她站立的方向,我满脑子尽是依恋与不舍。(回望的过程已尽是不舍与醒悟) 到了学校,一切场景,一切人与事对于我而言,都是生疏的,在学校门口,向里望去,新的生活正向我招手,而此时的我,又想起了那一瞬间,想起了那个在风中流泪的人我的母亲,刚止住不久的眼泪又重新回到眼中,顺着眼角,慢慢落下(延伸写作,强化表达效果) 时光依旧过得很快,忙碌一天,已是深夜,回到寝室,躺在床上,我心中五味杂陈,盖上被子

6、的一刹那,想到了今晚不会再有人为我掖被子了,心中又添了丝丝难过。(至此,人物情感由最初的不耐烦到后来的窃喜再到中间的触动直到最后的悔悟、珍惜,一气呵成,转变自然)(事情的结果:母女矛盾的化解)闭上眼睛,脑海中又浮现了那个瞬间,那个人,那段话,那些总也流不完的眼泪。那些眼泪,始终流淌在我心间,那段话,我会永远铭记,那个人,我会一生陪伴,那个瞬间,我,永世不忘!(呼应标题,揭示了文章主旨,也点出了自我成长的深刻体会)(深化)【总评】岁月守望中真情满满,平凡话语里温情脉脉,没有歇斯底里,只有如梦初醒。成长世界里的所有烦恼,到头来,均是未来再也回不去的幸福。作文的过程,就是在回顾成长、走向成熟的过程。文章写真事,吐真言,抒真情,极易引发读者共鸣。 来源:综合网络 编辑:Wulibang(ID:2820092099 ) 声明:如有侵权,请联系删除;若需转载,请注明出处。

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