1、15 翠鸟 姓名 1、看拼音，写词语。cu nio wi gn f b chn shn tu ling qng cu shu po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）s yng y wng sh b d xio nin tou du qio ru l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、选字组词。（ ）飞 （ ）峭 石（ ）急 疾 徒 陡 壁 碧 （ ）忙 （ ）弟 （ ）玉3、选词填空。因为所以 不但而且 尽管还是1、 （ ）小鱼这样机灵， （ ）难以逃脱翠鸟税利的眼睛。2、翠鸟（ ）颜色鲜艳， （ ）鸣声清脆。3、 （ ）我喜欢翠鸟， （ ）想捉一只来
2、饲养。四、按要求改写句子。1、翠鸟蹬开苇秆，飞过去。 （改为比喻句）2、我们的脸有些发红，消灭了这个念头。 （修改病句）5、按课文内容填空并简答题。2翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的（ ） ，绣满了翠绿色的（ ） 。背上的羽毛像浅绿色的（ ） 。腹部的羽毛像赤褐色的（ ） 。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、根据课文内容把文段补充完整。2、请写出文段中表示颜色的词： 3、这段话共有 句，运用 的修辞手法描写了翠鸟的 特点，表达了作者对翠鸟的 之情。这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作 ，背上的羽毛
3、比作 ，把 比作赤褐色的衬衫。4、这段话主要写了翠鸟的 ，分别介绍了翠鸟的 、 、 、四个部分，重点介绍 。6、阅读训练。 搭船的鸟我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里，外面下着雨，雨点打在船蓬上， “沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣，在船后用力地摇着橹。后来，雨停了。我们看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正看着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我这是翠鸟 哦 我明白了 这只翠鸟搭了我们的船 在捕鱼呢1、给短文最后一自然段加上标点。32、用“ ”画出文中描写翠鸟样子的句子。3、短文作者从 和 两个方面来描写翠鸟。7、我会用动物名称补充词语。一石二（ ） 万（ ）奔腾 对（ ）弹琴 画（ ）添足 （ ）肠小道 井底之（ ） 八、给加点字选择正确的解释。 疾： 疾病 痛恨 急速 痛苦 1、翠鸟爱贴着水面疾飞。 （ ） 2、我们要讲卫生，减少疾病。 （ ）深： （感情）厚 很；十分 （颜色）浓 深奥 3、我们的情谊深似海。 （ ）4、这本书的内容很深。 （ ）
