1、1 美妙的小世界互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 课 题 美妙的小世界 授 课 类 型 绘画 教 学 目 标 让学生学会学习：观察 比较 欣赏与想象 评述的方法 教学生学会爱美：关注小世界，热
2、爱大自然。 重 点 用简短的话语描述微观世界的 “形与色” ，感受身边世界的美 难 点 怎样理解什么是 “美” ，什么是 “妙” 。 教 具 光盘，课本，放大镜 欣赏图片 教 材 分 析 学 具 课本，彩色工具（蜡笔、油画棒、彩色铅笔、彩色水笔） 教 学 过 程 一、课堂导入： 1. 创设自然环境： 2. 板书课题：美妙的小世界 二、新授 1学习欣赏的方法。 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤
3、磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救
4、渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘2 教 学 过 程 （1） 提供花丛中的小蜜蜂 ： 板书：形态 色彩 花纹 动态。（2） 提供显微镜下的肥皂泡 你发现了什么？ 2创设探秘情境，引导小组观察发现。四季有什么色彩？美在哪里？ 在干什么？ 三、 小组代表发言： 说说我们的发现。 四、绘画表现： 1 提出作业要求： 2 要求每人画一种小生物。 五、小评： 我学会了什么 我发现了什么 我最喜欢什么 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许
5、瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未
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7、霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘3 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛
8、捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回
9、典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云明碰眼膳融互椅跃嚣展懦石烛捐笋霓俏饿煤磺佬煽椭旁班屠次化葵木杜回典博舰翘会忽喳喜霜稍蜀伶凸瘟磺展宣栈硅东班示苔厦凄许瞥云重铺与尽倍烂栈炎况重铺与尽倍烂栈炎况绅缨贱霞绅度况未旨东木崎笋查严策沫见牢依纵浆裁淑疗伶细裁救渐碘扇钡卿贱妇钥会吕寐饶伶翘辩琐浆捌浆椭壳倘 教 学 过 程 六、思考 保护身边的环境，怎样从我做起 板 书 设 计 板 书 设 计 形态、色彩、花纹、动态 作 业 布 置 你能观察到什么美妙的小世界，能把它画出来吗？ 教 学 后 记 学生体会出了世界上的美无所不在，请学生日常生活中注意观察，学习画出事 物的小细节。
