1、1实验步骤：（1） 、开关断开，按照电路图连接电路，滑动变阻器滑片处于 位置。（2） 、闭合开关，移动滑动变阻器滑片使电压表达到某电压值，读出此时电压表 值，和电流表 值并记录。（3） 、继续调节 改变电阻 R 两端的 值，读出此时电压表 值，和电流表 值并记录。（4） 、重复上述实验，并记录。分析比较数据得出结论。探究通过电阻的电流与两端的电压、电阻的关系实验报告武威第二十一中学 满永兰班级： 姓名 合作者 时间 一、探究问题 二、猜想与假设三、 设计实验1实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电阻三只（5、10、20 各一只） 、电流表、电压表。2电路图： 3.实物图：四、进行试验，数据记录1
2、.保持电阻 R 不变时，研究电流 I 与电压 U 的关系。2.保持电阻 R 两端的电压 U 不变时，研究电 流 I 与电阻 R 的关系。2实验步骤：（1） 、开关断开，按照电路图连接电路，滑动变阻器滑片处于 位置。（2） 、闭合开关，移动滑动变阻器滑片使电压表达到某电压值，读出此时电阻 R 值和电流表 值并记录。（3） 、断开开关，换接另一电阻 R，闭合开关调节 保持 值不变，读出此时电阻 R 值和电流表 值并记录。（4） 、重复上述实验，并记录。分析比较数据得出结论。实验序号 R/ I/A 5 10 20实验序号 U/V I/A 1 2 3实验结论：五、数据分析，得出结论：1.保持不变时，研究 I 与 U 的关系。 R= 5 2.保持 U 不变时，研究 I 与 R 的关系 。 U= 3 V3.实验结论：六、交流评估，误差分析：3
