1、花官镇中心初中导学案年级 八 科目 语文 课题 红星照耀中国 周次 8 班级撰写人 杨继田 学科组长审核 学案序号 姓名本书(原名红星照耀中国 )是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著.作者于 1936年 6 月至 10 月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了西行漫记的写作.斯诺作为一个西方新闻记者 ,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共 12 篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等. 由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民
2、的热爱, 他用了后半生的几乎全部精力, 对中国问题作继续的探索和报道。 西行漫记先后被译为二十多种文字, 几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印 ,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉, 家喻户晓的文学作品。红 星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命 ,红星照耀中国特指共 产 党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味 .阅读目标1.细读作品,在把握作品中“事实”的基础上,体会和辨别作者对于事实的观点和立场。2.从作品中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。阅读方法精读法、批注法活动过程活动一:体会立场知识卡片:事实,指事情的真实情况,包括事物、事件、事态。观点是观察
3、事物时所处的立场或出发点。立场,指认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度。方法指导:精读作品,画出作者在记录事实过程中穿插的“分析和评论” ,联系上下文辨别作者所持的的观点和立场。探究:红星照耀中国一书中,斯诺在记录事实的过程中,穿插了分析和评论。请你细读作品,从中找出 3 处以上的“分析和评论” (分析和评论的对象可以是共产党和红军、老百姓、国民党以及当时的形势等) ,并试着说说作者分别针对什么事实来“分析和评论” ,表达了怎样的观点或态度。 (标明页码,可直接在文中做批注)举例:P404 作者评论的句子是“这生动地说明谁真的害怕人民,谁信任人民。 ”这是针对蒋介石光临西安府时处处重兵把守和
4、毛泽东等领导人毫不在乎地走在红色中国的一条街上的事实作出的评论。这句话鲜明地表达了作者的观点:国民党已失去了民心,共产党却得到百姓的拥护。活动二:抒写感想写作技巧:读后感的基本思路:1.简述原文有关内容。2.亮明基本观点。3. 围绕基本观点摆事实讲道理。4.围绕基本观点联系实际。写一段话来表达自己的感受。测试题 1. 美国记者埃德加?斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。 ”文中的“大迁移”是指( )A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征 2. 美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在
5、某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。 ”文中的“武装宣传”是指( )A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力 C、工农红军的万里长征,成为 “革命的播种机” D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地 3. 美国著名记者埃德加斯诺的红星照耀中国一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2017 年是红军长征胜利( )A、51 周年 B、61 周年 C、71 周年 D、81 周年4. 美国著名记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。 ”这是斯诺对以下哪一事件的评价( )A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争5. 埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。 ”斯诺所说的“这场军事政变”是指( )A、八一三事变 B、西安事变 C、九一八事变 D、七七事变