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【创新设计】高二语文(语文版)必修5同课异构课件:第2课 谈中国诗(1).ppt

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资源描述

1、,钱钟书,谈中国诗,1走近作者,钱钟书(19101998),1933年清华大学外文系毕业,1935年赴牛津大学深造,后又至巴黎大学研究法国文学。,解放后,任清华大学外文系教授。1953年转任中国科学院文学研究所研究员、哲学社会科学部委员。著作有散文集写在人生边上,短篇小说集人兽鬼,长篇小说围城,文论及诗文评论谈艺录、宋诗选注、管锥编五卷、七缀 集、槐聚诗存等。,其中围城有独特成就,被译成多国文字在国外出版。宋诗选注在诗选与注释上都卓有高见,管锥编曾获第一届国家图书奖。钱钟书因其多方面的成就,被誉为文化大家。,2写作背景本文发表于1945年12月,收入钱钟书散文(浙江文艺出版社1997年版)。原

2、稿为英文,是他1945年12月6日在上海对美国人的演讲,后节译为中文。本文主要讲解了中国诗与西方诗在形式方面的不同,以及对待中国诗歌以及中国诗歌研究的正确态度。,既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大,又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱钟书先生的著作起到了很好的中西文化交流的作用。,3相关知识 新诗,是指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。在中国文学发展过程中,诗歌(包括诗、赋、词、曲等)曾取得很高的成就。,但到了近代,古典诗歌的创作逐渐走向僵化, “滥调套语”充斥,“无病呻吟”的倾向相当普遍,古典诗歌所使用的词汇与现代口语

3、严重脱节,它在形式上(包括章法句式、对仗用典以及平仄韵律上)的种种严格限制,对诗歌表现不断变化而日益复杂的社会生活,表达人们真实的思想感情,造成极大的束缚。,因此,新诗革命成了“五四”新文学运动最先开始的、也是最重要的组成部分。,1如何理解“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化”这句话?,【点拨】这句话的本体不是一般意义上的“中国 诗”,即不是指中国诗歌中的某一类作品或某位诗人的作品,而是指中国诗的发展特点。早熟,是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现得异常之早”;早衰,是指“中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化”(

4、腐化,是对诗的思想内容和艺术价值而言的)。,这句话,借助比喻和比喻中的对比(“早熟”与“早衰”),从诗歌发展的角度,简要地说明了中国诗的艺术特征和由此产生的负面影响。,2文中作者说“中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去。梵文的百喻经说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层,中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁,这因为中国人聪明,流毒无穷的聪明”,这段话是怎样表达作者观点的?,【点拨】这句话有两层意思:一是借梵文的百喻经阐释中国的艺术和思想体构上的缺欠,旨在批评;二是点明造成这种缺欠的根本原因。,“一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层”这样的建筑物就是“飘飘凌云

5、的空中楼阁”,作者以此作喻,批评中国的艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性,往往脱离客观实际,没有坚实的基础,其结果必定影响艺术的健康、稳定发展。,这个批评是相当尖锐的,比喻中透出了强烈的讽刺意味。句中“聪明”一词是反语,是没有掌握艺术创作规律只凭臆断从事的思想方法。所谓的“聪明”不过是自欺欺人。“流毒无穷的聪明”,一针见血地指出了上述思想方法的危害错误的东西长期得不到批评、抵制,反倒堂而皇之地沿传下去,贻害无穷。,3分析“据有几个文学史家的意见”至“中国的艺术和思想体构流毒无穷地聪明”这段文字的内容。 【点拨】本段从文学发展的角度论述了中国诗的一般发展特点及其规律。诗的发展是按史诗戏剧诗抒情诗的顺

6、序进行的,而作者认为,中国诗的发展特点刚好与此相反,是按抒情诗戏剧诗史诗的顺序而进行。,“中国没有史诗,中国人缺乏伏尔泰所谓 史诗头脑,中国最好的戏剧诗,产生远在最完美的抒情诗以后。纯粹的抒情诗的精髓和峰 极,在中国诗里出现得异常之早。所以中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。 中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐 化。”其总体特点是“中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁”。,4文章的最后一段运用了许多精妙的比喻,请说说它们的含意和作用。,【点拨】,5.举例说明这篇文章的语言有什么特色。 【点拨】本文语言轻松、幽默,大量运用比喻等手法,似随口而出,而机趣盎然。看似随意而实

7、则深刻,颇具画龙点睛之妙,看似轻淡而实则味厚,如谈到中国诗的发展时,以中国绘画的特点进行类比,既使读者清楚地认识到中国诗发展的迅速,又拓深了文章的内容,,作者又以“中国人的心地里,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去”的幽默诙谐的说法,形象地说明了中国诗发展的高度,又说“中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中楼阁,这因为中国人聪明,流毒无穷的聪明”这种似反实正的说法。,说明中国诗高度发展的特点,也含蓄地表达了对中国诗的赞赏之情,又如“这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人”。作者以生动的比喻表达出对待“中国诗”应有的态 度,批判了那些文化本位论者。,

8、课文末段写道:“这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。”像这样的句子读者有不同的看法,有人认为妙,有人认为不雅。请结合课文内容和作品风格谈谈你的看法。,【各抒己见】 1、这样的句子正体现了作者独特的语言风格。幽默是演讲中的重要技巧,幽默风趣的语言能够极大地调动听众的热情,提高他们对演讲内容的兴趣,从而收到较好的演讲效果。,2、这样的句子虽然委婉含蓄地表达了作者的情感态度,但用语过“俗”,态度过于严厉,“小畜生”磨牙咬人的比喻似乎有愤世嫉俗的意味,不容易让人接受,和上文的整体风格不太一致。 3、像上面的句子,作者以生动的比喻表达出对待“中国诗”应有的态

9、度,批判了那些文化本位论者。亦庄亦谐,妙趣横生。,一、写法归纳对比论证手法的运用 本文是谈中国诗这样一个深奥、复杂的问题,然而作者举重若轻,把这个问题用通俗、浅显的语言传达给读者。,题目虽是“谈中国诗”,但作者并不是仅就中国诗而谈,而是时时与外国诗作比较,通过比较,发现中国诗的特点及风格;如谈中国诗以抒情诗为主时,与外国史诗、戏剧诗比较;谈中国诗篇幅短小时,与外国的长诗作比;谈中国诗笔力轻淡、词气安和时和西洋的雄厚、沉重、豪放作比作者就是通过这些对比,把中国诗的独特风格描写出来。,二、技法指导 对比论证方式的运用范围很广,因为可以进行比较的事物很多,中与外、古与今、大与小、强与弱等,都适合于进

10、行比较,在比较中分析和阐明了两者的差异可对立之后,是非昭然,自然就能够确立论点了。,运用对比论证要注意几个问题:第一,比较的双方要具备可比性。第二,要建立合理的参照系。要进行比较,就必须具有合理的共同参照系,没有共同的参照系,两者就无法进行比较。所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准,这样的标准必须具有客观 性,否则比较的结论不一定可靠。,三、随堂练笔请运用对比(或比较)论证的方法,以“善待生命”为话题,写一段不少于100字的小短文(或片断)。四、他山之石“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累,曳尾于泥泞;李白淡泊名利,留下千古佳话。,而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。 建功立业,众人所望。但有人是为了造福国家,也有人是为了地位财富。为国者的生命是精彩的,只为捞取个人钱财的生命没有任何价值。,

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