1、经济学导论,- -,离不开的经济学：,为什么读书？为什么读书无用论时有抬头？ 时间就是金钱？ 如何看待AA制？ 为什么结婚？什么时候结婚？要不要孩子？ 为什么要读大学？,2019年10月5日,课 程 结 构,经济学导论,经济学的发展与体系,经济学的流派及其主要观点,微观经济学与市场,经济增长与可持续经济发展,实体经济与产业经济专题,金融与虚拟经济,投资经济与经济评价专题,混合经济与宏观调控,数量经济专题,开放经济专题,课程学习目的,要求同学们掌握经济学的基本概念、主要理论，能够运用模型和基本理论及其他经济学方法较熟练地分析经济现象和经济事件，增强对真实世界的解释能力。,参考教材 1、西方经济学
2、（第四版）高鸿业 2、经济学（第十七版）美国 萨缪尔森著 华夏出版社 2002年； 3、经济学原理（第二版） 美国 曼昆著 三联、北大出版社 2000年； 4、经济学（第二版） 美国 斯蒂格利茨著，中国人民大学出版社2001年；,5、瓦里安微观经济学：现代观点，上海人民出版社 6、尹伯成，现代西方经济学习题指南（微观经济学），复旦大学出版社。 能得到的近年出版的其它中英文同类教科书。 各类报纸、网站财经版,第一章 导论,本章思路： 第一节 什么是经济学 第二节 微观经济学与宏观经济学 第三节 经济学发展简史 第四节 经济学的研究方法,第一节 什么是经济学,人的欲望（需求）是无限的,清人胡澹庵编
3、辑的解人颐一书中收录了一首不知足诗：终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。 衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子，恨无田地少根基。 买得田园多广阔，出入无船少马骑。 槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。 县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。 若要世人心里足，除是南柯一梦西。,马斯洛：人类欲望（需求）层次,一、经济问题的提出：资源的稀缺性“每个社会都必须面对一项基本的经济难题：如何将有限的资源作最佳运用，以满足无穷的欲望。这就是经济学上的稀缺性问题。”“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问”（马歇尔经济学原理）,二、生产可能性边界、选择与资源配置,一、大炮与黄油的矛盾 1、生产可能性,O,黄油(
4、X),大炮(Y),A,B,C,D,生产可能性曲线,Y1,Y2,X1,X2,机会成本,返回,资源具有两个特点 第一，稀缺性。这是指在一定的时期内，与人们的需要相比较，资源的供给量是相对不足的。 第二，多用性。这是指同一种资源可以用于多种生产领域。土地可以用于盖房，也可以用于种植。劳动为各行各业所必需。因此，可以把经济学简要地定义为：研究经济资源充分利用和合理配置问题的科学。“社会科学的皇后”.,2、引出问题： （1）矛盾 （2）选择 （3）增减,资源稀缺 资源配置 资源利用,经济问题的解决：资源的配置与利用“经济学”的定义 经济学是一种学问，研究人类如何选择使用有限的生产资源以生产不同的物品，来
5、满足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不同的成员。,经济学的基础假定,（1）资源稀缺性假定 （2）经济人假定经济人=（广义）自利人（利己）+理性人“精明的”、“会算计的”、（广义）“自私自利”的人,重要概念,选择(Choose)取舍:因为稀缺，人们不能得到所有想要的东西，不得不在有限的资源下作出选择。这是资源稀缺的后果。,重要概念,机会成本(Opportunity Cost)：为了得到某种东西所必须放弃的东西。这是选择的必然潜在后果。 请问，大家选择坐在这个教室的机会成本是多少？你们选择买房的机会成本是多少？你们选择结婚的机会成本是多少？,机会成本是做出某种选择而不是另一种选择的真实成本，机
6、会成本是因选择而产生的成本。如果一种资源有两种以上有用途，并且这些用途之间是各自独立，互不相关的，那么，机会成本就应该是做出一种选择时所放弃的其它选择中评价最高的那种选择。,例:一个学生毕业时面临三种方案：方案A读研究生继续深造；方案B到政府部门做公务员；方案C到月薪5000元的公司上班。假定这个学生决定选择方案A读研究生，那么，他读研究生的机会成本是“方案B”还是“方案C”呢？这就取决于他对“方案B”还是“方案C”的评价。如果他认为“到政府部门做公务员”价值高于“到月薪5000元的公司上班”，其读研究生的机会成本就是“方案B”； 反之，其读研究生的机会成本就是“方案C”。在这种情况下，机会成
7、本表现为一种“次佳选择”。,收支平衡：经济学博士的婚姻成本和收益清单,一位经济学博士过了多年的单身生活，感到厌倦，于是想要结婚。但又怕婚姻不如想象中的好，于是，按照经济学关于成本与收益的原则，他列了份清单。 先算收益。 第一，两个人贷款供房。 第二，两个人赚钱养家。 第三，遇事有人商量。 第四，下班回家有人做晚餐。 第五，下雨有人给自己送伞。 第六，病了有人陪着去医院。 第七，出差外地，有人在家照看猫咪。 ,再列成本。第一，不能随意带女人回家。第二，不能送朋友贵重礼物。第三，不能自己作决定。第四，下班后不能回家太晚或不回家。第五，家里至少要准备两把伞。第六，如果她病了你也要陪她去医院。第七，出
8、差外地，回家前千万不能忘了买礼物。结果发现，收益和成本相等。每一条收益，都需要等量的成本。博士有些不知所措。他想了又想，决定遵照风险定律，在收益相等的情况下，选择另一种未体验过的。 不久，博士结婚了。,没想到结婚第三天，他就后悔了。那天，他们为了一件小事吵了起来。他一生气推了她一下，她扑过来双手对准他的胸，打了无数下，又哭又闹。博士费尽九牛二虎之力，好不容易才哄好。虽然战争只用了一天，但接下来的一个星期，他都无法集中精力读书著文。这时候，他才发现自己错了。他在计算成本和收益的时候，没有把感情计算进去，因为感情是无法量化的。怎么办？ 离婚？天哪！博士吓了一跳，这样一来自己所付出的一切就都成了沉没
9、成本，那简直是要他的命。不行，至少应该在沉没之前，先平衡一下收益。,现在，十年过去了，博士已成了两个孩子的父亲，事业上硕果累累，著作等身，成为业内知名人物，人们把他叫做经济学家。有记者采访他，问他成功的经验。他耸耸肩，笑笑说：“没什么，只不过是为了平衡收益。”,几个重要概念的关系,经济人,机会成本,资源与商品的合理内涵和外延 ？,三、解决问题,1、资源配置（做蛋糕问题）生产什么生产多少，如何生产为谁生产 2、资源利用经济增长经济周期通货紧缩等、开放经济,四、经济制度,计划经济 市场经济 混合经济,第二节 经济学发展简史,亚当.斯密在讲学,重农主义（魁奈1768）,重商主义(15-17世纪),古
10、典经济学（亚当斯密）,重金主义,重工主义,马尔萨伊,三位一体论,萨伊定理,大卫李嘉图劳动价值论比较价值论,马克思 恩格斯资本论,前苏联,中国,穆勒1848 政治经济学原理,马歇尔1890 政治学原理 微观经济学,凯恩斯1936 就业利息和 货币通论,萨缪尔森经济学 新古典综合学派,现代经济学的由来与演变,第三节 微观经济学与宏观经济学,一、对比分析,下一页,对比分析(续),二、微观经济学的主要特点,1.以个量分析为基本方法：着眼于微观主体和微观变量的分析。不分析总量之间的相互关系。 2.以边际分析为主要工具：来源于数学中的增量分析 。举例面包的效应. 3.以均衡状态为分析依托：包括了局部均衡分
11、析和一般均衡分析。举例供求关系。,4.以实证分析为主要手段：实证分析指的是关于纯事实的叙述和因果关系的描述分析。回答“是什么”的问题：为什么医生比看门人赚得多?增加税收的经济影响是什么？规范分析指的是对经济状况、经济现象进行价值判断，它根据一定的价值判断标准，评价经济运行、经济状态的好坏优劣，并探讨怎样才能符合那些“好”的标准。回答“应该是什么”的问题：穷人必须工作才能得到政府的帮助吗？,5.以个体利益最大化为目标_“经济人”_ “理性人”假设 6.以理论多元化为发展特色 主要来源：新古典经济学 新兴内容：现代企业理论，交易费用理论、信息经济学、博弈论、寻租论等。,第四节 经济学的研究方法,一
12、、经济学的表达方式,1、文字描述法 2、几何图形法 3、数学解析法,二、经济模型,经济理论的组成 （1）定义：对各种变量的界定。（内生、外生；流量、存量） （2）假设：理论适用的条件。 （3）假说：经济变量之间关系的阐述，也是未经证明的理论。 （4）预测：对未来预测正确则理论成立，否则推翻重来。,三、实证经济学与规范经济学,1、实证经济学：指排除价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律来分析和预测人们经济行为的效果。 它回答“是什么”的问题（the way things are） 2、规范经济学：指依据一定的价值判断，提出某些分析处理问题的标准并研究怎样才能符合这些标准。 它回答“应
13、该是什么”或“怎么样”的问题（what ought to be）例: （1）美国经济比中国经济增长得更快。（2）穷人应该不纳税。,3、实证与规范的关系：对立统一 对立：定义不同 统一：规范要以实证为基础，实证也要以规范为指导。一般说来，越是具体的问题，实证的成分越多；而越是高层次，带有决策性的问题，越具有规范性。,1、能更好地了解与认识西方经济问题。 对其作为市场经济的经验总结，加以借鉴。 对其反映现代社会化生产规律的经营管理方法加以吸收。 2、对我国改革开放中的经济建设，有借鉴的意义。 3、有助于培养新的思维方式 4、为学习专业类课程的学习打下基础。参考资料：Choices,第五节 为什么学
14、习西方经济学,Information Sites,http:/ Sites,http:/ Sites,http:/ 一个重点：中心理论 价格决定论 两个主体：公众（家庭） 厂商（企业） 两重身份：买者 卖者 两大经济行为：买（需方） 卖（供给） 两大市场：要素市场 产品市场 三大问题：资源配置 两个假设：理性人 完全信息,产品市场和生产要素市场与居民、企业的供求关系。 循环流动图:,产品市场,生产要素 市场,居民,企业,传统市场经济,A.传统市场,商品市场,家庭,厂商,要素市场,2,1,3,4,5,6,8,9,现代市场经济,说明： 1：支出；2：购买商品与服务；3：出售商品与服务；4：收益； 5：收入；6：要素供给；7：购买要素； 8：成本（工资、租金、利息）13：转移支付；14：个人所得税；15：补贴 16：税收 17、18：进出口；19、20：要素的国际流动,微观经济学的内容安排,第二章：需求与供给 第三章：消费者行为理论 第四章：生产论 第五章：成本论 第六章： 第七章： 第八章： 第九章： 第十章：一般均衡论 第十一章：福利经济学 第十二章：微观经济政策克服市场失灵,生产者行为,市场结构论,生产要素价格论（分配论）,产品市场,生产要素市场,市场均衡,
