1、以员工为本的企业管理探讨,演示者姓名:dave05458 演示文稿日期:2011.02.15,企业用人原则:,下家愿意要 本人愿意去 上家必需放,下家愿意要给任何员工提供公平的岗位机会,让每一们员工都能按自己的意愿去施展自己的才华,企业不干涉;前提是要找到合适的下家,而不是一味的随心所欲。,启示一:一个企业就这么多的人,每个员工都有自己的选择权,而每个部门都有使用权,在平等的条件下,谁能够得到最优秀的人力资源也就能够更好的完成工司的相关工作,在工司严格的业绩考核下,谁又不愿意用能力好一点的人呢?而能,启示二:有能力、有作为的员工如果你不好好用,给他创造好的工作前景,他可能会甘心在你的手下埋没吗
2、?做为领导得加把力了.(其实工作的不能有效完成只能是领导的问题将压力明确定位给领导),启示三:基层员工的素质是因人而异的,你不能过多的要求他怎么样,而是培养他去做什么,你只有处处的为他们考虑方能得到他们的倾力相助。而你要做的只是把他们放在适当的位置,这样能力高的和能力低的将各得其所。,本人愿意去只有让员工在一个他最愿意工作的环境中工作,和他最愿意合作的上司、最愿意合作的团队一起,做他最擅长、最愿意做的事情,他的积极性才有可能充分发挥出来,他内在的驱动力才有可能表现出来。,启示一:在员工愿意去的下一层意思还有愿意留下来的含意;这其中的关键在于领导的做为:一个是上游领导是否能让你的员工留下来;二是
3、下游领导是否有足够的能力吸引优秀的人才。,启示二:吸引过来的员工领导是否能给他们创造一个好的工作环境,是否能给他们一个理想的职业人生规划。,启示三:每一个岗位都能提供一 个锻炼的机会,而好的工作岗位又有很多人想要得到这样的锻炼机会。而好的工作岗位往往对人的各方面素质与能力的要求相当严格,第个想要去的员工,你们只有做的足够好方能真的愿意去。,启示四:员工通过内部流动得到了发展。但这是要付出代价的。比如说:这个员工在我这里课题做到一半,你把他接走了,我这个地方怎么办?这背后的代价公司必须承担。,上家必需放员工在下家部门找到适合自己的或自己更愿意做的工作时,只要下家同意接收,做为上家不管你的工作如何
4、难做必需放。,启示一:一个企业就这么多的人,每个员工都有自己的选择权,而每个部门都有使用权,在平等的条件下,谁能够得到最优秀的人力资源也就能够更好的完成工司的相关工作,在工司严格的业绩考核下,谁又不愿意用能力好一点的人呢?,启示二:有能力、有作为的员工如果你不好好用,给他创造好的工作前景,他可能会甘心在你的手下埋没吗?做为领导得加把力了.(其实工作的不能有效完成只能是领导的问题将压力明确定位给领导),启示三:基层员工的素质是因人而异的,你不能过多的要求他怎么样,而是培养他去做什么,你只有处处的为他们考虑方能得到他们的倾力相助。而你要做的只是把他们放在适当的位置,这样能力高的和能力低的将各得其所
5、。,内部流动只是给你提供足够的舞台,让你去尽情施展。在这个过程中,我最强调的就是双赢。你做任何事情,如果仅仅是对个人有利,对公司没好处,凭什么公司给你资源去做这些事情?反过来,如果这事只对公司有利,是做不长的。任何事情你都要找到双赢的触点,这个点就是对人的永远的尊重。,现况简介,学习目标,科技 过程 策略 优点,新工作,新工作,曲线学习技术,所扮演的角色,所用时间,已处理的项目,熟悉,达到精通,逐渐精通,开始熟悉,把工作做到最好,家庭办公 公司外办公 技术要求,案例研究,Jeremy 他的第一天 所犯的错误 获得的成功 故事的寓意,讨论,我们可以从 Jeremy 身上学到什么 最佳做法 必备知识,摘要,定义您的挑战 技术以及个人方面 设置实际期望 罗马不是一日可以建成的 跟踪您的目标 指导计划,资源, 此幻灯片平台和相关资源: ,问题?,附录,