1、征友,启事,陪同,耕田,联系,猎狗,兴奋,怨言,或者,牛栏,围住,兴奋,征友,启事,或者,围住,xng（兴奋） 兴 xng（高兴）征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。,10、征友启事,课文主要写了想交朋友的（ ），贴了（ ）后，（ ），经过（ ）的 指点，又（ ），不一会 儿，（ ）。,小牛,第一张征友启事,一个朋友也没找到,老牛,贴了一张征友启事,就有了许多朋友,自学课文1-3自然段，要求：一读：自由朗读13自然段。二画：画出第一张征友启事的内容。三想：1.和小牛交朋友要做到哪些事情？ 2.第一张征友启事贴出后，小动物们的反应是怎样的？,我想找这样一个朋友：能陪我一起吃
2、草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,征友启事,我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。,征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。,可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。,“唉，世界这么大，我怎么连一个朋友也找不到呢？”,老牛听了小牛的怨言，教了他一个办法。,小组合作学习课文6-13自然段，要求：一读：自由朗读613自然段。二画：画出第二张征友启事的内容。三讨论：对比读一读，这两张征友启事有哪些地方不一样？看完第二张征友启事后
3、，小动物们的反应是怎样的？ 四演：和小组内的同学演一演。,我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,读一读，比一比：两张征友启事有什么不同？,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系,征友启事 我想找这样一个朋友：能陪我一起
4、吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系,新的征友启事刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。,我同你一起吃草！,我陪你一起晒太阳！,我和你一起学耕田！,我跟你一起玩耍！,山羊说：“我和你一起吃草！”猎狗说：“我和你一起玩耍！” 花猫说：“我和你一起晒太阳！” 马驹说：“我和你一起学耕田！”,山羊说：“我同你一起吃草！”猎狗说：“我跟你一起玩耍！” 花猫说：“我陪你一起晒太阳！” 马驹说：“我和你一起学耕田！”,我同你一起吃草！,我陪你一起晒太阳！,我和你一起学耕田！,我跟你一起玩耍！,不一会儿，小牛就有了许多朋友。,征友启示,我想找这样一个朋友：能陪我一起( )或者一起( )，或者一起( )， 或者一起( )，谁能做到其中一点，欢迎联系,拓展训练,再 见,
