“微课学习任务单”设计模版一、学习指南1.课题名称：人教版四年级数学平行四边形的面积2.达成目标：通过观看教学视频和完成相关练习让学生掌握平行四边形的面积公式，会使用面积公式求出平行四边形的面积。3.学习方法建议：借助图形的直观剪拼推倒出平行四边形的面积公式。4.课堂学习形式预告：一、借助数方格的方法求出平行四边形的面积。二、不数方格怎样计算面积，视频演示图形剪拼及公式的推倒过程。三、完成相关练习进行教学检测。四、全课总结。二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：怎样计算这两个平行四边形的面积呢？三、资源链接平行四边形的面积微课四、困惑与建议
