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如何做好校园安全管理工作.doc

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1、1如何做好校园安全管理工作柳城县教育局 吴丽萍 18277287796学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。据调查显示,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。意外伤害不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为中小学教育和管理的重要内容。校园安全管理工作,应该从以下四个方面着手。一、密切关注安全隐患,从思想上重视隐患整改小小

2、的隐患也可能引发大事故。学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备等都有可能因不符合国家规定标准、或者年久失修而存在一定的不安全因素。倘若我们对某些隐患熟视无睹,没有做好安全检查并及时整改,就会有可能引发安全事故,造成无法挽回的损失或悲剧。因此,作为学校管理者和老师要敏锐的观察力,及时检查发现安全小隐患并整改,确保学校财产和学生生命安全。一般来说,校园里常见的安全隐患有以下几种:1、学校走廊栏杆高度达不到国家的规定标准。1987 年颁布的中小学校建筑设计规范明确指出,栏杆的高度不能低于 1.1 米,而且不能设计成便于学生攀越的形式。我曾经看过多起案例

3、报道,说的是学生从不达标的栏杆上摔下,最后的结果都是学校买单。2、学生宿舍缺失撑衣杆,有学生站上栏杆晒衣服。今年 3 月 13日傍晚,在海南省机电工程学校老校区,一名 16 岁男生从学生宿舍2楼 5 楼坠下,经抢救无效不幸身亡。该校学生宿舍的监控录像拍下了事发瞬间,监控显示,当时,小孙在宿舍楼 5 楼的阳台准备晾衣服,但他却并没有使用撑衣杆,而是爬上阳台围栏导致出现意外。为了爬上阳台围栏,该学生当时是一只脚踩在一把椅子上,另一只脚跨上阳台护栏,准备伸手去晾衣服,不料,一下子失足摔下楼去。一条撑衣杆不值钱,不能因为一条小小的撑衣杆丧失一条鲜活的生命。3、教室楼上窗子的烂玻璃,掉下就是杀人武器。这

4、一现象较多存在于农村学校,风吹日晒或者是遭到人为的破坏等原因,很多玻璃窗上的玻璃摇摇欲坠,由于农村学校经费紧缺,所以烂玻璃长时间没得到更换,可是如果一旦挂起大风来,这些玻璃就会摔下来,正好砸对楼下嬉戏的学生,后果不堪设想。学校应该及时装上新玻璃,如果一时半会儿装不了新的,也应该先把烂的拆掉。4、食品安全是校园安全的重要组成部分,需要学校加强对食堂的管理和监控。食堂工作要做的大大小小的事很多,其中留样、索票索证和视频监控非常重要。留样和索票索证为何那么重要?如果学生用餐后出现了什么异常情况,严重的会引起群死群伤,有了留样我们可以找到引起异常的原因,为医院抢救病人提供依据,同时也可以找到承担责任的

5、人。食堂人员普遍抱着侥幸心理,如果真出什么事,我们拿什么来向学生家长解释?很多义务段学校都安装了视频监控,大部分学校把食堂纳入了监控范围,但我们也发现有的学校对食堂的监控是个空白,不是每个人都对学校心存善意的!做安全工作,我们要从最坏的角度来考虑问题。5、学校大门是我们的第一道关,我们要加强门卫工作,做好盘查询问和登记工作。不管是谁,要他下车登记都没有错。学校门卫可以为班主任教育引导特殊生提供帮助。门卫的职责之一是严格执行进出人员登记制度。别小看这一职责,真正严格执行起来,可以为我们3建立起一套特殊学生档案。因为,不管是学生找班主任签字外出还是自己模仿班主任签字外出,每次外出总要履行这一签字手

6、续,只要门卫工作人员对这部分学生予以特别关注,就能够对他们一天外出的次数、陪同人员及外出动机等情况有个大致的了解,时间长了就可以建立起一个较完整的档案,有利于班主任对这部分学生进行教育和引导。二、加强校园安全管理,从机制上落实安全责任首先,要在确保师生安全的大目标下,建立健全学校安全管理工作机制,明确校长是学校安全工作第一责任人,负总责;其他副职对其分管职责范围内的安全工作负直接领导责任,全面推行学校安全工作“ 一岗双责” ;校长与学校所属班级签订责任书,明确各自在学校安全工作方面的权责与义务;班主任与学生家长签订定书面安全协议,从而落实学校各方面、各层次、各环节、各岗位的安全责任制,建立健全

7、“横向到边、纵向到底、高效运作” 的安全责任网络,构建“上下结合、齐抓共管、监督有力、奖惩严明”的安全监管体系。其次,要建立健全门卫、消防、食品卫生、实验室、安全检查、隐患整改、安全信息通报等各项规章制度,并及时进行修订,认真组织实施,使其更加规范、科学、适用并能严格予以执行,通过制度的约束来规范学校安全工作的进程管理,促进学校安全工作的顺利开展。三、加强师生安全行为文化引导,从管理上预防安全事故天下之大事,必作于细。安全行为文化是校园安全文化建设的关键。学校在日常的教育教学活动中应当遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,让学生在日常学习和生活中自觉养成安全的思维习

8、惯和行为习惯。一是做好大型活动的安全保障工作。学校组织学生参加的集体劳4动、教学实习、社会实践或者大型集体活动,应当成立临时性安全组织机构,安排必要的管理人员,有针对性地对学生进行安全教育;并制定安全应急预案,配备相应地安全设施,为学生活动提供足够的安全保障。 开展大型体育活动以及其他大型学生活动,必须经过主要街道和交通要道的,应当事先与交警部门沟通并落实相应地安全防范措施。二是做好学生下晚修楼道疏散工作。学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查;不得将晚

9、离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。三是聘任合格的教职工。教职工应当符合相应任职资格和条件要求,学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。同时,要教育学生在校学习和生活期间,应当遵守学校纪律和规章制度,服从学校的安全教育和管理,不得从事危及自身或者他人安全的活动。四是要定期开展安全应急演练。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,切实提高突发公共事件的应急处置能力。当校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时,学校应当启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障学生生

10、命财产安全。四、建立校内安全定期检查制度,从制度上保障师生安全要建立校内安全定期检查制度,定期安排专人对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;对学校无力解决或者无法排除的重大5安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门,并采取必要的防护措施或监控措施。在校内高地、水池等危险的地方设置警示标志,增设安全防护设施。大力改善学校的教育教学的“硬件” 环境,保证学校符合基本办学标准,保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准。按标准配置紧急照明装置和消防设施与器材,保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防条件符合国家安全规定。安全不保,何谈教育。安全工作,是学校常抓不懈的首要工作,是学校重中之重的工作。 “平安、健康、文明、和谐” 是一个良性的过程,平安是保障,健康是纽带,文明是基石,和谐是目标。只有让安全工作深入人心,让管理工作制度化和规范化,我们才能用双手托起孩子们的明天、托起孩子们的希望,让平安为学生的成长保驾护航。2012.6.20

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