1、一滴眼泪换一滴水一、教学目标1、通过 “水”分析爱斯梅拉达的人性美。2、通过“泪”分析伽西莫多人性的觉醒。3、理解题目“一滴眼泪换一滴水”的内涵,从而把握文章主旨。二、教学重难点:伽西莫多人性的觉醒。三、教学方法:朗读、讲授、提问四、课时安排:1 课时五、教学过程一、导入在优秀的文学作品中,无论是笑还是哭,都能折射出人性世界的多彩。今天,让我们来到这个美与丑的看台,随着法国浪漫主义大师雨果走进巴黎圣母院 ,感受那一滴眼泪中的人性世界。二、一滴水(爱斯梅拉达形象:善良、纯洁、人性美)1、本文题“一滴眼泪换一滴水” ,那么题目中的眼泪是指谁的眼泪?(伽西莫多)题目中的水又是谁的水呢?(爱斯梅拉达)
2、爱斯梅拉达又为何要给伽西莫多水呢?(因为伽西莫多受刑时口渴,姑娘就给水他。 )2、我们一起来找找文中写到爱斯梅拉达送水的情节,读一读,说一说,这是一个怎样的姑娘?58、出场:闪开一条路,雪白的小山羊善良、纯洁、有爱心61、动作+神态:温柔地举起善良63、神态+动作:微笑、倒善良64、神态:惊恐明明害怕却依旧主动送水善良66、评价:漂亮、鲜艳、纯洁、迷人、娇弱、好心60、侧面:伽西莫多对他的愤怒以德报怨,善良、宽容。这个姑娘以德报怨,不计前嫌,美丽、善良、纯洁、温柔、宽容,不仅外表美丽,更是人性美的代表。3、这一滴水,代表着爱斯梅拉达,更代表着爱斯梅拉达美丽善良的人性。三、一滴眼泪(抓住“生平第
3、一次流泪”分析伽西莫多的不幸以及觉醒)1、文题中的一滴眼泪又是谁的眼泪?(伽西莫多)伽西莫多为何流泪呢?感激爱斯梅拉达给他水喝爱斯梅拉达宽恕他的挟持之罪。愧疚、自责误会爱斯梅拉达送水的行为听了克洛德的话挟持了爱斯梅拉达2、难道仅仅因为感激感动而流泪吗?还可能是什么原因?我们一起找到写伽西莫多流泪的段落,读一读,品一品其中一些有意思的词语。 (生平第一次+长时间的失望)这是他生平第一次流泪,换言之,这个人以前从不流泪,他为什么以前从不流泪呢?是因为他没有痛苦,生活幸福吗? (因为长时间的处于失望之中,对生活没有希望就不会有失望。 )3、那他到底经历了一些什么,让他长时间的处于失望之中?我们一起来
4、找一找在伽西莫多受刑之时,人们是怎么对待他的?(读)(6) 、当他被绑着拖到刑台之时,场内传来笑声和喊声。(13、15、16) 、当群众看到他的丑陋时,他们哄笑,笑闹。骂他怪物,包括小孩们和姑娘们。(17) 、当他被帮绑在轮盘上发抖时,他们哄笑。(2939) 、当公诉结束后,他们憎恨他,咒骂他,诅咒他,污蔑他向他投石子(50-57) 、当他要水喝时,人们嘲笑他,骂他、污蔑他,用阴沟里跑过的海绵,破瓦罐,瓦片,砸他。4、人们为什么如此憎恨他,污蔑他?(丑)是不是个别人的恶作剧呢?老妇人、学生、小孩、姑娘、残疾人,不同年龄,不同身份的人都憎恶他。 小结:其实不仅仅是在受刑时,人们憎恶他,他的一生都
5、不幸,他生活在所有人的憎恨之中,大家从来没有把他当成人来看待,大家称呼他怪物、魔鬼,而这仅仅是因为他长得丑。因为丑陋就很有可能凶狠,凶狠就有可能邪恶,邪恶就有可能给人带来厄运。5、除了这些陌生人,还有没有人带给他更大的伤害?(克洛德)找一找神甫出现的段落,读一读。(44-46)当伽西莫多看到神甫时是什么样的?而神甫见到伽西莫多又是怎样的?神甫是收养他的人,而且是神甫让他去劫持爱斯梅拉达的,他盼着一个亲人救自己,但是这个最有希望救自己的人却义无反顾地抛弃了他。于是,他的脸色暗淡了,那甜蜜宽厚温和的微笑还没来得及消逝,只是变得痛苦、无力、带着悲哀。6、伽西莫多面对这种肉体和精神的伤害,他有怎样的表
6、现?你认为他是怎样的人?(11) 、听之任之,牛 (19) 、才明白,公牛 (41) 、公牛(43) 、野兽,接近自然状态,不羞耻 (44) 、不像人、像动物的咆哮他善恶不分,不能分辨是非,没有羞耻心,神父收养他,他就对神甫好,谁对他好,他就对谁加倍的好,神父让他撞钟就撞钟,让他劫持爱斯梅拉达就劫持爱斯梅拉达。在他身上,更多的是一种动物的习性。他不知道什么是善什么是恶,但是爱斯梅拉达的关怀却让他知道了什么是善,7、现在再来看看,这一滴眼泪是不是仅仅处于愧疚和感谢?(人性复苏)第一次得到的关爱竟然来自于他伤害过的姑娘,他身上隐藏的人性复苏了。所以,这一滴泪不仅仅是感激之泪、愧疚之泪,更是伽西莫多
7、做为一个人的觉醒之泪。四、一滴眼泪换一滴水(群众的转变)爱斯梅拉达的善良,除了唤醒了伽西莫多的人性,还让那些人也发生了改变?(在场的群众)你能从文中找到依据吗?(67 小节)爱斯梅拉达是爱与美的化身,感化了伽西莫多,感化了蒙昧的群众,使他们人性中善的成分彻底觉醒。五、探究题目现在,我们再来看看这文章的题目。有人说根据情节,应该是“一滴水换一滴眼泪。 ”为什么编者却命名为“一滴眼泪换一滴水”呢?(眼泪换的谁的水?)一滴水一滴眼泪一滴水爱斯梅拉达的善行伽西莫多的人性所有人人性中的美。六、总结人性是美丑共存的,美的人性可以唤醒美,这也是雨果最坚定的信仰。“丑就在美的旁边,畸形靠近优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。 ”“人的两只耳朵,一只听到上帝的声音,一只听到魔鬼的声音。 ” (雨果)