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七年级生物实验日志(2013.9修改).doc

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资源描述

1、实 验 日 志(初中生物 七年级)学校 班级 二一 年 月 日初中生物七年级(上) 第 1 页序 号分组 演示章节 实验及观察活动名称 情况记录 日/月学生代表签 字实验教师签 字1 1-1-1 观察区别生物与非生物1 1-1-2 调查校园、公园或农田的生物种类2 1-2-1 探究非生物因素对某种动物的影响3 2-1-1 练习使用显微镜4 2-1-2 制作并观察植物细胞的临时装片5 2-1-3 观察人的口腔上皮细胞6 2-2-2 观察人体的基本组织2 2-2-4 观察草履虫教导主任(签字): 年 月 日初中生物七年级(上) 第 2 页序 号分组 演示章节 实验及观察活动名称 情况记录 日/月学

2、生代表签 字实验教师签 字3 3-1-1 观察区别藻类、苔藓和蕨类植物7 3-1-2 观察种子的结构4 3-1-2 观察区别裸子植物和被子植物8 3-2-1 探究种子萌发的环境条件5 3-2-1 测定种子的发芽率6 3-2-2 观察根毛和根尖的结构9 3-3 观察叶片的结构10 3-4 绿叶在光下制造有机物教导主任(签字): 年 月 日初中生物七年级(上) 第 3 页序 号分组 演示章节 实验及观察活动名称 情况记录 日/月学生代表签 字实验教师签 字7 3-5-1 探究二氧化碳是光合作用必需的原料吗?吗?8 3-5-1 植物的光合作用产生氧气9 3-5-2 种子在萌发过程中能量变化10 3-

3、5-2 植物的呼吸作用放出二氧化碳11 3-5-2 植物的呼吸作用消耗氧气教导主任(签字): 年 月 日初中生物七年级(下) 第 4 页序 号分组 演示章节 实验及观察活动名称 情况记录 日/月学生代表签 字实验教师签 字12 4-1-2 观察男女生殖系统组成模型11 4-2-2 探究馒头在口腔中的变化13 4-3-1 演示呼吸系统的组成14 4-3-2 模拟膈肌的运动15 4-4-1 观察血液分层现象12 4-4-1 用显微镜观察人血永久涂片13 4-4-2 观察小鱼尾鳍内血液的流动16 4-4-3 观察心脏的结构和功能教导主任(签字): 年 月 日初中生物七年级(下) 第 5 页序 号分组 演示章节 实验及观察活动名称 情况记录 日/月学生代表签 字实验教师签 字14 4-6-3 膝跳反射15 4-6-3 测定反应速度教导主任(签字): 年 月 日实验开出情况统计 单位:个注:本日志由实验室妥善保存,备查。演示实验 分组实验应开 已开 达 % 应开 已开 达 %必做增开

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