收藏 分享(赏)

三年级奥数课教案.pdf

上传人:精品资料 文档编号:10028243 上传时间:2019-09-30 格式:PDF 页数:25 大小:336.12KB
下载 相关 举报
三年级奥数课教案.pdf_第1页
第1页 / 共25页
三年级奥数课教案.pdf_第2页
第2页 / 共25页
三年级奥数课教案.pdf_第3页
第3页 / 共25页
三年级奥数课教案.pdf_第4页
第4页 / 共25页
三年级奥数课教案.pdf_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、第1讲 找 规 律 ( 一 )一 、 知 识 要 点观 察 是 解 决 问 题 的 根 据 。 通 过 观 察 , 得 以 揭 示 出 事 物 的 发 展 和 变化 规 律 , 在 一 般 情 况 下 , 我 们 可 以 从 以 下 几 个 方 面 来 找 规 律 :1 根 据 每 组 相 邻 两 个 数 之 间 的 关 系 , 找 出 规 律 , 推 断 出 所 要 填 的数 ;2 根 据 相 隔 的 每 两 个 数 的 关 系 , 找 出 规 律 , 推 断 出 所 要 填 的 数 ;3 要 善 于 从 整 体 上 把 握 数 据 之 间 的 联 系 , 从 而 很 快 找 出 规 律 ;

2、4 数 之 间 的 联 系 往 往 可 以 从 不 同 的 角 度 来 理 解 , 只 要 言 之 有 理 ,所 得 出 的 规 律 都 可 以 认 为 是 正 确 的 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 先 找 出 下 列 数 排 列 的 规 律 , 并 根 据 规 律 在 括 号 里 填上 适 当 的 数 。1,4,7,10, ( ) ,16,19【 思 路 导 航 】 在 这 列 数 中 , 相 邻 的 两 个 数 的 差 都 是3, 即 每 一 个 数加 上3都 等 于 后 面 的 数 。 根 据 这 一 规 律 , 括 号 里 应 填 的 数 为 :10+3=13或163=13。

3、像 上 面 按 照 一 定 的 顺 序 排 列 的 一 串 数 叫 做 数 列 。练 习1: 先 找 出 下 列 各 列 数 的 排 列 规 律 , 然 后 在 括 号 里 填 上 适 当 的数 。(1)2,6,10,14, ( ) ,22,26(2)3,6,9,12, ( ) ,18,21(3)3,6,12, ( ) ,48, ( ) ,192(4)19,3,17,3,15,3, ( ) , ( ) ,11,3.【 例 题2】 先 找 出 下 列 数 排 列 的 规 律 , 然 后 在 括 号 里 填 上 适 当 的数 。1,2,4,7, ( ) ,16,22【 思 路 导 航 】 在 这

4、列 数 中 , 前4个 数 每 相 邻 的 两 个 数 的 差 依 次 是1,2,3。 由 此 可 以 推 算7比 括 号 里 的 数 少4, 括 号 里 应 填 :7+4=11。经 验 证 , 所 填 的 数 是 正 确 的 。应 填 的 数 为 :7+4=11或16-5=11。练 习2: 先 找 出 下 列 数 排 列 的 规 律 , 然 后 在 括 号 里 填 上 适 当 的 数 。(1)10,11,13,16,20, ( ) ,31(2)1,4,9,16,25, ( ) ,49,64(6)28,1,26,1,24,1, ( ) , ( ) ,20,1(7)30,2,26,2,22,2,

5、 ( ) , ( ) ,14,2【 例 题3】 先 找 出 规 律 , 然 后 在 括 号 里 填 上 适 当 的 数 。23,4,20,6,17,8, ( ) , ( ) ,11,12【 思 路 导 航 】 在 这 列 数 中 , 第 一 个 数 减 去3的 差 是 第 三 个 数 , 第 二个 数 加 上2的 和 是 第 四 个 数 , 第 三 个 数 减 去3的 差 是 第 五 个 数 , 第 四 个数 加 上2的 和 是 第 六 个 数依 此 规 律 ,8后 面 的 一 个 数 为 :17-3=14,11前 面 的 数 为 :8+2=10练 习3: 先 找 出 规 律 , 然 后 在

6、括 号 里 填 上 适 当 的 数 。(1)1,6,5,10,9,14,13, ( ) , ( )(2)13,2,15,4,17,6, ( ) , ( )(6)2,9,6,10,18,11,54, ( ) , ( ) ,13,486(8)320,1,160,3,80,9,40,27, ( ) , ( )【 例 题4】 下 面 每 个 括 号 里 的 两 个 数 都 是 按 一 定 的 规 律 组 合 的 , 在里 填 上 适 当 的 数 。(8,4) (5,7) (10,2) (,9)【 思 路 导 航 】 经 仔 细 观 察 、 分 析 , 不 难 发 现 : 每 个 括 号 里 的 两 个

7、数 相 加 的 和 都 是12。 根 据 这 一 规 律 ,里 所 填 的 数 应 为 :129=3练 习4: 下 面 括 号 里 的 两 个 数 是 按 一 定 的 规 律 组 合 的 , 在里 填 上适 当 的 数 。(1) (6,9) (7,8) (10,5) (, )(2) (1,24) (2,12) (3,8) (4,)(6) (64,62) (48,46) (29,27) (15,)(7) (100,50) (86,43) (64,32) (,21)第2讲 找 规 律 ( 二 )一 、 知 识 要 点对 于 较 复 杂 的 按 规 律 填 数 的 问 题 , 我 们 可 以 从 以

8、 下 几 个 方 面 来 思考 :1.对 于 几 列 数 组 成 的 一 组 数 变 化 规 律 的 分 析 , 需 要 我 们 灵 活 地 思考 , 没 有 一 成 不 变 的 方 法 , 有 时 需 要 综 合 运 用 其 他 知 识 , 一 种 方 法 不行 , 就 要 及 时 调 整 思 路 , 换 一 种 方 法 再 分 析 ;2.对 于 那 些 分 布 在 某 些 图 中 的 数 , 它 们 之 间 的 变 化 规 律 往 往 与 这些 数 在 图 形 中 的 特 殊 位 置 有 关 , 这 是 我 们 解 这 类 题 的 突 破 口 。3.对 于 找 到 的 规 律 , 应 该

9、适 合 这 组 数 中 的 所 有 数 或 这 组 算 式 中 的所 有 算 式 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 根 据 下 表 中 的 排 列 规 律 , 在 空 格 里 填 上 适当 的 数 。【 思 路 导 航 】 经 仔 细 观 察 、 分 析 表 格 中 的 数 可 以 发 现 :12+6=18,8+7=15, 即 每 一 横 行 中 间 的 数 等 于 两 边 的 两 个 数 的 和 。依 此 规 律 , 空 格 中 应 填 的 数 为 :4+8=12。练 习1: 找 规 律 , 在 空 格 里 填 上 适 当 的 数 。【 例 题2】 根 据 前 面图 形 中 的 数 之

10、 间 的 关 系 ,想 一 想 第 三 个 图 形 的 括 号 里 应 填 什 么 数 ?【 思 路 导 航 】 经 仔 细 观 察 、 分 析 可 以 发 现 前 面 两 个 圈 中 三 个 数 之间 有 这 样 的 关 系 :51210=6 42010=8根 据 这 一 规 律 , 第 三 个 圈 中 右 下 角 应 填 的 数 为 :83010=24.练 习2: 根 据 前 面 图 形 中 数 之 间 的 关 系 , 想 一 想 第 三 个 图 形 的 空 格里 应 填 什 么 数 。(1) (2) (3) 【 例 题3】 先 计 算 下 面 一 组 算 式 的 第 一 题 , 然 后

11、找 出 其 中 的 规 律 ,并 根 据 规 律 直 接 写 出 后 几 题 的 得 数 。123456799= 1234567918=1234567954= 1234567981=【 思 路 导 航 】 题 中 每 个 算 式 的 第 一 个 因 数 都 是12345679, 它 是有 趣 的“缺8数”, 与9相 乘 , 结 果 是 由 九 个1组 成 的 九 位 数 , 即 :111111111。 不 难 发 现 , 这 组 题 得 数 的 规 律 是 : 只 要 看 每 道 算 式 的 第二 个 因 数 中 包 含 几 个9, 乘 积 中 就 包 含 几 个111111111。因 为 :

12、123456799=111111111所 以 :1234567918=1234567992=2222222221234567954=1234567996=666666666 1234567981=1234567999=999999999.练 习3: 找 规 律 , 写 得 数 。(1) 1+09= 2+19= 3+129= 4+1239= 9+123456789=(2) 11= 1111= 111111= 111111111111111111=第3讲 简 单 推 理 ( 一 )一 、 知 识 要 点解 答 推 理 问 题 , 要 从 许 多 条 件 中 找 出 关 键 条 件 作 为 推 理

13、的 突 破口 。 推 理 要 有 条 理 地 进 行 , 要 充 分 利 用 已 经 得 出 的 结 论 , 作 为 进 一 步推 理 的 依 据 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 一 包 巧 克 力 的 重 量 等 于 两 袋 饼 干 的 重 量 ,4袋 牛 肉 干的 重 等 于 一 包 巧 克 力 的 重 量 , 一 袋 饼 干 等 于 几 袋 牛 肉 干 的 重 量 ?【 思 路 导 航 】 根 据“一 包 巧 克 力 的 重 量=两 袋 饼 干 的 重 量”与“4袋牛 肉 干 的 重 量=一 包 巧 克 力 的 重 量”可 推 出 : 两 袋 饼 干 的 重 量=4袋 牛 肉干

14、的 重 量 。 因 此 , 一 袋 饼 干 的 重 量=两 袋 牛 肉 干 的 重 量 。练 习1:(1) 一 只 菠 萝 的 重 量 等 于4根 香 蕉 的 重 量 , 两 只 梨 子 的 重 量 等 于一 只 菠 萝 的 重 量 , 一 只 梨 子 的 重 量 等 于 几 根 香 蕉 的 重 量 ?(2)3包 巧 克 力 的 重 量 等 于 两 袋 糖 的 的 重 量 ,12袋 牛 肉 干 的 重 量等 于3包 巧 克 力 的 重 量 , 一 袋 糖 的 重 量 等 于 几 袋 牛 肉 干 的 重 量 ?【 例 题2】 一 头 象 的 重 量 等 于4头 牛 的 重 量 , 一 头 牛 的

15、 重 量 等 于3匹 小 马 的 重 量 , 一 匹 小 马 的 重 量 等 于3头 小 猪 的 重 量 。 一 头 象 的 重 量 等于 几 头 小 猪 的 重 量 ?【 思 路 导 航 】 根 据“一 头 象 的 重 量 等 于4头 牛 的 重 量”与“一 头 牛 的重 量 等 于3匹 小 马 的 重 量”可 推 出 :“一 头 象 的 重 量 等 于12匹 小 马 的 重量”, 而“一 匹 小 马 的 重 量 等 于3头 小 猪 的 重 量”, 因 此 , 一 头 象 的 重 量等 于36头 小 猪 的 重 量 。练 习2:(1) 一 只 西 瓜 的 重 量 等 于 两 个 菠 萝 的

16、重 量 ,1个 菠 萝 的 重 量 等 于4个 苹 果 的 重 量 ,1个 苹 果 的 重 量 等 于 两 个 橘 子 的 重 量 。1只 西 瓜 的 重量 等 于 几 个 橘 子 的 重 量 ?(2) 一 只 小 猪 的 重 量 等 于6只 鸡 的 重 量 ,3只 鸡 的 重 量 等 于4只 鸭的 重 量 , 两 只 鸭 的 重 量 等 于6条 鱼 的 重 量 。 问 : 两 只 小 猪 的 重 量 等 于 几条 鱼 的 重 量 ?【 例 题3】 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求与各 代 表 多 少 ?=18 =10【 思 路 导 航 】 在 第 一 个 算 式 中 ,3个相 加 的

17、和 是18, 所 以代 表的 数 是 :183=6, 又 由 第 二 个 算 式 可 求 出代 表 的 数 是 :106=4.练 习3:(1) 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求与 各 代 表 多 少 ?=32 =20(2) 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求与各 代 表 多 少 ?=15 =40(3) 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求与 各 代 表 多 少 ? =8 =第4讲 简 单 推 理 ( 二 )一 、 知 识 要 点解 答 推 理 问 题 , 要 从 许 多 条 件 中 找 出 关 键 条 件 作 为 推 理 的 突 破口 。 推 理 要 有 条 理 地 进 行 , 要

18、 充 分 利 用 已 经 得 出 的 结 论 , 作 为 进 一 步推 理 的 依 据 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求与 各 代 表 多 少 ? =2 =56【 思 路 导 航 】 由 第 一 个 算 式 可 知 , 比多2; 如 果 将 第 二 个 算 式的都 换 成 , 那 么5个 =5622, =12, 再 由 第 一 个 算 式 可 知 ,=122=10.练 习1:(1) 根 据 下 面 两 个 算 式 求与各 代 表 多 少 ?=8 =20(2) 根 据 下 面 两 个 算 式 , 求 与各 代 表 多 少 ? =78 =72(3) 根

19、 据 下 面 两 个 算 式 , 求 与各 代 表 多 少 ? =12 =2【 例 题2】 甲 、 乙 、 丙 三 人 分 别 是 一 小 、 二 小 和 三 小 的 学 生 , 在 区运 动 会 上 他 们 分 别 获 得 跳 高 、 跳 远 和 垒 球 冠 军 。 已 知 : 二 小 的 是 跳 远冠 军 ; 一 小 的 不 是 垒 球 冠 军 , 甲 不 是 跳 高 冠 军 ; 乙 既 不 是 二 小 的 也 不是 跳 高 冠 军 。 问 : 他 们 三 个 人 分 别 是 哪 个 学 校 的 ? 获 得 哪 项 冠 军 ?【 思 路 导 航 】 由“二 小 的 是 跳 远 冠 军”可

20、知 垒 球 、 跳 高 冠 军 是 一 小或 三 小 的 ; 因 为“一 小 的 不 是 垒 球 冠 军”, 所 以 一 小 一 定 是 跳 高 冠 军 ,三 小 的 是 垒 球 冠 军 ; 由“甲 不 是 跳 远 冠 军”,“乙 既 不 是 二 小 的 也 不 是跳 高 冠 军”可 知 , 一 小 的 甲 是 跳 高 冠 军 , 二 小 的 丙 是 跳 远 冠 军 , 三 小 的乙 是 垒 球 冠 军 。练 习2:小 兔 、 小 猫 、 小 狗 、 小 猴 和 小 鹿 参 加100米 比 赛 , 比 赛 结 束 后 小猴 说 :“我 比 小 猫 跑 得 快 。”小 狗 说 :“小 鹿 在 我

21、 前 面 冲 过 终 点 线 。”小兔 说 :“我 们 的 名 次 排 在 小 猴 前 面 , 小 狗 在 后 面 。”请 根 据 它 们 的 回 答排 出 名 次 。【 例 题3】 甲 、 乙 、 丙 三 人 中 有 一 位 做 了 一 件 好 事 , 为 了 弄 明 白是 谁 做 的 好 事 , 老 师 询 问 了 他 们 , 他 们 三 人 的 回 答 如 下 是 :甲 说 :“我 没 有 做 这 件 事 , 乙 也 没 有 做”。乙 说 :“我 没 有 做 这 件 事 , 丙 也 没 有 做”。丙 说 :“我 没 有 做 这 件 事 , 也 不 知 道 是 谁 做 的”。在 老 师 的

22、 一 再 追 问 下 , 他 们 承 认 了 上 面 几 句 话 中 , 每 人 都 有 一 半是 真 话 , 一 半 是 假 话 。 请 你 帮 助 老 师 分 析 一 下 , 究 竟 是 谁 做 的 好 事 ?【 思 路 导 航 】 假 设 甲 做 的 好 事 , 那 么 甲 的 前 半 句 是 假 的 , 后 半 句是 真 的 , 那 么 乙 就 是 没 有 做 好 事 , 乙 的 前 半 句 是 真 的 , 后 半 句 是 假的 , 即 丙 做 好 事 了 , 这 样 家 就 有 两 人 做 好 事 了 , 与 条 件 不 符 , 所 以 甲做 好 事 不 成 立 。 同 样 的 方

23、法 , 我 们 可 以 用 上 述 的 方 法 很 快 地 验 证 出 :只 有 假 设 乙 做 好 事 时 , 才 能 符 合 题 目 中 的 所 有 的 条 件 。 所 以 好 事 是 乙做 的 。练 习3:4个 小 朋 友 在 交 作 业 时 少 交 了 一 人 的 作 业 本 , 老 师 分 别 问 了 他 们四 人 :甲 说 :“没 交 作 业 的 人 在 乙 、 丙 、 丁 三 人 之 中”。乙 说 :“是 丙 没 有 交”。丙 说 :“在 甲 和 丁 中 有1个 人 没 交 作 业“。丁 说 :“乙 说 的 是 真 的“。经 过 证 实 , 四 人 中 有 两 人 说 对 了 ,

24、 两 人 说 错 了 , 你 知 道 是 谁 没 交作 业 吗 ?第5讲 速 算 与 巧 算 ( 一 )1、 知 识 要 点速 算 与 巧 算 是 计 算 中 的 一 个 重 要 组 成 部 分 , 掌 握 一 些 速 算 与 巧 算的 方 法 , 有 助 于 提 高 我 们 的 计 算 能 力 和 思 维 能 力 。 这 一 周 我 们 学 习加 、 减 法 的 巧 算 方 法 , 这 些 方 法 主 要 根 据 加 、 减 法 的 运 算 定 律 和 运 算性 质 , 通 过 对 算 式 适 当 变 形 从 而 使 计 算 简 便 。 在 巧 算 方 法 里 , 蕴 含 着一 种 重 要

25、的 解 决 问 题 的 策 略 。 转 化 问 题 法 即 把 所 给 的 算 式 , 根 据 运 算定 律 和 运 算 性 质 , 或 改 变 它 的 运 算 顺 序 , 或 减 整 从 而 变 成 一 个 易 于 算出 结 果 的 算 式 。加 减 法 同 级 运 算 , 括 号 外 面 是 减 号 的 , 添 上 或 去 掉 括 号 , 括 号 里的 符 号 : 括 号 里 的 符 号 : 加 号 要 变 成 减 号 、 减 号 要 变 成 加 号 。 当 所 有括 号 都 去 掉 后 , 可 以 将 数 与 前 面 的 符 号 一 起 移 动 , 第 一 个 数 前 面 为 加号 。1

26、. 加 法 的 简 便 运 算(1) A+B=B+A(2) (A+B)+C=A+(B+C)2. 减 法 的 简 便 运 算(1) A-B-C=A-(B+C)(2) A-B+C=A-(B-C)二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 计 算9+99+999+9999【 思 路 导 航 】 这 四 个 加 数 分 别 接 近10、100、1000、10000。 在计 算 这 类 题 目 时 , 常 使 用 减 整 法 , 例 如 将99转 化 为1001。 这 是 小 学数 学 计 算 中 常 用 的 一 种 技 巧 。9+99+999+9999=(101)+(1001)+(10001)+(10000

27、1)=10+100+1000+100004=11106练 习1:1.计 算99999+9999+999+99+9 2.计 算9+98+996+99973.计 算1999+2998+396+497 4.计 算198+297+396+495【 例 题2】 计 算 下 面 各 题 。(1)632156232 (2)128+186+7286【 思 路 导 航 】 在 一 个 没 有 括 号 的 算 式 中 , 如 果 只 有 第 一 级 运 算 ,计 算 时 可 以 根 据 运 算 定 律 和 性 质 调 换 加 数 或 减 数 的 位 置 。(2)128+186+7286=128+72+18686=

28、(128+72)+(18686)=200+100=300(1)632156232 =632232156 =400156 =244(2)128+186+7286=128+72+18686=(128+72)+(18686)=200+100=300(1)632156232 =632232156 =400156 =244练 习2:计 算 下 面 各 题1.1208569208 2.283+69183【 例 题3】 计 算 下 面 各 题 。1. 248+(152127) 2. 324 (12497) 3. 283+(358183)【 思 路 导 航 】 在 计 算 有 括 号 的 加 减 混 合 运

29、算 时 , 有 时 为 了 使 计 算简 便 可 以 去 括 号 , 如 果 括 号 前 面 是“+”号 , 去 括 号 时 , 括 号 内 的 符 号不 变 ; 如 果 括 号 前 面 是“”号 , 去 括 号 时 , 括 号 内 的 加 号 就 要 变 成 减号 , 减 号 就 要 变 成 加 号 。我 们 可 以 把 上 面 的 计 算 方 法 概 括 为 : 括 号 前 面 是 加 号 , 去 掉 括 号不 变 号 ; 括 号 前 面 是 减 号 , 去 掉 括 号 要 变 号 。1.248+(152127)=248+152127=400127=273练 习3:计 算 下 面 各 题1

30、.348+(252166) 2.629+(320129)3.5623(623289)+452(352211) 4.736+678+2386(336+278)186第6讲 速 算 与 巧 算 ( 一 )一 、 知 识 要 点乘 、 除 法 的 巧 算 方 法 主 要 是 利 用 乘 、 除 法 的 运 算 定 律 和 运 算 性 质以 及 积 、 商 的 变 化 规 律 , 通 过 对 算 式 适 当 变 形 , 将 其 中 的 数 转 化 成 整十 、 整 百 、 整 千 的 数 , 或 者 使 这 道 题 计 算 中 的 一 些 数 变 得 易 于 口 算 ,从 而 使 计 算 简 便 。乘

31、 除 法 同 级 运 算 , 括 号 外 面 是 除 号 的 , 添 上 或 去 掉 括 号 , 括 号 里的 符 号 : 乘 号 要 变 成 除 号 、 除 号 要 变 成 乘 号 。 当 所 有 括 号 都 去 掉 后 ,可 以 将 数 与 前 面 的 符 号 一 起 移 动 , 第 一 个 数 前 面 为 乘 号 。1. 乘 法 的 简 便 运 算( 1 ) A B=B A( 2 ) (A B) C=A (B C)( 3 ) (A B) C= A C B C2. 除 法 的 简 便 运 算( 1 ) A B C= A (B C)( 2 ) A B C= A (B C)( 3 ) A B=

32、( A C) ( B C) ( A能 被 B整 除 )二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 计 算32525【 思 路 导 航 】 在 除 法 里 , 被 除 数 和 除 数 同 时 扩 大 或 缩 小 相 同 的 倍 数 ,商 不 变 。 利 用 这 一 性 质 , 可 以 使 这 道 计 算 题 简 便 。32525=(3254)(254) =1300100=13【 例 题2】 计 算2512548【 思 路 导 航 】 经 过 仔 细 观 察 可 以 发 现 : 在 这 道 连 乘 算 式 中 , 如 果 先 把25与4相 乘 , 可 以 得 到100; 同 时 把125与8相 乘 ,

33、可 以 得 到1000; 再把100与1000相 乘 就 简 便 了 。 这 就 启 发 我 们 运 用 乘 法 交 换 律 和 结 合 律使 计 算 简 便 。2512548 =(254)(1258) =1001000=100000【 例 题3】 计 算 (1) (360+108)36 (2) (45075)15【 思 路 导 航 】 两 个 数 的 和 ( 或 差 ) 除 以 一 个 数 , 可 以 用 这 个 数 分 别 去除 这 两 个 数 , 再 求 出 两 个 商 的 和 ( 或 差 ) 。 利 用 这 一 性 质 , 可 以 使 这道 题 计 算 简 便 。(1) (360+10

34、8)36 (2) (45075)15=36036+10836 =450157515=10+3 =305=13 =25【 例 题4】 计 算15861793【 思 路 导 航 】 在 乘 除 法 混 合 运 算 中 , 如 果 算 式 中 没 有 括 号 , 计 算 时 可以 根 据 运 算 定 律 和 性 质 调 换 因 数 或 除 数 的 位 置 。15861793=15879613=2613=366【 例 题5】 计 算 下 面 各 题 。(1)1239616 (2)200(254)【 思 路 导 航 】 这 两 道 题 都 是 乘 除 混 合 运 算 式 题 , 我 们 可 以 根 据

35、这 两 道题 的 特 点 , 采 用 加 括 号 或 去 括 号 的 方 法 , 使 计 算 简 便 。 其 方 法 与 加 减混 合 运 算 添 、 去 括 号 的 方 法 类 似 , 可 以 概 括 为 : 括 号 前 是 乘 号 , 添 、去 括 号 不 变 号 ; 括 号 前 是 除 号 , 添 、 去 括 号 要 变 号 。(1)1239616 (2)200(254)=123(9616) =200254=1236 =84=738 =32练 习1计 算 下 面 各 题 。45025 52525 3500125 10000625 49500900 9000225练 习2计 算 下 面 各

36、 题 。1251584 2524 255641251252532 7516 12516第7讲 应 用 题 ( 一 )一 、 知 识 要 点解 答 应 用 题 时 , 必 须 认 真 审 题 , 理 解 题 意 , 深 入 细 致 地 分 析 题 目中 数 量 间 的 关 系 , 通 过 对 条 件 进 行 比 较 、 转 化 、 重 新 组 合 等 多 种 手段 , 找 到 解 题 的 突 破 口 , 从 而 使 问 题 得 以 顺 利 解 决 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 某 玩 具 厂 把630件 玩 具 分 别 装 在5个 塑 料 箱 和6个 纸箱 里 ,1个 塑 料 箱 与3

37、个 纸 箱 装 的 玩 具 同 样 多 。 每 个 塑 料 箱 和 纸 箱 各 装多 少 件 玩 具 ?【 思 路 导 航 】 如 果 玩 具 全 部 装 在 塑 料 箱 或 全 部 装 在 纸 箱 里 , 那 么可 以 求 出 一 个 纸 箱 或 一 个 塑 料 箱 装 多 少 件 。 因 为3个 纸 箱 与 一 个 塑 料 箱装 的 同 样 多 , 所 以6个 纸 箱 与2个 塑 料 箱 装 的 同 样 多 。 这 样 ,5个 塑 料箱 装 的 玩 具 件 数 和7个 塑 料 箱 装 的 就 同 样 多 。 由 此 , 可 求 出 一 个 塑 料 箱装 多 少 件 。练 习1:(1) 百

38、货 商 店 运 来300双 球 鞋 分 别 装 在2个 木 箱 和6个 纸 箱 里 。 如果 两 个 纸 箱 同 一 个 木 箱 装 的 球 鞋 同 样 多 , 每 个 木 箱 和 每 个 纸 箱 各 装 多少 双 球 鞋 ?(2) 王 叔 叔 买 了3千 克 荔 枝 和4千 克 桂 圆 , 共 付 款156元 。 已 知5千 克 荔 枝 的 价 钱 等 于2千 克 桂 圆 的 价 钱 。 每 千 克 荔 枝 和 每 千 克 桂 圆 各 多少 元 ?【 例 题2】 一 桶 油 , 连 桶 重180千 克 , 用 去 一 半 油 后 , 连 桶 还 有100千 克 。 问 : 油 和 桶 各 重

39、 多 少 千 克 ?【 思 路 导 航 】 原 来 油 和 桶 共 重180千 克 , 用 去 一 半 油 后 , 连 桶 还有100千 克 , 说 明 用 去 的 一 半 油 的 重 是180100=80( 千 克 ) , 一 桶油 的 重 量 就 是802=160( 千 克 ) , 油 桶 的 重 量 就 是180160=20( 千 克 ) 。练 习2:(1) 一 筐 梨 , 连 筐 重38千 克 , 吃 去 一 半 后 , 连 筐 还 有20千 克 。问 : 梨 和 筐 各 重 多 少 千 克 ?(2) 一 筐 苹 果 , 连 筐 共 重35千 克 , 先 拿 一 半 送 给 幼 儿 园

40、 小 朋友 , 再 拿 剩 下 的 一 半 送 给 一 年 级 小 朋 友 , 余 下 的 苹 果 连 筐 重11千 克 。这 筐 苹 果 重 多 少 千 克 ?【 例 题3】 有5盒 茶 叶 , 如 果 从 每 盒 中 取 出200克 , 那 么5盒 剩 下 的茶 叶 正 好 和 原 来4盒 茶 叶 的 重 量 相 等 。 原 来 每 盒 茶 叶 有 多 少 克 ?【 思 路 导 航 】 由 条 件“每 盒 取 出200克 ,5盒 剩 下 的 茶 叶 正 好 和 原来4盒 茶 叶 重 量 相 等”可 以 推 出 , 拿 出 的2005=1000( 克 ) 茶 叶 正 好等 于 原 来 的54

41、=1( 盒 ) 茶 叶 的 重 量 。练 习3:(1) 有6筐 梨 子 , 每 筐 梨 子 个 数 相 等 , 如 果 从 每 筐 中 拿 出40个 ,6筐 梨 子 剩 下 的 个 数 总 和 正 好 和 原 来 两 筐 的 个 数 相 等 。 原 来 每 筐 有 多 少个 ?(2) 在5个 木 箱 中 放 着 同 样 多 的 橘 子 。 如 果 从 每 个 木 箱 中 拿 出60个 橘 子 , 那 么5个 木 箱 中 剩 下 的 橘 子 的 个 数 的 总 和 等 于 原 来 两 个 木 箱 里橘 子 个 数 的 和 。 原 来 每 个 木 箱 中 有 多 少 个 橘 子 ?第8讲 应 用

42、题 ( 二 )一 、 知 识 要 点通 过 对 条 件 进 行 比 较 、 转 化 、 重 新 组 合 等 多 种 手 段 , 找 到 解 题 的突 破 口 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 一 个 木 器 厂 要 生 产 一 批 课 桌 。 原 计 划 每 天 生 产60张 ,实 际 每 天 比 原 计 划 多 生 产4张 , 结 果 提 前 一 天 完 成 任 务 。 原 计 划 要 生 产多 少 张 课 桌 ?【 思 路 导 航 】 这 道 题 的 关 键 是 要 求 出 工 作 时 间 。 因 为 实 际 比 原 计划 提 前1天 完 成 任 务 , 这 就 相 当 于 把 原

43、计 划 最 后1天 的 任 务 平 均 分 到 前面 的 几 天 去 做 , 正 好 分 完 。 实 际 比 原 计 划 每 天 多 生 产4张 , 所 以 实 际 生产 的 天 数 是604=15天 , 原 计 划 生 产 的 天 数 是151=16天 。 所 以 原计 划 要 生 产6016=960张 。练 习1:(1) 电 视 机 厂 接 到 一 批 生 产 任 务 , 计 划 每 天 生 产90台 , 可 以 按期 完 成 。 实 际 每 天 多 生 产5台 , 结 果 提 前1天 完 成 任 务 。 这 批 电 视 机 共有 多 少 台 ?(2) 小 明 看 一 本 故 事 书 ,

44、计 划 每 天 看12页 , 实 际 每 天 多 看8页 ,结 果 提 前2天 看 完 。 这 本 故 事 书 有 多 少 页 ?(3) 修 一 条 公 路 , 计 划 每 天 修60米 , 实 际 每 天 比 计 划 多 修15米 , 结 果 提 前4天 修 完 。 一 共 修 了 多 少 米 ?【 例 题2】 有 两 盒 图 钉 , 甲 盒 有72只 , 乙 盒 有48只 , 从 甲 盒 拿 出多 少 只 放 入 乙 盒 , 才 能 使 两 盒 中 的 图 钉 相 等 ?【 思 路 导 航 】 由 条 件 可 知 , 甲 盒 比 乙 盒 多7248=24只 。 要 盒 两盒 中 的 图 钉

45、 相 等 , 只 要 把 甲 盒 比 乙 盒 多 的24只 图 钉 平 均 分 成2份 , 取其 中 的1份 放 入 乙 盒 就 行 了 。 所 以 应 拿 出242=12只 。练 习2:(1) 有 两 袋 面 粉 , 第 一 袋 面 粉 有24千 克 , 第 二 袋 面 粉 有18千克 。 从 第 一 袋 中 取 出 几 千 克 放 入 第 二 袋 , 才 能 使 两 袋 中 的 面 粉 重 量 相等 ?(2) 有 两 盒 图 钉 , 甲 盒 有72只 , 乙 盒 有48只 。 每 次 从 甲 盒 中 拿4只 放 到 乙 盒 , 拿 几 次 才 能 使 两 盒 相 等 ?(4) 有 两 袋

46、糖 , 一 袋 是68粒 , 另 一 袋 是20粒 。 每 次 从多 的 一 袋 中 拿 出6粒 放 到 少 的 一 袋 里 , 拿 几 次 才 能使 两 袋 糖 同 样 多 ?第9讲 数 数 图 形 ( 一 )一 、 知 识 要 点我 们 已 经 认 识 了 线 段 、 角 、 三 角 形 、 长 方 形 等 基 本 图 形 , 当 这 些图 形 重 重 叠 叠 地 交 错 在 一 起 时 就 构 成 了 复 杂 的 几 何 图 形 。 要 想 准 确 地计 数 这 类 图 形 中 所 包 含 的 某 一 种 基 本 图 形 的 个 数 , 就 需 要 仔 细 地 观察 , 灵 活 地 运

47、用 有 关 的 知 识 和 思 考 方 法 , 掌 握 数 图 形 的 规 律 , 才 能 获得 正 确 的 结 果 。要 准 确 、 迅 速 地 计 数 图 形 必 须 注 意 以 下 几 点 :1.弄 清 被 数 图 形 的 特 征 和 变 化 规 律 。2.要 按 一 定 的 顺 序 数 , 做 到 不 重 复 , 不 遗 漏 。二 、 精 讲 精 练【 例 题1】 数 出 下 面 图 中 有 多 少 条 线 段 。【 思 路 导 航 】 要 正 确 解 答 这 类 问 题 , 需 要 我 们 按照 一 定 的 顺 序 来 数 , 做 到 不 重 复 , 不 遗 漏 。从 图 中 可 以 看 出 , 从A点 出 发 的 不 同 线 段 有3条 :AB、AC、AD;从B点 出 发 的 不 同 线 段 有2条 :BC、BD; 从C点 出 发 的 不 同 线 段 有1条 :CD。 因 此 , 图 中 共 有3+2+1=6条 线 段 。练 习1: : 数 出 下 列 图 中 有 多 少 条 线 段 。(2)(3)【 例 题2】 数 一 数 下 图 中 共 有 多 少 个 三 角 形 。【 思 路 导 航 】 图

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报