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《福楼拜家的星期天》精品.ppt

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资源描述

1、法国 莫泊桑,福楼拜家的星期天,题目解说,福楼拜是法国作家,莫泊桑是他的学生。当时,福楼拜很有名气,也结交了很多有名气的大作家朋友,比如屠格涅夫、都德、左拉等,他们一到星期天就陆续来到福楼拜的单身宿舍里聚会、交谈。莫泊桑有幸接触并观察了这些人,拿起笔来刻画了这四位作家的鲜明形象和性格,为后人了解他们打开了一个窗口。,(18501893)十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,1880年发表短篇小说羊脂球,一跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大;主要作品有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等,长篇小说俊友、一生等。,莫泊桑,(18211880)十九世纪

2、法国著名批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律,但他毫无兴趣,结识了雨果,决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说包法利夫人出版,这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落;主要作品有包法利夫人、情感教育等。,福楼拜,(18181883)十九世纪俄 国著名现实主义作家。1838 年留学德国,研究历史、语文、 哲学和古典文学,游历大部分 欧洲。他的主要作品有长篇小 说父与子、前夜等, 中篇小说木木,短篇小说 集猎人笔记。,屠格涅夫,(18671942)十九世纪法 国著名现实主义作家。他的 短篇小说最后一课、 柏林之围都是表现爱国主 义思想的世界名篇。主要作品 有长篇小说小

3、东西、 富豪等;短篇小说有 磨坊文札等。,都德,(18401902)十九世纪 法国著名自然主义作家。二 十五岁时出版了第一部长篇 小说克洛德的忏悔,其 作品多以自然主义手法揭露 资产阶级的荒淫无耻;主要 作品有小酒店、萌 芽、卢贡马卡尔家 族等。,左拉,简陋 讨厌 纱毯 仰坐魅力 钦佩 琐事 滑稽捋着 荒谬 翘起 迸发义愤填膺 一拍即合,lu yn tn yng,mi qn pi su j,l mi qio bng,yng j,b xu du sh 博 学 多 识:学问很多,见识很广。 y pi j h 一 拍 即 合:形容很容易地想到一块儿去。多用于志趣相投者身上。 xn hun zu l

4、寻 欢 作 乐: 想方设法寻找乐子。 wng h su y 忘 乎 所 以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。 y fn tin yng 义 愤 填 膺:胸中充满了正义的愤恨。膺:胸。,浏览课文,找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。,时 间地 点核心人物依次出 场的人物标 志 性 词 语,星期天,福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍,福楼拜,屠格涅夫、都德、左拉,第一个过了一会儿接着渐渐地,结构全解,福楼拜 家的 星期天,一.福楼拜简陋的单身宿舍,三.福楼拜送别朋友们,二.介绍并描写三位名作家,屠格涅夫,都德,左拉,肖像 语言 动作 心理,描 写,细读课文,从课

5、文中划出四人的外貌、语言、动作描写,从中体会人物性格特点,然后设计一份表格并填写它。,蓝色的大眼睛/ 古高卢斗士式的大胡须。,嗓音特别洪亮/ 时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。,亲自去开门/ 拥抱客人/ 做着大幅度的动作/ 紧紧握住对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头,热情奔放,容易激动,和蔼可亲,博学睿智。,白皙的脸,用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着/带上非凡的魅力和极大的趣味/ 非常流利地翻译歌德和普希金诗。,仰坐在一个沙发上,怀有狂热的理想,醉心于文学事业,博学多识。,头很小却很漂亮,浓密卷发和胡须连成一片。过度近视,眼光有时很模糊。,谈起巴黎愉快的

6、巴黎/ 只用几句话,就勾画出某人滑稽的轮廓/ 独特的、具有南方风味和一切人 讲话的调子有些像唱歌,习惯用手捋自己的胡子尖/ 举止活跃,手势生动,具有一切南方人的特征。,生性活跃, 健谈, 厌恶腐朽的生活方式。,中等身材,微胖,一幅朴实而固执的面庞。不漂亮,但表现聪慧和坚强性格。前额树立短发,鼻直挺,短须,黑眼,近视,目光尖锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘,显得滑稽。,很少讲话/ 不时发出几声:“可是可是”/ 不慌不忙地开始说话,声音总是很平静,很温和,爬了楼梯累得呼呼直喘/ 歪在一把沙发上,用眼光观察每个人/ 总是歪坐着,压着一条腿,用手抓着自己的脚踝,很细心地听大家讲。,温和, 寡言, 坚毅,

7、聪明。,人物在哪一方面最富有特点, 就着重写哪一方面的特点。,福楼拜屠格涅夫都德左拉,是主人,性格热情豪放,重点写他的动作 。,博学多识,主要写他的语言 。,生性健谈,因此描写时是外貌、语言并重 。,沉默寡言,重在描写他的外貌和动作。,一、讨论研究,作者在描写中常插入抒情议论,试找出来并体会这样写的好处?例如:写左拉“他的头虽然不漂亮,但表现出他的智慧和坚强性格”“黑色的眼十分尖锐,透着探求的目光”,这些描写不是纯客观地描写,而是用议论在发表自己的主观感受。这样在描写中插入了议论,既能把人物的特点表现得更加鲜明,又隐含了作者的感情,给读者留下了深刻的印象。,有助于揭示人物的性格特征。,好处:,

8、使读者更深刻地认识这四位作家。,二、触类旁通,其他文学作品中 精彩描写赏析,郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚。腾的踢倒在当街上。鲁达再入一步踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺(鲁提辖拳打镇关西),他的脸色一会儿涨得通 红,一会儿又阴沉得发黑。他双眉紧蹙,形成了两道粗粗的黑 线,眉毛下面那双眼睛射出刚毅的光芒。他脸部朝下,两肩向前躬着,嘴唇紧闭,他那细长而坚韧的脖子上,青筋突出,犹如 鞭绳。他张大鼻孔,完完全全象渴望捕猎物的野兽一样;他是 那么全神贯注地进行侦察,谁要向他提个问题

9、或说句话,他全 当作耳边风,或者充其量给你一个急促的不耐烦的粗暴回答。(福尔摩斯探案 ),孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年也没有补,也没有洗。,举例:鲁迅的小说孔乙己中有关孔乙己的外貌描写。,外貌描写可采用一些文学表现手法。例:法国作家雨果的笑面人中对关伯伦的外貌描写。,大自然毫不吝啬地赏给关伯伦许多恩典。它赏给他一张跟耳朵连在一起的大嘴巴,两只拉过来可以碰到眼睛的耳朵,一只奇形怪状、可以架着摇摆不定的小丑眼镜的鼻子和一张谁看到了都要忍不住发笑的脸。两个洞算是眼睛,一道缝算是嘴巴,脸

10、好像被什么东西压平似的,这一切的效果是“笑”,很显然,单单大自然是不会创造出这样的杰作的。,这段话中并没用“獐头鼠目、三角眼、招风耳、蒜头鼻、大黄牙、罗圈腿”等词,而是采用了“夸张、比喻”等修辞手法表现主人公的“丑”。,小结:,外貌描写不仅要求其形似,还要求其神似,要走进人物内心,突出个性,表现主题。,语言描写,例:水浒传中众人推举宋江做梁山首领(吴用、武松、李逵、鲁智深),从中可看出每个人物怎样的性格?,“语言是披着思想外衣的”。,宋江就忠义堂上与众兄弟商议立梁山泊之王。 吴用: 李逵: 武松: 鲁智深:,A. 发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何从别人?” B.

11、 大叫道:“我在江州,舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你自管让来让去做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙!” C. 劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若是再三推让,恐冷了众人之心。” D. 大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散!”,小结:,语言描写要因人而异。,另外,人物的语言会随着他的身份、地位的改变而不同。,范进道:“岳父见教的是。” 范进道:“眼见得这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”,下面是范进中举的两段语言描写,体会主人公的性格变化。,有人认为,动作描写就是“把看到的一个人的一举一动写下来 ”。这句话对吗?,动作描写,她很少批评我们,有一次我

12、做错了事,被她批评了一顿,可是我还是喜欢她这样的老师。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。,比较下面两段话哪段更有表现力。,她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的 教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻 轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。 (有一回我在她的语文课上淘气,下课后十几个男生气呼呼包围了我,要用拳头 “教”我怎样听赵老师的课。)她来了,目光一扫,围着我的同学倏然离去。她没有斥责我,只 是柔情地盯着我的眼睛问道:“今天的课,懂么?”,比较两段文字中老师的性格特点。,上一段中的老师貌似严厉,实则温柔;下一段中的老师貌似温柔,实则严厉。所以,动作不同,表现的人物性格也不同。,小结:,屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒了过来,屠户连忙把拳头缩回去,往腰里揣。,. 要写好动作,还要写好细节。范进中举中胡屠户“拿银子”一段,表现了他 怎么样的性格特点?,写人记叙文,刻画人物,外貌描写,动作描写,语言描写,(抓住特点),(动作方式),(因人而异),总结:,

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