1、第1课 多梦的季节,识字课文练习,从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼（hn）着一天天长大的童年眼看着小树，伸展着繁（fn）茂的树叶；眼看着雏（ch）鹰（yn），独自去遨（o）游蓝天。我们可还是昨天的那个孩子，可还是昨天的那张娃娃脸？,多梦的季节,繁茂：指树的枝叶长得繁密茂盛。,雏鹰：幼小的鹰。,傲游：漫游、游历。,识字,长大意味着什么？我们曾（cn）站在岸上问水，河水哗（hu）哗地赶路，留下旋（xun）涡（w）串串。我们曾躺在山上问云，云朵无声地飘来，又谜（m）一样地飘远。只是太阳惊奇，我们有了沉默（m）的白天。只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。,旋涡：本课指水流
2、动时形成的旋涡形。,沉默：不说话。,从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼着一天天长大的童年,从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼着一天天长大的童年眼看着小树，伸展着繁茂的树叶；眼看着雏鹰，独自去遨游蓝天。我们可还是昨天的那个孩子，可还是昨天的那张娃娃脸？,多梦的季节,“很熟很熟的路”是指哪条路？,课文,小树,枝叶繁茂,雏鹰,独自遨游,我们,还是娃娃,作者看到这些景象，想到了什么？,长大意味着什么？我们曾站在岸上问水，河水哗哗地赶路，留下旋涡串串。我们曾躺在山上问云，云朵无声地飘来，又谜一样地飘远。只是太阳惊奇，我们有了沉默的白天。只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。,你觉得长大意味着什么？,“沉默”是什么意思？你觉得这句诗中的“沉默”指的是什么？,这里的“多梦”是什么意思？你认为小作者会梦见些什么？,从校园到小小的家，从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路，哼着一天天长大的童年,小树,枝叶繁茂,雏鹰,独自傲游,我们,还是娃娃,渴望独立盼望长大,哼着繁茂雏鹰遨游,哗哗旋涡谜语沉默,练习,（1）只是太阳惊奇，我们有了沉默的白天。,（2）只是月亮发现，我们有了多梦的夜晚。,结 束,
