1、体育与健康教案授课对象： 四（2） 授课人：温鸣明 课型：新授课教学内容 足球脚背外侧运球教学目标 认知目标：通过学习，帮助学生了解脚背外侧运球在足球运动中的运用。技能目标：通过练习，让 80%学生初步建立起脚背外侧运球的动作概念。情感目标：通过学习，使学生懂得团结协作，感受合作带来的快乐。重点 触球部位和身体重心跟进难点 触球脚内扣适度紧绷安全提示 充分热身，预防运动损伤。教学过程学习内容教师活动 学生活动开始部分课堂常规1、提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告。3、向学生问好。4、宣布本课内容、教学目标及要求。5、安排见习生。1、将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。3
2、、向教师问好4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。慢跑1、带领学生围绕足球场进行慢跑热身。2、方式：由慢到快认真跟随教师慢跑热身。准备部分徒手操1，弓步压腿2，手腕脚踝活动3，双脚交换踩球4，脚弓交换触球学生认真做徒手操，动作到位。基本部分脚弓踢球技术讲解1、采用中间示范法，向学生示范完整动作，讲解动作方法2、向学生说明踢击球的位置组织 代表男生 代表女生代表体育委员 代表教师变速跑，由慢快慢，提高学生心肺功能积极性。口令指挥，带领学生做徒手操。认真跟随教师做徒手操，充分活动身体各个部位。动作模仿练习 安排两位学生合作，一位同学踩球，另外一个同学进行动作模仿，轻触足球，学生感受触球位置和
3、脚背外侧运球接触点。1、认真听教师讲解。2、跟随教师进行初步模仿练习。3、认真听从教师安排和指挥，努力完成练习，人人做到积极、主动的参与学习。4、积极向教师询问。分组练习1、讲解两人一组练习的方法及要求；2、教师巡回指导；1、学习初期控制踢球用力，认真体会动作；2、调整好左右同学的距离；学生展示1、教师选出完成动作较好的同学进行展示学生认真观看优秀学生练习，汲取经验技术动作强化1、教师集中讲解，强调动作要求；2、观察学生完成情况，巡回指导结束部分课后常规1、领做放松活动。2、课堂小结：针对学生的练习情况给予表扬与评价，以激励为主。3、送还器材。4、检查人数。5、师生再见。1、跟随教师认真做放松活动。2、认真听教师的讲评，结合自身，课后继续练习。3、送还器材。4、师生再见。 场地器材 足球场，足球 30 个，预计练习密度 35%左右预计平均心率 110120 次/分课后反思
