1、梦想剧场声音很美妙靖师附小 桑治方课程名称 梦想剧场 课题名称 声音很美妙单元 小小演员素质训练 课题课时 第 7 课时执教教师 桑治方 授课班级 二年级四班教学目标 1.能在台前大方得体的发言。2.能和伙伴一起面对面对观众自信地发出自己的美妙声音。3.学会欣赏同学美妙的声音。课前准备 声音很美妙ppt 教学步骤 教学引导课堂公约：认真倾听 精彩鼓掌 举手发言 积极参与安静口令：在活动过程中，老师喊：“一二三！”同学们回应 “静悄悄！” 然后马上安静、坐好、微笑（看老师）学习目标：1.能在台前大方得体的发言。2.能和伙伴一起面对面对观众自信地发出自己的美妙声音。3.学会欣赏同学美妙的声音。热身
2、小游戏：雨点变奏曲用手脚动作演奏雨点的声音。活动一：模仿动物的声音1、出示动物名称。2、学生模仿。3、你还会模仿哪些动物的声音？活动二：“啊”的发音。1、用自己喜欢的方式发出“哈”的声音。2、先是个人发音，然后是两个人面对面发音，最后是小组成员集体发音。3、在大家声音都能调整好后，所有学生闭上眼睛，静静凝听周围的动静，在全部人达到默契的情况下，一起发出“哈”的声音。4、 “哈”的变奏曲（哈，哈哈，哈哈哈） 。活动三：绕口令练习1.指名读自由读一读绕口令（尝试一次比一次快） 。2.大家一起读绕口令。3.抽取几名同学上台展示（不大爱说话的同学） 。活动四：街市叫卖1.每个学生将自己想象成一个小商贩，身处在闹市中。报告给组长自己等下要卖什么？怎样叫卖？。2.一组一组上台表演。一组表演，其余组在认真观看。3.每组选出一个代表上台叫卖。活动五：声音远近训练要求：用不同的方式来演绎同一句话。 对方就在眼前 对方在 10 米之外 对方在山的那边1.每个小组选一句话自由组合练习（发挥想象力，可以加入动作模仿，角色扮演） ， 声音由近到远，或由远到近可以自由选择。首先完成的将获得上台展示的机会。2.上台表演。感受分享：1、这节课你感受到了什么？你有什么收获？2、今后在台前敢大胆自信的发言吗？
