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2015-2016学年三年级语文下册课件:29《古诗两首》(人教新课标).ppt

1、古诗 两首,1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.了解诗中蕴含着的民间传说,并愿意讲给别人听。,学习目标,乞 霄烛 晓,(乞巧),(q),(蜡烛),(xio),(xio),(zh),(云霄),(破晓),生字学习,乞,屏,霄,巧,渡,偷,晓,烛,乞巧,林杰,乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔

2、穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。,哪些古诗和中国传统节日有关呢?,元日清明寒食九月九日忆山东兄弟,元日(王安石),爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。,清明 (唐)杜牧,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,寒食 (唐)韩翃,春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。,九月九日忆山东兄弟(王维),独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。,林杰(831847)字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章。又精书法棋艺。卒,年仅十七。全唐诗存其诗两首。,了解作者,乞巧

3、 林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。,自由读,正音正字,乞气,宵 霄,(乞巧 ),(天气 ),( q ),( q ),宵:晚上,霄:天空,(今宵),(碧霄),(xio),(xio),浩瀚无际的青天。,字词理解,古代节日,在农历七月 初七,又名七夕。,这天晚上。,1. 乞巧:,2. 今宵:,3. 碧霄:,诗句注释,(1)这句里把是不是真的写一千条、一万条呢?,穿尽红丝千万条,这里是虚指,是说很多很多的意思。,(一年一度的七夕(即乞巧节)又到了,这天夜晚,家家户户的人们抬头望无际的夜空,只见牛郎和织女在鹊桥上相见了。家家好在乞巧节时望着秋月,穿针,向织女乞取智巧。

4、),诗句理解,感情朗读,乞巧 林杰七夕/今宵/看/碧霄,牵牛/织女/渡/河桥。家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万条。,织女是天上的七仙女,她聪明、善良、美丽无比,更重要的是她心灵手巧,她织得锦缎又光又亮,光的像粼粼闪光的河水,亮得比天上的云霞还亮。人们给她织的锦缎取了个很好听的名字,叫云锦。织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊!她织的花,红似火,白似雪,娇艳欲滴,引来蝴蝶翩翩起舞。她织的鸟,栩栩如生,真像活了一样,孩子们看见了,都想去捉呢!人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊!少女们个个都羡慕织女的巧手,所以古时候的少女们便在牛郎织女相聚的这一天,向织女乞巧。渐渐地便有了这样一个节日乞巧节。,相关

5、知识,嫦娥,李商隐,李商隐(813858)唐代文学家。字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名,称“小李杜”。其诗风与杜甫更为接近。,了解作者,云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。,嫦娥 李商隐,字词注释,1 . 云母屏风:,2 . 长河:,用云母做的屏风。,银河、天河。,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”,思考讨论,前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。“渐”字暗示了时间的推移流逝;“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态。,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天

6、夜夜心。”,诗句理解,“碧海青天”,指嫦娥在月宫中孤独枯燥的生活,只能见到深蓝色的天。“夜夜心”,指嫦娥每晚都会感到孤单。后两句引出凡人对仙人的感叹:嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。“应悔”是猜测的意思,表现出一种同病相怜、同心相应的感情。,诗意赏析,据说嫦娥原是后羿的妻子,因为偷吃了西王母送给后羿的不死药,飞奔到月宫,成了仙子。在孤寂的主人公眼里,这孤居广寒宫殿,寂寞无伴的嫦娥,其处境和心情不正和自己相似吗?,感情朗读,嫦娥 李商隐云母/屏风/烛影/深,长河/渐落/晓星/沉。嫦娥/应悔/偷灵药,碧海/青天/夜夜心。,同学们,如果嫦娥奔月的故事反映了人们渴望飞天的梦想,如今,我国的“神州五号”已经实现了这个梦想。假如你乘坐飞船登上月球,见到广寒宫、嫦娥、环行山等等,又会演绎出怎么样的富有现代特征的神话故事呢?请用“广寒宫、嫦娥、神州五号、飞船、运动会等词语编写一个想象故事。,认识拓展,

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