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2016年六年级语文下册课件:《唯一的听众》(3)(北京版).ppt

1、唯一的听众,悠 yu 悠悠 仪 y 仪式歉 qin 抱歉 溜 li 溜走嘿 hi 嘿嘿笑 割 g 割舍,懊恼:沮丧:和谐:洋溢:荒唐:声望:难以置信:全力以赴:,心里别扭、烦恼。,灰心失望的意思。,配合得适当和匀称。,充分流露出一种情绪或气氛。,(思想,言行)错误到使人觉得奇怪程度。,难以让人相信。,把全部力量和精力都投入进去。,为众人所仰望的名声。,1.说一说文章主要讲了一个什么故事。 文章通过一个音乐白痴通过一位老音乐教授的鼓励下,找回自信,成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事。,第一部分(第1小节):写“我”由于不忍心让家人再受“折磨”,决定去小树林练琴。,第二部分(第2-8小节):写老

2、教授谎称自己“耳聋”,在“我”练琴时,给予“我”无私的帮助。,第三部分(第910小节):写“我”从妹妹那里知道老妇人的真实身份后,心灵受到震撼。,第四部分(第1112小节):写后来小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人。,在遇到老妇人之前,别人对“男孩”的评价是怎样的?男孩的心情有是怎样的?,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。,十分沮丧,后来我拉小提琴的水平如何?,后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各

3、种文艺晚会上,我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。,前后对比,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。,后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。,通读全文,画出体现我心理活动的语句,一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。,林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。这段环境描写有什么作用?,环境描写,这句话写出了早晨树林的安静,以及“我

4、”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令,形象地说明“我”重新找回了自信。,但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树木里。,我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。,通看全文,从文中找出相关的词语,说说我在音乐方面发生的变化。“白痴”、沮丧充满了神圣感、沮丧羞愧、兴奋重拾自信、勤奋让人大吃一惊无法割舍、熟练,为什么会有如此大的变化?,这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。,唯一的“听众”是何时进入我的眼帘?,我独自来林中拉琴,正感到懊恼,不由得诅咒自己的时候发现了老人。,描写老人神态的关键词,共几次?平静,共出现三次。 1

5、,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。2,她一直很平静的望着我。3,她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的 潭水,1、划出描写老教授的语言的词句,读一读,“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”,“是我打搅了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”,第一段话是当“我”为在树林里也拉不好小提琴而感到懊恼,认为这难听的声音一定破坏了林中和谐的美,一定破坏了这位老人在幽静树林里的平静心情,深感内疚、抱歉地冲老人笑笑,准备溜走时,

6、老妇人对我“讲”是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这坐一会儿。这句话中老妇人自己承担责任,“是我打搅了你”,让“我”不要过意不去,老妇人并表示她每天早晨在这儿坐一会儿,可不是今天特地打搅“我”说得非常客气,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”,这是老妇人在鼓励“我”,让“我”不要再懊恼,灰心,并打消我的顾虑不要在意她在场,拉好拉坏她都听不见,对她不会造成任何干忧,让“我”毫无顾忌地大胆练习。老妇人给了“我”勇气和力量。,“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”,这又是老妇人在鼓励“我”,不管“我”拉成什么样,老妇人耳朵听不见,但心里却能感受到音乐的美妙,她愿意每天都来做“我”的听众,目的是让“我”树立信心,坚持每天面对自己的听众来练琴,“我”一定会越练越来劲。,回顾内容,思考问题,1、文中的“唯一的听众”指的是谁?2、为什么称她为“唯一”的听众呢?,“唯一的听众” 老妇人(老教授)这里用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩,敬仰之情。是她的循循善诱,积极鼓励,真诚无私的帮助,使我树立了信心,刻苦练习,最终获得成功。,再见,

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