1、第十一课 人对环境的影响,人类的生存依赖于环境，环境的变化会影响人类的生存。人类的活动又影响着环境。随着人口数量的增长，人类向环境的索取越来越多，对环境的影响越来越大。,活动1：动植物的“诉说”,1.说出人类的活动对某种生物的生存会造成哪些影响。,2.通过角色扮演(换位思考)去体会人类对环境破坏带来的后果。,通过推理得出人类对自然的破坏最终会影。向人类自身生存的结论。,能客观地评价自己和其他同学扮演的水平。,能反省自己平时哪些行为直接或间接地影响了动植物的生存。,人类活动对自然环境的影响,人们对森林的过量采伐、在草原上过度放牧、毁林开荒等活动都造成了植被的严重破坏。,工业生产过程中排放的废气、
2、废水、废渣以及农业生产中大量使用的化肥和有机农药，也造成了人类赖以生存的环境的严重污染和破坏。,1、人类活动对环境的影响,每分钟发生的环境灾难,世界上每分钟损失耕地40万平方米，每年损失耕地21万平方千米。,每分钟有21万平方米森林消失，每年损失森林11万平方千米。,每分钟有11万平方米土地沙漠化，每年沙漠化土地6万平方千米。,每分钟有4.8万吨泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙是252亿万吨。,每分钟有85万吨污水排入江河湖海，每年的污水排放量达4468亿吨。,每分钟有28人死于环境污染，每年因此而丧生者达1472万人。,活动2：改变一个小环境,人类活动是怎样影响环境的？让我们共同做一个模拟实验吧！,在学校周围选择生长着动植物的一小块地（1平方米大小），记下自己所观察到的植物和动物，并将所选的地方拍摄或画下来。,推测一下被盖住的部分会发生什么变化？,用木板或厚塑料布盖住这一小块地，并用石头把木板或塑料布的四角压住。,3-4天后，掀开遮盖物，观察动植物的变化，并将观察到的变化拍摄或画下来。 如果盖住一星期，又会发生什么变化呢？,记录与思考：,遮盖前,遮盖后,带走生活垃圾，保护自然环境。 学校是我家，保护环境靠大家。 保护环境，健康你我他。 不要践踏草坪。 校园是我家，卫生靠大家。 保护环境，从我做起。,保护环境，人人有则,Thanks!,
