1、成长的滋味,主题作文指导,什么是成长？,长高了,能干了,关心父母,知错就改,不怕苦难,成长,成长是一种变化，是不断发展的过程，从不会到会从不懂到懂，从没有体会到有体会等等。,成长,品德方面的成长,学习方面的成长,能力方面的成长,友情方面的成长,在失败与沮丧中的成长,在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有风霜雨雪相伴，它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，令我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。 在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些不同的思考？
2、请以“成长”为主题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。,作文题,我长大了 我学会了 我长大，我自豪 我战胜了 第一次 ,你打算拟个什么题目呢？,拟题妙招,扩展主题法,驰骋想象法,拟人拟物法,比喻引申法,事件命名法,素材选择,一、准材料要准确,炒鸡蛋 学骑车 扶瞎子 捡钱包 让座位,万能材料不要选！,病例分析,1.在一个伸手不见五指的夜里，爸爸让我去超市买黄瓜。,2.在排队交钱的时候，我看见一个青年男子把手悄悄地往别人兜里伸。我想：哎呀，不好，遇到小偷了！我刚要喊，又担心被他发现后打我，可是不喊，眼看着他的手已经伸进了前面那个人的兜里。怎么办呢？我急中生智，想到了“静电”，正好现在是秋天，天
3、气非常干燥，肯定会产生大量静电！于是，我装作若无其事的样子走到那个青年男子旁边，用手轻轻碰了他一下，只见他被电得一哆嗦，整个人向后退了好几步，他的手也就从别人的兜里拿了出来。,二、新独特而新颖,“妈妈今晚临时开会，你自己先吃饭，我尽快赶回。”眼前的这张便条将我的思绪拉回到小学一年级。那时妈妈在医院住院部工作，经常早出晚归。我也毕竟还小，常常因为见不到妈妈而闹个不停。记得我第一次收到便条实在读一年级的时候，活泼的卡通信纸吸引了我。我好奇地打开仔细一看，原来是妈妈留给我的，我欣喜万分。就这样，我和妈妈之间特别的联系方式就开始了。,以后，诸如“宝贝，明天变冷，要多加衣服啊！”“乖女儿，妈妈去外婆家，
4、到家后给我打电话。”这五颜六色的便条时常出现在我和妈妈之间，就像妈妈的爱萦绕在我的身边，有爱在，我不孤独。,我终于会滑冰了，于是开始加速度，正当我得意洋洋的时候，一位也穿着滑冰鞋的小弟弟指着我说：“快看！那个大哥哥滑冰的两条腿真像蛤蟆腿！”这句话惹得左右的人哈哈大笑，我一听脸“唰”的一下变得通红，为了保住面子，我就去“追杀”那个小不点，他真是位滑冰高手！时而上楼梯，时而下台阶，东躲西藏，就是抓不着。,我一生气就忘了自己还是个初学者，也仿效他，结果呢？糟透了！我刚一上去，就伴着“啪”的一声，膝盖上开了一朵美丽的“花”，不争气的泪珠争先恐后地涌出来，远处传来伙伴们嘈杂的嘲笑声，我顿时心灰意冷，泪珠
5、更大了。可又有什么用呢？,三、熟情感易抒发,进入四年级,我迷上了玩手机。用手机发短信、听音乐、拍照片特别是课间休息的时候，我一边听着一边大声唱着那些流行歌曲。开始同学们还觉得好玩很开心地和我一起引吭高歌。可是渐渐地大家没有兴趣了,我却乐此不疲。大家给我提意见,我就来绝的,把它们在楼道里玩闹的丑态拍下来。这一下我就成了孤家寡人,大家纷纷找到班主任告状。班主任找我谈话,我表面上答应的好好的,可暗地里却恨得直咬牙。,课间的时候依然我行我素,一直把大家折磨的苦不堪言。然而我也付出丁代价,期中考试,基本上是各科红灯高挂。这下我慌神了,知道自己惹麻烦了。家长和班主任一起找我谈心,分析了玩于机的危害,我乖乖地交出了我心爱的手机。哎,这算是我留下的一只歪歪的脚印。它告诉我:做人做事不可随心所欲。,如何把找到的事例写具体？,写具体的方法,动作描写,语言描写,神态描写,心理描写,运用修辞步步联想,成文技法,1.一件事描写细致感人2.N件事主题阐述深入3.散文式文笔优美生动,一件事描写细致感人,N件事主题阐述深入,散文式文笔优美生动,星星点灯,长大表现多，选材要新颖。 写好难忘事，描写要具体。,
