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数学课件 几何概型(2).ppt

1、几何概型(2),韶关市职业高级中学 沈毓,对于一个随机试验,我们将每个基本事件 理解为从某个特定的几何区域内随机地取 一点,该区域中每一点被取到的机会都一 样;而一个随机事件的发生则理解为恰好 取到上述区域内的某个指定区域中的点 这里的区域可以是线段,平面图形,立体 图形等用这种方法处理随机试验,称为 几何概型,1、几何概型的概念:,复习,()试验中所有可能出现的结果(基本 事件)有无限多个; ()每个基本事件出现的可能性相等.,2、几何概型的基本特点:,一般地,在几何区域D中随机地取一点,记事件“该点落在其内部一个区域d内”为事件A ,则事件A发生的概率,几何概型的概率:,3、说明:,()其

2、中“测度”的意义依D确定,当D 分别是线段, 平面图形, 立体图时, 相应的测度分别是长度, 面积和体积,()区域为开区域;,()区域内随机取点是指: 该点落在 区域内任何一处都是等可能的, 落在任 何部分的可能性大小只与该部分的测 度成正比而与其形状位置无关,()D的测度不为0;,,即,问:若将上题中“在线段OB中任取一点C” 改为“过点A任意作一条直线与OB交于点C”,该题答案是否改变?,练习:1.如图,已知矩形ABCD中,AB=5,AC=7. 在矩形内任取一点P,求APB900的概率.,问:概率为0的事件一定 不会发生吗? 将上题中“APB900”改为“APB=900”,求APB=900

3、的概率.,2.等边三角形ABC中,在边BC上任取一点M,求: (1)三角形ABM为钝角三角形的概率; (2)三角形ABM为锐角三角形的概率; (3)三角形ABM为非直角三角形的概率.,问:概率为1的事件一定是必然事件吗?,“贝特朗数学悖论”:在半径为1的圆内随机地取一条弦,则其长超过该圆内接等边三角形的边长的概率是多少?,课堂练习:,(1)如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为 ( ),A,(2)如图,有一圆盘其中的阴影部分 的圆心角为450,若向圆内投镖,如果 某人每次都投入圆内,那么他投中阴影 部分的概率为 ( ),A,(3)现有100ml的蒸馏水,假定里面 有一个细菌,现从中抽取20ml的蒸馏 水,则抽到细菌的概率为 ( ),(4)在区间0,10中任意取一个数,则 它与之和大于10的概率是_.,D,(5)若过正三角形ABC的顶点A任 作一条直线L,则L与线段BC相交的 概率为_.,课外作业:,再见!,

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