1、黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案1培智一年级生活数学教案 1 ：(认识 1)课程内容及教学过程 目标学生目标编号目标达成情况 备注叶捷凯1ABCD E胡晓婷 2ABCD E蒋晓强 3ABCD E徐文豪 4ABCD E准备：课时 1：一、目标：1、 理解数字 1 是数量为 1 的含义2、 能从多个物品中按要求拿出 1 个来二、过程：1、认识课本及课本里的人物 P32、出示课本第三页图片，提问他们在干嘛？乐乐的桌子上有什么？数量是多少？3、待生回答后，肯定正确回答，出示课本第三页第二幅图，总结：反是数量是1 个的物品都可以用数字 1 来表示，并板书 1 和一根小棒、一个圆点4、练习：出示第四页
2、图 1，提问他们在干什么？拿出了几个球？几支笔？ 5、请同学们向他们一样拿出数量为 1 的物品，摆好后请同学来说一说。课时 2：A 理解数字 1是数量为 1 的含义B 能从多个物品中按要求拿出 1 个来C 了解数字 1的外形D 会写数字 1E 会做课本57 页的练习题宋玉萱 5AB黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案2CDE毕志超 6ABCD E崔天柱 7ABCD E卢禹劭 8ABCD E张俊杰 9BCD曾博明 10ABCD一、目标：1、了解数字 1 的外形，会写数字 12、能在生活中找到数字“1”二、过程：导入：数量为 1 的物品都用数字 “1”来表示，那么数字“1”到底长什么样子呢？师出示
3、 1 的幻灯片，请生发表看法。1、找找“1 ”，从数字卡片中把“1”找出来2、抢“1 ”，围着音乐转圈，音乐停，抢贴写有数字“1”的糖果(玩具等)3、师板书“1 ”，生描红后到黑板上来写4、师出示数量为 1 的物品，示范在下面写“1” ，请生来做一做课时 3：（练习）一、目标：会做课本 57 页的练习题二、过程：1、写一写数字 12、请生圈出课表、尺子上的数字1（展台结合书写板）3、请生自己做一做课本上练一练的第一题4、师板书示范一个笑脸、一只猫、一朵花、一个太阳、一个气球都用数字 1 来表示江宇11CD黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案3博王淑嘉仪 12CD5、请生做一做练一练第 2 题6、展台展示第 3 题，师请学生来圈出一支笔、一块橡皮、一个书包，赞扬正确做法，纠正错误做法后，请学生们完成书上的练习 37、同第 3 题，完成 4、5 题8、布置作业:A.会说物品的数量 1B.会找，能从一堆物品中找出数量是1 的物品C.完成教材第 5 第 6 页的练习D.会在田字格中正确书写数字 1黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案4教学小结:教学日期: 年 月 日
