1、 共 4 页1深外高一文言文助读自测题（十一）（101-110 篇）101.管仲答绮乌封人管仲束缚，自鲁之齐。道而饥渴，过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且 贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？” 封人怨之。管仲答绮乌封人1、解释下列各句中加点的词：管仲答绮乌封人 边防人员 自鲁之齐 动词， 到 我且贤之用，能之使，劳之论 将 宾前标志，不译 绮乌封人跪而食之 s，给吃 封人因窃谓仲曰 趁机 私下里 因利乘便 趁着 适幸及齐不死 如果 到 2、写出特殊句式：管仲束缚 被动 适幸及齐不死，而用齐 被动 将何以报我 “
2、以何” ，宾前 我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？“用贤”、“使能”“论劳” ，宾前 3、翻译：如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？如果真能像你所说的那样，我将要任命 贤能的人，使用有才能的人，评定有功劳的人，我用什么报答你呢？102. 商鞅立木建信令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市之南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。 ”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。商鞅立木建信 1、解释下列各句中加点的词：令既具，未布 齐备 发布 恐民之不信己 取独 募民有能徙置北门者予十金 定后标志词，不 译 民怪之 意动，感到奇怪，认为
3、很奇怪 辄予五十金，以明不欺 就 来 2、写出特殊句式：募民有能徙置北门者予十金 定后 103. 张释之执法上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。曰：“ 县人来，闻跸，匿 桥下，久之，以为行过，既出，见车骑，即走耳。 ”释之奏当： “此人犯跸，当 罚金。 ”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“ 法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，张释之执法1、解释下列各句中加点的词：于是使骑捕之，属廷尉 通“嘱”，交付，委托 久之，以为行过 音助，不 译 认为 见车骑，即走耳 跑，疾行 释之奏当/此人犯跸，当罚金/而廷
4、尉乃当之罚金/廷尉当是也 判罪，判罪 马赖和柔，令他马，固不败伤我乎假使 难道，岂 而廷尉乃当之罚金 竟然 共 4 页2是法不信于民也。且方其时，上使立诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”良久，上曰：“廷尉当是也。 ” 今已下廷尉 名作动，向下交 给 今法如是，更重之，是法不信于民也代词，这样 加重 代词， 这 廷尉当是也 形容词，对的，正确的 2、写出特殊句式：法者，天子所与天下公共也 判断 廷尉，天下之平也 判断 104.子产不毁乡校郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰:“毁乡 校，何如？” 子 产曰；“何为？夫人朝夕退而游焉，以
5、议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不 闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川 : 大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。 ”子产不毁乡校 1、解释下列各句中加点的词：何为 介词，因为 天下用法皆为之轻重 介词，因 为 夫人朝夕退而游焉 兼词，于此 以议执政之善否 好的 坏的 其所善者/其所恶者 意动，认为好的/ 认为不好的 吾不克救也 能够 乃共克期日 约定 （70范式言而有信 ）不如小决使道，不如吾闻而药之也“导”，疏导 意动，把 当做药 2、写出特殊句式：郑人游于乡校 “于乡校游”，状后 3、翻译：我闻忠善以损怨
6、，不闻作威以防怨。我听说尽力做好事来减少怨恨，没听说过靠摆威风来防止怨恨。 105.何易于挽纤何易于，不详何所人及何所以 进。为益昌令，县距州四十里。刺史崔朴常乘春与宾属泛舟出益昌旁，索民挽纤。易于身引舟。朴 惊问状，易于曰：“方春，百姓耕且蚕，惟令不事，可任其劳。 ”朴愧，与 宾客疾驱去。何易于挽纤1、解释下列各句中加点的词：刺史崔朴常乘春与宾属泛舟出益昌旁“尝”，曾经 带领 路过 惟令不事，可任其劳没有事做 担任那劳役 106.李离过听自刑李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“ 官有 贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。 ”李离曰：“臣居官 为长，不与吏 让位；受禄为多，不
7、与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。 ”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰： “理有法，失刑当刑，失死当死。公以臣能听微决疑 ，故使为理。今过听杀人，罪当死。 ”遂不受令， 伏剑而死。李离过听自刑1、解释下列各句中加点的词：李离者，晋文公之理也 司法衙署， 狱官 自拘当死 判罪 傅其罪下吏 “附” ，指转嫁 子则自以为有罪 表假设，如果 公以臣能听微决疑 因为 2、写出特殊句式：下吏有过，非子之罪也 判断 107.龚遂治渤海郡 龚遂治渤海郡共 4 页3汉宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制。上选能治者，丞相、御史举遂可用，上以为渤海太守。时遂
8、年七十余， 召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉，谓遂曰：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼 ，以称朕意？”遂对曰： “海濒遐远，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邪，将安之也？” 上 闻遂对，甚说，答曰：“ 选用贤良，固欲安之也。 ”至渤海 界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还，移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼 吏，诸持锄钩田器 者皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。遂单车独行至府，郡中翕然，盗贼亦皆罢。渤海又多劫略相随，闻遂教令，即时解散，弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平，民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏，尉安牧养焉。遂见齐俗奢侈，好
9、末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑 民有带持刀剑者，使 卖剑买牛，卖刀买犊，曰：“何为 带牛佩 犊！” 春夏不得不 趋田亩，秋冬课收敛，益蓄果实菱芡。劳来循行，郡中皆有畜积，吏民皆富实。 狱讼止息。1、解释下列各句中加点的词：二千石不能禽制 “擒” ，捉拿 上以为渤海太守 让做 宣帝望见，不副所闻，心内轻焉符合 代词，他 其民困于饥寒而吏不恤 介词，被 选用贤良，固欲安之也本来 使安定 移书敕属县 递送文书 命令 郡中翕然 安定的样子 持兵者乃为盗贼 才 遂乃开仓廪假贫民 于是 借 遂见齐俗奢侈，好末技 指工商业 劝民务农桑 鼓励 致力， 专力从事 秋冬课收敛 督促 劳来循行，郡中皆有畜积
10、劳来：慰勉，抚慰 循行：巡 视 同“ 蓄”2、解释成语：卖剑买牛、卖刀买犊：反对使剑弄刀，提倡致力 农耕。 108. 陶侃二三事侃在广州，无事辄朝运百甓于 斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原， 过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳” 侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“ 大禹圣人，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴，岂可但逸游荒醉！生无益于时，死无 闻于后，是自弃也！” 尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“ 用此何为？ ”人云：陶侃二三事1、解释下列各句中加点的词：恐不堪事，故自劳耳 使辛劳 终日敛膝危坐 端正 军府众事，检摄无遗 检查管理 岂可但逸游荒醉 只是
11、 行道所见，聊取之耳 随意 汝既不佃，而戏贼人稻 种田 毁坏 侃皆令籍而掌之 名作动，登 记 收藏 2、写出特殊句式：共 4 页4“行道所见，聊取之耳。 ”侃大怒曰：“汝既不佃，而戏贼人稻！” 执而鞭之。是以百姓勤于农作，家给人足。尝造船，其木屑竹头，侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正会，积雪始晴，厅事前余雪犹湿，乃以木屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。生无益于时，死无闻于后 状后 侃问：“用此何为？” “为何”， “干什么”， 宾前 109. 徐有功断狱秉公皇甫文备，武后时酷吏也，与徐大理论狱，诬徐党逆人，奏成其罪。武后特出之。无何，文备为人所告，有功讯之在宽
12、。或曰：“ 彼曩时 将陷公于死，今公反欲出之，何也？” 徐曰：“汝所言者，私忿也；我所守者，公法也。安可以私害公？“徐有功断狱秉公1、解释下列各句中加点的词：与徐大理论狱，诬徐党逆人判决案件 勾结 反叛者 武后特出之 让解脱 彼曩时将陷公于死 先前 安可以私害公？ 因为 2、写出特殊句式：文备为人所告 “为所”，被动句 汝所言者，私忿也 判断 我所守者，公法也 判断 110. 强项令董宣董宣为洛阳令。时湖阳公主苍头 白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，斥奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一
13、言而死。 ”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须 棰， 请得自杀。 ”即以头击 楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔 为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“ 天子不与白衣同。 ”因敕强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎” 。强项令董宣1、解释下列各句中加点的词：宣于夏门亭候之，乃驻车叩马 使停驻 帝大怒，召宣，欲箠杀之 通“棰”，名作状，用棍棒打 流血被面 覆盖 使宣叩头谢主 谢罪 宣悉以班诸吏 分发 2、写出特殊句式：帝曰：“欲何言？” “言何”， 宾前 将何以理天下乎？ “以何”，凭什么
