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冀教版八年级上册第二课《画漫画》课件.ppt

1、,同学们认识我们吗?,画漫画,曲阳二中崔宣丽,漫画的由来和概念,漫画的分类和特点,学习与创作,课后作业,作品欣赏与展示,一、漫画的概念,概念 :漫画是卡通的一种,它是一种具有强 烈 的讽刺性或幽默性的绘画,它还是一种艺术的夸张,夸张与变形突出了人得个性特点。,二、漫画的由来,欧洲起源于文艺复兴时期,代表人物:达芬奇,在中国 “漫画”二字起源于北宋,北宋学者画家晃以道在其著 作景于生集中说:“黄河多淘河之属,有约漫画 者,常以嘴画水求鱼。”这里的漫画是一种水鸟,因为 它捕鱼时潇洒自如,像在水上作画而得名。正真的漫画 在中国发展是在民国时期,代表人物:丰子恺,华君武。,二、【漫画的分类和特点】,1

2、、分类: 内容划分:政治漫画和幽默漫画 题材划分: 国际漫画、科学漫画、体育漫画、儿童漫画、肖像漫画等。 色彩划分:黑白、单色、彩色漫画。 2.艺术特点: 讽刺性、幽默性,政治漫画讽刺性:,幽默性:,漫画的分类 (形式):,单、双、连环、插图,单幅:,多幅:,连环画:,小说插图:,漫画的分类(色彩):黑白、单色、彩色,黑白:,彩色:,单色:,肖像漫画夸张与变形突出人物特点,2、漫画表现手法:变形、夸张、比喻、象征、寓意、对比、谐意。,1、矛盾现象,比如秃顶推销生发灵,2、有违常理,古人骑自行车,3、与自己无害的矛盾现象,猫照镜 子里却出现老虎,4、做事失误或事与愿违,自己设计陷阱却害了自己。,5、机智、巧合、巧计,比如面包圈和数字0、字母o,某种动物的动作表情和某人惊人的相似,华君武,教授之餐廖冰兄,这是一幅名为不要等到那一天的漫画:在一片汪洋大海中,一双手高举一份“环保协议”,几只在不远处握着钢笔的手,高喊“我们都要签了。”,主题,形体夸张,主体以黑白色调为主,用简单线条勾勒形体。,作品欣赏:,作品欣赏,作品欣赏:,请瞄准它,作品欣赏:,课后作业,1、为自己或名人画漫画人像,展现幽默感。 2、注意观察身边的人和事,大胆运用夸张的手法,画一幅发生在校园里的漫画。 3、大胆想象,自由创作。,谢谢观赏!,

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