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(北京课改版)四年级下语文课件-果敢的判断1.ppt

1、果敢的判断,、“果敢的判断”指的是什么?、小泽征尔为什么能做出果敢的判断?、他“考虑再三”都考虑了些什么?、评委为什么精心设计这样的比赛? ,一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在前三名决赛时,他被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。,小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。,小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。,一次,他去欧洲参加指挥家大赛。在前三名决赛时,他被安排在最后

2、一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。,演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始,他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。,演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始,他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不自然。这时,在

3、场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。,不是()的错,因为( );不是( )的错,因为();因此,一定是()错了,乐队,指挥,这是世界,一流的乐队,而且又重奏了一遍,我的指挥,很投入,全神贯注,乐谱,不,一定是乐谱错了。,不!一定是乐谱错了!,小泽征尔( )地喊:“不!一定是乐谱错了!”,这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。,他们认为只有具备的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。,这种素质,.,.,.,.,.,只有(),才真正是(),不附和权威,相信自己,,敢于作出正确的判断,世界一流的指挥家。,尊严来自于实力!,

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