1、 消防教育专题 灭火器的选择和使用 消防教育专题 燃烧与火灾 1.什么是燃烧？ 物质与氧化物之间的放热反应，同时释放出火焰或可见光。 2.什么是火灾？ 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 消防教育专题 燃烧（火灾）的三要素 氧化物、可燃物、着火源 这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维持。 在火灾防治中：从三要素入手，阻断任何一个要素均可扑灭火灾。 消防教育专题 火灾防治的途径 防治途径一般按步骤分为： 评价、阻燃、火灾探测、灭火 消防教育专题 火灾防治的途径 评价 ：确定人员和财产的火灾安全性能。 (一 )在新建、改建、扩建工程 (1)在可行性研究和设计阶段考虑到可能的火灾危险
2、，进行安全预评价。 (2)在工程竣工验 收前进行安全验收评价。 (3)编制火灾应急救援预案。 (二 )对已有工程进行安全现状评价。并做好火灾应急救援预案。 消防教育专题 阻燃 ：对工程材料和建筑结构进行阻燃处理。 可以使用 添加阻燃剂 的方法进行，从而降低火灾发生概率和发展的速度。 消防教育专题 火灾探测： 一旦发生火灾，应准确及时地发现，并防止发生误报警。 消防教育专题 灭火： 火灾初期 ，应选择合适的灭火器，迅速扑灭火灾； 一旦火势进一步扩大，必须立即启动事故应急救援预案。 消防教育专题 火灾种类（ 5类） 1.A类火灾 （即固体燃烧的火灾） 2.B类火灾 （即液体火灾和可熔化的固体物质火
3、灾） 3.C类火灾 （即气体燃烧的火灾） 4.D类火灾 （即金属燃烧的火灾） 5.E类火灾 （即带电设备及附件燃烧的火灾） 消防教育专题 火灾种类辨识 1.办公桌椅火灾 A类火灾（固体） 2.油类火灾 B类火灾（液体） 3.酒类火灾 B类火灾（液体） 4.天然气火灾 C类火灾（气体） 5.钠遇水后火灾 D类火灾（金属） 6.正在播放电视节目的电视机火灾 E类火灾（带电） 消防教育专题 灭火器的选择 1.扑救 A类火灾 选用水型、泡沫、干粉、二氧化碳等灭火器； 2.扑救 B类火灾 选用干粉、泡沫、二氧化碳型灭火器； 注意：泡沫灭火器不能灭 B类极性溶性溶剂（如：甲醇、乙醚）火灾 3.扑救 C类火
4、灾 选用干粉、二氧化碳型灭火器； 4.对 D类火灾 国外 粉装石墨灭火器和灭金属火灾专用干粉灭火器； 国内 尚未定型生产灭火器和灭火剂，可采用干砂或铸铁沫灭火； 5.扑救 E类火灾 选用二氧化碳、干粉型灭火器。 消防教育专题 灭火器的种类 1.按外形分类 2.按灭火剂的种类分类 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式灭火器的使用 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的使用 适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。 消防教育专题 灭火器的使用
5、 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 右手提着灭火器到现场 。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 除掉铅封 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 拔掉保险销 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 干粉灭火器 的操作步骤 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的使用 主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。 消防教育专题 灭火器的使用 -
6、手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 右手提着灭火器到现场 。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 泡沫灭火器 的操作步骤 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 二氧化碳灭火器 的使用 主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 二氧化碳灭火器 操作步骤 消防教育专题 灭火器的使用 -手持式 二氧化碳灭火器 操作步骤
