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高中信息技术-4.3-信息的发布于交流课件-粤教版必修1.ppt

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2、则摘自2005年11月6日汕头都市报的新闻: 澄海籍女青年黄某真将自己道听途说的关于有人抓小孩,挖心脏、肾等器官的谣言以题为请大家高度注意最近出现很多用布袋装孩子的行为,听说是要挖心脏、肾、眼角膜张贴在汕头本地网站“E京”论坛的“澄海茶座”上,内容危言耸听,在网民中引起哗然和讨论,造成恶劣的社会影响。澄华派出所民警立即开展侦查,并于11月1日晚在澄海文祠西路的一间咖啡店将正在上网的黄某真抓获,现场查扣电脑1台。经审查,黄某真对其违法事实供认不讳。因涉嫌故意散布谣言被公安机关治安拘留10天。,我国中华人民共和国治安管理处罚条例第十九条第五款“捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社

3、会秩序的,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告”,以上给我们一个什么启发?,虽然现在言论自由,但是在发布信息的时候,不能随心所欲,想干啥就干啥。 在发布信息的过程中,我们必须遵守一定的道德规范,才能够使信息的有效性、时效性和真实性得到保证。,P90,未经授权不得随意转载别人的文章或资料,侵犯别人的知识产权;不得发布攻击、谩骂别人的言论;不得发布黄、赌、毒方面的信息;不得向别人发送垃圾邮件,垃圾短信;不得发布有损国家形象的信息,不得泄露国家机密。,信息发布规则:,P90,网上信息的发布,随着信息技术的不断发展,网络已经深入到我们的生活中,人们越来越喜欢从网络中获取信息。因此

4、,通过网络发布信息将会被更多人所接受。,P90,那么因特网上信息发布的常见方式有哪些呢?,网上信息的发布方式,P93,信息发布的方式不同,发布的时间和地点不同,接受者的状态不同,产生的效果往往也不一样。,时间和地点对发布效果的影响,信息发布时,信息接受者在疲惫不堪或非常繁忙时与在精神很好或空闲时相比,其接受信息的效果相差甚远。信息接受效果还有个地点的问题,接受者在吵吵闹闹的场所与在悄然无声的场所相比,其接受信息的效果显然不一样。,P93,信息发布的方式不同,发布的时间和地点不同,接受者的状态不同,产生的效果往往也不一样。,不同媒体的发布速度不同,广播、电视和网络通过电波、数字线路进行传播,发布

5、的速度快。报纸需要排版印刷,速度慢了一步。杂志、书籍、电影更慢。发布速度快的工具,在发布新闻方面占有很大优势;发布速度慢的工具,则多用来发布需要思考和研究的材料,如发布各种社会科学和自然科学的研究成果,常采用杂志与书籍的形式。,P93,信息发布的方式不同,发布的时间和地点不同,接受者的状态不同,产生的效果往往也不一样。,信息的保存时间不同,一般地说,广播、电视、报纸、杂志、电影、网络、书籍,对其发布内容保存时间由短到长依次排列。对某个发现、发明,广播、电视这两者因时间限制,也许只能说个大概轮廓;报纸有更多时间进行采访,也有更多版面登出详情;杂志可以就这个发现、发明作进一步的探讨,写出学术性的文章来介绍与分析。当这个发现、发明有长久保存的价值时,便可以将它写成书籍,或者将它做成专题网站保存起来。,P94,信息交流的方式及其特点,通常为了对某一问题作进一步的了解,我们就应该选择多种方式和其他人进行交流和探讨。人们通常使用的交流方式及其特点如下:,P94,课堂小结,1、信息发布的方式及其特点;2、信息发布需要遵守的道德规范;3、因特网上信息发布的常见方式;4、信息发布效果的评价;5、信息的交流方式。,高中信息技术(必修) 信息技术基础,4.3 信息的发布于交流,谢谢大家!,敬请指正!,

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