1、泰安六中博阳中学学生日常行为规范评分细则为加强博阳学生的基本道德教育和基础文明行为的训练，加强监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校中学生一日常规具体要求对学生日常行为进行规范性的要求，旨在通过严格的、规范的评比检查，使学生养成良好的行为习惯，促进学生的全面发展，提高“人人争当小主人”的意识，提高自身素质，提高我校德育管理和教育水平，特制定如下细则：一、到校（50 分） （值日学生检查班主任与值日行政抽查相结合）1、按时到校，不迟到、早退、旷课、逃课，迟到每人每次扣 1 分，无故旷课、逃课者扣 1 分2、学生到校后进教室自觉进行晨读，不得在操场、走廊等处玩耍、打闹，违者
2、每人每次扣 1 分。二、仪容仪表（50 分） （值日学生检查班主任与值日行政检查相结合）1、学生每天必须穿校服上学，服装整洁、干净，不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学，违者每人每次扣 1 分。2、男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰，违者每人每次扣 1 分。3、每天穿校服，校服不穿者每次扣 1 分；4、当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日，违者每人每次扣 1 分。 三、早读（50 分） （值日学生检查班主任与值日行政抽查相结合）早读铃响后，各班学生在老师的组织下，有秩序有计划的进行早读，不得交头接耳、搞小动作，或随意离开座位，违者每人每次扣 1 分。四、课间操/升旗/集会（50 分） （值日学生、班
3、主任检查与行政值班检查）1、入场做到快、齐、静，入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级，每次扣 1 分。2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐，合节奏，队伍乱、散、闹的班级每次扣1 分。3、做操/升旗时保持安静，动作准确到位，不嬉戏打闹，违者每人每次扣 1 分。4、班主任不到场每次扣 1 分。五、上课（100 分） （班任老师评分与行政检查相结合）1、上课不得迟到、早退，不得无故旷课。上课期间，未经教师允许不得随意走动、进出教室。上课迟到者，应在教室前方门外喊“报告” ，经任课教师同意后，方可进入教室。 （迟到、早退一人次扣 1 分。 ）2、如遇特殊情况，任课老师没到，学生应在教室里面自习，随意
4、走动、进出教室者每人每次扣 1 分。3、上课要保持教室安静，专心听课，不得嘻笑吵闹，未经教师允许，不得随意说话。任何时间都不准在教室内喧哗、打闹，违者每人每次扣 1 分。4、上课时，坐姿端正，不趴桌子、不歪身体、不侧身坐，违者每人每次扣 1 分。5、上课不听讲，随便说话、看课外书、睡觉、上机打游戏等每人每次扣 1 分。上课不带课本、作业本、用具等每人每次扣 1 分，不按时交作业，每人每次扣1 分。6、考试舞弊者每人每次扣 2 分。7、课堂上要尊重老师，如果对老师有意见，可在课后与老师交流，不得态度生硬、出言不逊，顶撞或辱骂老师，违者视其情节轻重扣 35 分。六、课间（100 分） （值日学生、
5、班主任教师、行政一并检查）1、下课铃响后，出教室不冲跑、推挤，违者每人每次扣 1 分。2、不再走廊、教室内追逐打闹、大声喧哗，违者每人每次扣 1 分。3、上下楼梯文明礼让，一律靠右走，慢步轻声，不准随便冲、跑、跳、推、挤等，不得大声吵闹，见到老师主动礼让，违者每人每次扣 1 分。4、不准攀爬栏杆、扶手、篮球架、树木、假山等，不准往楼下、窗外乱扔东西、倒水、吐唾沫等，违者每人每次扣 1 分。5、可见不玩危险游戏，不折树枝，不在花坛内玩耍，不践踏花草，不往花坛内扔杂物，违者每人每次扣 1 分。七、午餐（50 分） （值日学生班主任检查与值日行政抽查）1、自觉遵守就餐秩序，依次排队，不推挤，不插队，
6、不大声喧哗、嬉戏打闹，违者每人每次扣 1 分。2、文明就餐，在指定的地点就餐， （教室内就餐的班级在老师指定的座位就餐）就餐时保持安静，不说笑、打闹，随意走动，违者每人每次扣 1 分。3、讲究卫生，不再餐厅内乱扔杂物，不随地吐痰，用餐完后要自觉将台面清理干净，剩饭剩菜倒入指定桶里，餐具放入指定区域的篮筐内，不得随手乱扔，违者每人每次扣 1 分。八、午休（50 分） （值日学生班主任检查，值日行政巡查）1、午休铃响后，不得在教室内外随意走动或出教室上厕所、交作业、串教室（老师辅导除外） ，违者每人每次扣 1 分。2、午休期间不得说笑、打闹、走动，违者每人每次扣 1 分。3、未打起床铃，走读生到校
7、应慢步轻声，迅速到自己的座位休息或学习不得影响他人休息，违者每人每次扣 1 分。4、起床铃响后，不得大声吆喝、吹口哨等，有秩序进出教室，违者每人每次扣1 分。九、眼保健操（50 分） （值日学生班主任检查，值日行政巡查）1、全体未做的班级扣 5 分，大部分未做的扣 3-4 分，一人未做的扣 1 分。2、做操时班级保持安静，做操认真，动作规范，不睁开眼做，不交头接耳，违者每人每次扣 1 分。 十、安全、文明行为（100 分） （学生、教师、家庭、社会监督，他人检举揭发）1、尊敬师长，主动问好，友爱同学，谈吐举止文雅，使用礼貌语言，不骂人，不说脏话，不给他人起外号、绰号，不嘲笑有生理缺陷的同学，违
8、者每人每次扣 1 分。2、有领导或来宾视察我校，要主动让路，行礼问好，不围观，不起哄，违者每人每次扣 1 分。3、爱护学校一切公共财产及设备设施，损坏者除照价赔偿外，扣除该班 1 分。4、节约用水用电，故意浪费水资源者每人每次扣 1 分。教室内出现“无人灯” 、“无人扇”每次扣 2 分。5、中午在校就餐学生外出者每人每次扣 1 分。6、校园内不准骑车，应推车行走，违者每人每次扣 1 分。7、自行车应在指定区域摆放整齐，并上好锁，违者每人每次扣 1 分。8、所有学生不准进入营业性歌舞厅、网吧、游戏室，违者每人每次扣 1 分。9、所有学生不得私自下河、塘、湖等处游泳，违者每人每次扣 1 分。10、
9、上、放学路上遵守交通规则，不在路上逗留、玩耍、追逐打闹，放学后及时回家，主动向父母打招呼，未经家长同意，不得擅自去同学、亲戚、朋友家里，违者每人每次扣 1 分。十一、乘车（50 分） （跟车老师督促检查）1、乘车学生必须听从跟车老师的安排和指挥，排队有序上、下车，违者每人每次扣 1 分2、在车上保持安静，不打闹、说笑，不乱扔垃圾、杂物，不做危险活动，小车行驶过程中，投手不能伸出车窗外，违者每人每次扣 1 分。3、注意乘车礼仪，不抢占座位，主动给低年级同学让座，不以大欺小、以强欺弱，违者每人每次扣 1 分。4、候车时必须提前在指定候车点排好队，不随意离开队伍，不打闹，违者每人每次扣 1 分。十二
10、、卫生（150 分）（一） 、卫生区（含责任花坛） （5 分） （值日学生检查）1、打扫不及时，每次扣 1 分。2、打扫不彻底，有少量纸屑、杂物等，每次扣 1 分。3、课间没有正常保洁，每次扣 1 分。4、当天未打扫的扣 5 分。（二） 、教室及走廊（50 分） （值日行政巡查及放学后检查）1、未按规定及时打扫的每次扣 1 分。2、地面不清洁（如有纸屑、杂物等）的，每次扣 1 分。3、垃圾为及时清理，门、窗有明显积尘，墙上有灰网、积尘，室内挂图、标语有积尘，每次扣 1 分。4、饮水机上有灰尘、污垢，地下有积水，讲台上不整洁，每次扣 1 分。5、课桌椅、卫生工具摆放不整齐，课桌抽屉内有杂物，每次
11、扣 1 分。（三） 、公共卫生（50 分） （值日学生、卫生监督员、教师、其他学生监督、检举揭发）1、在校园内随地乱扔垃圾、吐痰、打扫清洁卫生后清理的垃圾乱倒，每次扣 1分。2、在课桌椅、墙上、地面乱刻、乱涂、乱写、乱画的，每次扣 1 分。3、注意公共厕所卫生，大小便入池，不在厕所外、冲凉房大小便，违者每人每次扣 1 分。十三、放学（50 分） （值日学生、值日行政检查）1、不按规定时间放学的每次扣 1 分。2、放学时不排路队（天气异常除外） ，队形不整，随意散队，路队中有打闹的，每次扣 1 分。3、放学后应及时回家，不无故在校园内逗留、打闹，违者每人每次扣 1 分。4、下午 5：00 为清校
12、时间，各班学生（包括值日生）应按规定及时离校（尚在校园内候车的学生除外） ，值日生离开教室时应关掉教室各类电源开关，关好门窗。由特殊情况不能离校的学生需班主任或相关老师上报值日领导，违者每次扣 1 分。十四、加分细则（100 分） （班主任学生发展处负责）1、积极、认真、自觉晨读的班级（值日班人数一半以上自觉大声朗读的加 1 分；大多数自觉大声朗读的加 1 分。2、好人好事（学生发展处负责）拾金（物）不昧：币（物）值 0.5-3 元加 0.5 分；3-5 元加 1 分；5-10 元的加3 分；10 元以上加 5 分；50 元以上加 10 分，并进行全校性表扬。助人为乐在全校有一定影响的加 1
13、分，在社会上有影响并得到感谢信的得 5分。及时勇于检举揭发违反校纪校规及不良行为的同学，避免安全事故的发生，一经查实，酌情加 1-5 分。积极参加校内举行的各项活动，并在活动中获得前一、二、三名的班级和个人分别加 5 分、4 分、3 分。班级学生稿件被“青春校园”广播站录用的，每篇加 1 分。15、个人荣誉加分（学生发展处）根据学生一学期参加校内外开展的各项青少年活动所获证书，上交学生发展处对学生进行加分。校级一等奖 3 分，二等奖 2 分，三等奖 1 分；区级一等奖 6 分，二等奖 5 分，三等奖 4 分；市级一等奖 9 分，二等奖 8 分，三等奖 7 分；省级一等奖 12 分，二等奖 11 分，三等奖 10 分；国家级奖项 15 分。附注：1、本细则满分为 1000 分。2、评比办法：每天检查、每周评比、每月小结、期末总结。每周以年级为单位按一周总分从高到低评出一个班级作为该周文明班级，并在次周校会上颁发流动红旗。此项评比将作为优秀班主任考核依据之一。3、有重大安全事故发生的班级一学期内不得参与评比。
