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第三课-第二框-男生女生.ppt

1、第三课,男生,女生,第三课第二框,1.男女同学之间交往的意义有哪些?2.男女同学之间交往的原则是什么?3.怎样处理自己的情感?4.与异性交往时如何保护自己?,预习P3641,男生、女生的任务 P36,班里时常都有些任务,如到图书馆搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦电风扇、搬课桌、统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫生区的落叶等等。 如果让你来安排任务,你会让男女生各承担什么样的任务?为什么?,女生的优势:心细、温柔、善良、观察能力强、形象思维能力强,善于记忆、注意力集中、体贴,男生的优势:体能、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、恒心、毅力,非常的野餐,某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女

2、同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。 第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。 对此,你有何看法?,1、可以增进对异性的了解,学习对方的长 处,完善自己的个性,促进身心健康发展,2、可以扩大交往范围,锻炼交往能力,3、可以学习适应社会对不同性别的要求,增进自己性别意识,1、男女同学交往有什么意义呢?,他们的交往合适吗?P37,他们的交往范围只限于同性,而且是两位同学之间,交往范围过于狭窄。,小米和小魏两家是邻居,他们经常在一起,很少参加班

3、里的集体活动。连集体春游,他俩都是悄悄远离大家,单独在一起。,他们的交往合适吗?,小雯的朋友很多,女生有看电影等活动一定会叫上她,男生骑单车郊游也少不了她,大家都羡慕她的好人缘。,与同性和与异性交往都能正常交往,交往范围广,形成融洽的人际关系。,他们的交往合适吗?,小颖开朗活泼,她和男生的关系很好,经常在一起说说笑笑;而同桌的小雅却不好意思和男生说话,每次向男生借东西都请要小颖出马。,小雅不善于与男生交往,需要向小颖学习同异性交往的方法。,他们的交往合适吗?,八年级二班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。,交往仅局限于男生之间和女生之间,男生女生之间产生隔阂,不利于异性

4、之间的正常交往。,男女生之间的正常交往,男女生交往时应怎样正确把握分寸?,热情而不轻浮, 大方而有分寸,避免单独行动,2、男女同学交往的一些原则:,男女同学之间交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。,4、同学们在进行郊游活动,两位男女同学却常常独自在一块活动,1、小华长得较胖,小杰经常取笑她是“肥猫”,2、星期天晚上,小明和小红相约去歌厅听歌,3、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论,告戒:男女生交往该注意(如何交往),相互尊重,自尊自爱,男女生交往要掌握分寸,保持适当的距离,既

5、要主动热情,又要注意交往的方式场合,注意交往的时间、场合,二、把握青春 把握情感,我悄悄地喜欢上班上的一位男生,他的一切都吸引着我,我既甜蜜又自责,我这是怎么啦?这正常吗?,我早恋了吗?,晶晶的烦心事P39,随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。,女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,她与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。时间长了,李伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神,所有的一切都令他陶醉。,王薇要不要去,她该怎么办?,出谋划策,一天王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地

6、传到她的面前,字条上写着: 请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人王薇心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。,哪种做法合适?,王薇该怎么办?,1、接受,可以接受吗?,偷偷地与这位男生开始单独交往,2、拒绝,(1)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。 (2)当众找到这位男生,严词拒绝她。 (3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。,他们的生理和心理成熟了吗?,刚进入青春期,生理和心理还不成熟。,他们有能力承担相应的责任吗?,爱情是以婚姻、组建家庭为目的。无法给对方任何的承诺。,他们在经济

7、上能独立吗?,完全依赖父母或家庭。,他们有足够的时间和精力吗吗?,感情的培养需要大量的时间和精力,中学生的要任务是学习。,一起探讨:他们的感情可以进一步发展吗?,3、我们应该怎么样处理自己的情感?,1、慎重对待,理智处理学会等待、学会冷处理、学会拒绝,2、学会选择,学会承担责任,假设王薇没有去会面,而是把这件事直接告诉了老师,而老师又当着全班同学的面批评了李伟,结果李伟恼羞成怒,扬言要报复。你认为王薇该怎么办?她该怎么样保护自己?,提高自我保护意识,提高自我保护能力,学会保护自己,4、在与异性交往中,我们应该如何保护自己?,1、诗经云:谦谦君子,大家闺秀。我们要保持庄重,不失警惕。2、受到异性

8、的侵害,我们要沉着应对,机智求救3、理智而不冲动。,男生 女生,让我们荡起双浆,把握青春 把握情感,意义,原则,生理、心理变化,自我情感选择,增强自我保护意识,慎重对待、理智处理,小结,正在上初中的女儿恋爱了。一天,父亲把女儿叫到院子里的苹果树下,对着满树的青苹果说:“孩子,看,咱们家的树结了这么多果,你现在摘一个尝尝吧?”女儿摘了一个尝了一口。女儿尝到了什么味道,是不是又苦又涩?本来苹果是又甜又香的,过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样,如过早恋爱。世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。,春天就不要做秋天的事,1、在学校卫生大扫除时,女卫生委

9、员总是这样分工:女同学负责擦玻璃等需要细心的活,男同学则主要负责打水倒垃圾等重活,相互配合,分工合作。卫生委员这样做( ) A 属于性别歧视,应该男女同学都干一样的活 B 体现异性同学交往要尊重对方 C 男女同学各有自己的优势和不足,分工合作,取长补短 D 这是不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学的交往,课堂巩固:一、单选题,C,2、由于初中学生年龄小,自我控制能力差,因此男女同学在交往时应注意( )A 、尽量不要交往 B 注意自爱、掌握分寸 C、 尽量避免人多时交往,以免招人非议 D、只与少数异性同学交往,B,B,3、下列行为不符合男女同学交往原则的有( )A 在学校篮球赛上,小莉组织女同

10、学去为男同学加油B 小华跟女同学说话经常脸红,为避免尴尬,他尽量回避与女同学交往C 小雨平时挺邋遢,可在女同学面前却收拾得整整齐齐D 登山活动中苗苗主动帮助女同学挑“重担”,一天,芳芳正走在上学的路上,突然下起了暴雨这时同班同学刘海打着伞走过来,于是顺便和他同打一把伞上学去,这个情景恰巧被几个同班男同学看见了。不久,班里有关芳芳“早恋”的传言就传得沸沸扬扬起来。对于男女感情几乎不懂的芳芳十分苦恼。 假如你是芳芳,你将怎么办? 你认为男生、女生之间交往应是怎样的?,答:假如我是芳芳,首先自己不要慌张,有句话说“身正不怕影斜”,自己没有那回事,不要被传言所影响,要集中精力学习;其次,找个适当时间向大家解释一下,或请老师帮助解决这件事。,谢谢大家!,

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