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幼儿园园长学期工作总结.doc

1、幼儿园园长学期工作总结时间总是在不经意间流失,转眼我在我园工作已经一年了,在这一年中我和我园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。一、 政治思想方面1、学会沟通和传达把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?3

2、、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外, “满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发

3、表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小班辅导员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。二、幼儿园的工作1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼

4、儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了教师一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。2、加强宣传,扩大影响由于我们园坐落在水星村内,因此我们组织了迎六一”演出活动,在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。三、教育教学方面1、

5、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。2、教师开课、评课活动重点明确重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。3、抓园所特色:美术继上学期进行的幼儿画展,本学期我们又进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。(2)装饰画心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,如幼儿园瓷砖、走廊、教室等。四、后勤保障方面1、门卫工作

6、保安工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。2、食堂工作 我园食堂只有两名工作人员,要负责全园 300 多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。3、档案整理工作本学期由肖树生担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交至肖树生,由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。4、报名工作 本学期的报名工作由吴莎牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数等。因此整个报名工作比较有序。五、上学期开展或参与过的大活动1、幼儿园区角创设评比活动。2、第四届亲子运动会。3、 “迎六一”文艺汇演。5、消防演习及幼儿园防溺水安全教育。6、创意主题墙评比活动六、我们的努力方向1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?2、怎样加强品牌意识,把我园的美术特色亮出来?让我园成为名副其实的星级幼儿园。3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向

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