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常州市2017-2018八年级上期末物理统考卷---电子稿.doc

1、常州市 20172018 学年度第一学期期末质量调研八年级物理试卷 2018 年 1 月 常州市教育学会中学物理专业委员会一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1.如图所示,小华将一只正在发声的音又轻轻触及部,感觉到脍部有震颤麻木的感觉,下列实验中,与此实验原理相同的是()A.弹响古筝的某根弦丝,看见发声的弦丝“变粗”B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音C.在真空钟罩外,听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音D.把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中,在空气中仍能听到钟声音2.强地震产生的次声波会对人体造成严重损害,使人惡心、神经错乱、甚至五脏破裂.与人耳能听到的声音相比,次声波具有

2、较小的()A.传插速度B.传播能量C.振动幅度D.振动频宰3,如图所示,小明自制乐器“水瓶琴” 。在 8 个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水用同样大小的力,分别敲击各玻璃瓶侧面下部,会发出不同的声音.“不同的声音”主要是指声音的A.响度B.音调C.音色D.振幅4.晚间休息时,为了碱轻室外工地施工噪声的影响,小明常常紧闭门窗或者戴上耳塞,下列说法中正确的是系闭门窗是在声源处控制噪声系闭门窗是在传播途中控制噪声戴耳塞是在传插途中控制噪声戴耳塞是在人耳处控制噪声A.1、3B.2、4C.2、3D.2、45.常州地区,四季分明、美景各异.下列现象形成过程中,需要吸热的是A.春天,冰雪消融 B.夏天,青

3、草凝露 C.秋天,天降白霜 D.冬天,河面冰封6.如图所示,一支温度计浸在 20的酒精中.小明取出温度计,放到 20的空气中,温度计的示数将A.不变B.一直降低C.一直升高D.先降低后升高7.下列“温度随时间变化”的图像中,反映晶体凝盾特点的是()8.如图所示,在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,制造朦胧的效果.白雾是A.干冰遇热迅速升华变成的气体B.干冰遇热先熔化后汽化变成的气体C.空气中水蒸气遇冷液化变成的小液滴D.空气中二氧化碳气体遇冷液化变成的小液滴9.下列各成语所反映的情景中,与光反射有关的是()A.镜花水月 B.坐井观天 C.海市蜃楼 D.立竿见影10.小明作发光点 S

4、的像 S 的光路图,正确的作图顺序是()作反射光线 O1A1、O2A2作入射光线 SO1、SO2将反射光线 O1A1、O2A2 反向延长相交于 S”作法线 O1N1、O2N2A. B. C. D.11.如图所示,虚线方框内为透镜,透镜左侧的两束光经过透镜折射后的出射光如图所示.甲、乙两图中的虚线方框内( )A.甲为凸透镜,乙为凹透镜B.甲为凹透镜,乙为凸透镜C.甲、乙都为凸透镜D.甲、乙都为凹透镜12.蜡烛放在凸透镜左侧某一位置时,在凸透镜右侧 10cm 的光屏上成清晰的像,成像情况如图所示.右移蜡烛至凸透镜左侧 10m 处,移动光屏可得清晰的A.倒立放大的实像B.倒立等大的实像C.倒立缩小的

5、实像D.正立放大的虚像13.小组同学用如图所示的刻度尺测量小明的身高,下列记录的数据中正确的是A.1.7mB.1.70mC.1.700mD.1.7000m14.小红在路上骑电动车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是A.路旁的树木B.迎面走来的行人C.小红骑的电动车D.从身边超越的汽车15.如图所示,100m 跑步测试,计时员甲、乙站在终点线用两种不同方法测量小明的 100m跑步成绩.计时员甲测得成绩为 12.29s、计时员乙测得成绩为 12.00s,则()A.甲听到枪声开始计时,乙看到枪口火光开始计时,小明成绩应为 12.29sB.甲听到枪声开始计时,乙看到枪口火光开始计时,小明成绩应为 1

6、2.00sC.甲看到枪口火光开始计时,乙听到枪声开始计时,小明成绩应为 12.29sD.甲看到枪口火光开始计时,乙听到枪声开始计时,小明成绩应为 12.00s二、填空作图题(每空格 1 分,每图 2 分,共 30 分)16.小明用力敲响音叉后,随即将音叉插入水中.现象如图所示,这说明_小华轻轻敲响该音叉,随即将音叉插入水中,现象就没那么明显,这是因为声源的_ (频率/振幅)越小,发出声音的_ (音调越低/响度越小)17.花样游泳表演时,场馆内音响发出的音乐声,能被水中运动员听到.这说明除了气体,_也能传播声音.从空气到水中,声音的传播速度_(不变变慢/变快).18.端午节,小明和小华帮妈妈煮粽

7、子.先用大火将煮粽子的水烧开后,小明认为:应继续用大火烧,使锅內水剧烈沸腾,能将粽子快速煮然;小华认为:应改用小火烧,让锅内水微微沸腾,同样能将棕子煮熟._的想法更合理,理由是_19.灌装液态丙烷燃料是科考队员的必备物品.常温下丙烷为气态,生产厂家常用_的方法使其液化,该物态变化属_ (吸热/放热)过程.20.如图所示,发生日全食时,太阳、地球、月球应处在同一直线上,这是因为日全食的原理是_地球应在图中所示的_ (A/B)位置.观察日全食时一定要用专用器材,严禁肉眼直接观察.因为人眼中的晶状体相当于_,会对光线起_作用,从而灼伤视网膜.21.在距离平面镜 10cm 处,点燃一支蜡烛,这时镜中的

8、_ (虚/实)像距离平面镜_cm:若将平面镜移到原来成像的位置,则像向后移动了_cm,此过程中像的大小_ (变小/不变变大).22.如图所示为光在空气、玻璃分界面处的光路图.反射光线是_(l/2/3),折射光线是_ (l/2/3).入射角=_,折射角_.O 点的_ (上/下/左/右)侧是玻璃.23.小明放映幻灯,播放效果如图中的 A 画面所示.为达到 B 画面的播放效果,他应_(减小/不变/增大)幻灯片与镜头的距离,还应_ (减小/不变/增大)幻灯机与屏幕的距离.24.飞机从常州飞向北京,在万米高空匀速直线飞行 1.5h.在这 1.5h 内,前 15min 飞机飞行 135km,飞机的飞行速度

9、是_m/s:剩余时间飞机飞过路程为_km25.如图所示,眼睛 A 通过平面镜看到点光源的像 S,请按要求完成作图:作出点光源S:作出眼睛 A 看到点光源 S 的光路图26.如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心 O 和焦点 F,请分别画出这两条入射光线经过凹透镜折射后的出射光线三、解答探究题(第 27 题 5 分,第 28 题 8 分,第 29 题 7 分,第 30 题6 分,第 31 题 6 分,第 32 题 8 分,共 40 分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分27.(5 分)如图所示,用手拨动塑料尺(1)发出的声音是由塑料尺_产生的

10、(2)如图 a 所示,用较小的力轻拨塑料尺;如图 b 所示,用较大的力重拨塑料尺.从 a 到 b,塑料尺发出声音的_变大(3)如图 c 到图 d,拨塑料尺的力不变,使塑料尺伸出桌面的长度变长,用仪器测得c 图实验声音为 1.310,d 图实验声音为 1.2102,两个数据的单位是_可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长,发出声音的_变小(4)如图 c 到图 f,拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图像如图所示.可见结构的不同,会导致发出声音的_改变28.(8 分)小明探究“萘的熔化规律”(1)如图甲所示,将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直

11、接对试管加热,目的有二点:使萘缓慢受热;_(2)除了图中所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_(3)加热一段时间后,可看到烧杯口有“白气”冒出.“白气”的形成属物态变化_(4)实验开始 l2min 时刻,温度计的示数如图乙所示,此时萘的温度为_C(5)请根据表格中的数据在图丙中画出萘的温度随时间变化的图像(6)由图像可知萘是_(非晶体/晶体)(7)小华认为小明的实验过程存在有待完善之处_29.(7 分)小明探究“平面镜成像特点”.在竖立的玻璃板前 5cm 处放一支点燃的蜡烛 A,烛焰高 8cm,如图所示.(1)为了使平面镜所成的像看起来更清晰,小明最好在_(阳光下/暗室内)进行该实验(2

12、)小明取未点燃的同样的蜡烛 B 放在蜡烛 A 的像处,发现蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合,且看到蜡烛 B 的“烛焰”高_cm.这反映了平面镜成像的某一特点_(3)小明测量发现,此时蜡烛 B 距离玻璃板_cm.这反映了平面镜成像的另一特点: _(4)小明在蜡烛 B 的“烛焰”上放一根火柴,火柴_(会/不会)被点燃.(5)小明以 2cms 的速度将蜡烛 A 远离玻璃板 10s 后,他重新调整蜡烛 B 的位置使之与蜡烛 A的像完全重合,这时蜡烛 B 距离平面_cm.30.(6 分)小明探究“凸透镜成像规律(1)为了使烛焰的像落在光屏的正中,他应_(2)如图甲所示,小明调整蜡烛、光屏的位置,在光屏

13、上得到的是一个倒立、等大的_ (虚/实)像.凸透镜的焦距为_(3)如图乙所示,凸透镜位置不变,把蜡烛移动至光具座 10cm 刻度处,小明应将光屏向_ (左/右)缓慢移动,直至在光屏上得到清晰的倒立、_ (缩小/放大)像.(4)接着,小明将_ (近视眼镜片远视眼镜片)放在蜡烛和凸透镜之间,略向右移动光屏,可重新在光屏上得到清晰的像.31.(6 分)军事演习,战士大明用单兵便携式火箭筒攻击敌方碉堡.发射火箭弹后,经过0.8s 大明看到爆炸的闪光;发射火箭弹后,经过 2.8s 大明听到爆炸的巨响.已知声音在空气中传播速度 声=340m/s,问(1)大明距离敌方碉堡多少 m?(2)火箭弹的飞行速度为多少 m/s?合多少 km/min?32.(8 分)如图所示,小明的家与学校之间隔有一座山,每天上学要先上坡再下坡,上学路上要走 35min.已知上坡路的路程:下坡路的路程-4:9,小明上坡行走的速度:下坡行走的速度=2:3.问(1)上学路上,小明上坡路的行走时间与下坡路的行走时间之比是多少?(2)上学路上,小明上坡路的行走时间是多少 min?(3)上学路上,小明下坡路的行走时间是多少 min?

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